摘要:
語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)揭示了語(yǔ)言與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。商務(wù)英語(yǔ)作為一種效益語(yǔ)言,體現(xiàn)了價(jià)值、效用、費(fèi)用和效益等經(jīng)濟(jì)學(xué)屬性,具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值。語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的商務(wù)英語(yǔ)教育研究,旨在通過(guò)語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)價(jià)值理論及成本效益理論來(lái)分析商務(wù)英語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)效益與教育資源的有效配置,探索與需求市場(chǎng)相契合的商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)模式,以提升商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐技能,促進(jìn)商務(wù)英語(yǔ)教育收益的最大化,實(shí)現(xiàn)商務(wù)英語(yǔ)教育投資的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
關(guān)鍵詞:語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué);商務(wù)英語(yǔ);實(shí)踐教學(xué);價(jià)值;效益
中圖分類號(hào): G05文獻(xiàn)標(biāo)志碼: A 文章編號(hào):16720539(2017)05013306
隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化和國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的日益頻繁,社會(huì)對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的需求已從簡(jiǎn)單的語(yǔ)言翻譯轉(zhuǎn)向綜合的人才素質(zhì)和知識(shí)能力要求,既有商務(wù)能力又熟練掌握英語(yǔ)語(yǔ)言能力的復(fù)合型人才越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求。但是目前高校在商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)方面,仍存在著商務(wù)與英語(yǔ)脫節(jié),課程設(shè)置與職業(yè)需求背離,教師教學(xué)過(guò)程中重語(yǔ)言輕商務(wù),學(xué)生的實(shí)踐操作能力薄弱等諸多問(wèn)題,導(dǎo)致學(xué)生的職業(yè)技能缺乏,商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量難以滿足社會(huì)和用人單位的要求。為此,創(chuàng)新商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)模式,加強(qiáng)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才實(shí)踐能力的培養(yǎng),是商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)改革的著力點(diǎn)。語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的發(fā)展,對(duì)商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)改革具有重要的啟示。本文基于語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)視角,通過(guò)分析語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)與商務(wù)英語(yǔ)的相關(guān)性,研究商務(wù)英語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)效益與教育資源的有效配置,探索商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)技能型人才的培養(yǎng)模式,從而提升商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量。……