一字一句總關情

臧安民

讀了課文《松鼠》，你一定能感覺到松鼠是那么活潑可愛，也一定會深深地喜歡上這小巧玲瓏的家伙。原因何在？就在于作者在描寫松鼠的時候，飽含著對它深深的喜愛之情。那么問題來了，作者并沒有直接說自己非常喜歡松鼠，我們是如何感受到作者對松鼠的喜愛呢？

一般來說，對于自己喜愛的事物，我們就要使用表示喜愛、贊許、表揚的詞語；而對于自己深惡痛絕的事物，就要使用那些表示貶低、壓抑、歧視的詞語。在本文中，作者分別寫了松鼠的外形、生活習性、居住場所、運動方式和儲存食物、建筑巢穴等方面，運用的詞語和句子不但飽含著作者強烈的喜愛之情，也把這種喜愛之情傳遞了出來，深深地打動了讀者并有效地感染了讀者。如它的警覺、勤勞、活潑靈動，還有渡河的方式、建筑巢穴時的一絲不茍，都值得我們去學習，去贊美。作者就是這樣讓我們產生了共鳴，讓我們感受到其對松鼠濃濃的喜愛之情。同樣，我們在描寫一種事物時，若能夠把滿腔的熱愛轉換成鮮活的文字，要比直抒胸臆更加具有感染力。endprint