浪漫巴黎，每一個(gè)Moment都是盛裝出席

采薇

微涼的初秋，在由拿破侖下令建造的凱旋門(mén)正前方，香榭麗舍大道上往來(lái)的車(chē)燈交織成光束的海洋，讓人頓生滄海一粟的渺小感，正如巴黎給人們的印象：它那熏染了數(shù)個(gè)世紀(jì)的文化風(fēng)華豐富得令人無(wú)法正視，只怕多看一眼，自己就會(huì)被吞沒(méi)。

巴黎素有“浪漫的文化之都”的美稱(chēng)，不論是塞納河畔秀麗的景色，還是西岱島上古樸的民風(fēng)，無(wú)不散發(fā)著濃厚的藝術(shù)氣息。挺拔的埃菲爾鐵塔、壯觀的凱旋門(mén)、神秘的盧浮宮、宏偉的巴黎圣母院……這些都吸引著來(lái)自世界各地的人們。

巴黎也是名副其實(shí)的藝術(shù)之都，是鮮花的世界，暢游在巴黎就像生活在藝術(shù)的海洋里，你會(huì)不知不覺(jué)地像呼吸空氣一樣呼吸藝術(shù)，因?yàn)樵谶@里藝術(shù)無(wú)處不在，就連空氣中都彌漫著藝術(shù)、文化和浪漫的氣息。

文化人是巴黎社會(huì)生活的靈魂，19世紀(jì)的巴爾扎克、普魯斯特、波德萊爾、蘭波、喬治·桑、肖邦、王爾德、科萊特，20世紀(jì)的畢加索、本雅明、紀(jì)德、薩特、波夫娃、加繆、羅蘭·巴特……這些文化名人組成了巴黎社會(huì)文化人群落，他們?cè)?jīng)生活在巴黎這個(gè)空氣中都充滿(mǎn)虛無(wú)的地方，可他們思想層面的創(chuàng)造力卻豐盈了法國(guó)的自由精神，并取得了世界文化史上的最高成就。在利普咖啡館、花神咖啡館、雙叟咖啡館，整個(gè)巴黎文化的心臟仿佛就在那里跳躍，那是一個(gè)自由且富有激情的時(shí)代，人們探索著如何打破藝術(shù)與生活的界限。

一座城市的魅力不僅來(lái)自于它外表的繁華，還有來(lái)自于它的文化底蘊(yùn)。而巴黎之所以被人們譽(yù)為“世界文化藝術(shù)之都”，就在于巴黎這座城本身就是一件無(wú)與倫比的藝術(shù)品，它是有故事的，是浪漫文藝的，是摩登時(shí)尚的……

巴黎國(guó)家高等音樂(lè)學(xué)院：培養(yǎng)近乎完美的音樂(lè)家

法國(guó)的音樂(lè)學(xué)院分為不同的級(jí)別，從最高級(jí)的國(guó)立高等音樂(lè)學(xué)院到每個(gè)大區(qū)各設(shè)一所的地區(qū)級(jí)國(guó)立音樂(lè)學(xué)院，不僅教育質(zhì)量高、師資優(yōu)厚，而且費(fèi)用低廉，只需收取幾百歐元的注冊(cè)費(fèi)，因此成為許多音樂(lè)學(xué)子追求的目標(biāo)院校。此外，國(guó)立音樂(lè)學(xué)院都可以頒發(fā)高等音樂(lè)學(xué)習(xí)文憑，市級(jí)音樂(lè)學(xué)院中也有部分師資雄厚的優(yōu)秀院校，但這類(lèi)學(xué)校大部分不能頒發(fā)高等音樂(lè)學(xué)習(xí)文憑。

巴黎國(guó)家高等音樂(lè)學(xué)院的前身是巴黎音樂(lè)學(xué)院，創(chuàng)建于1795年，經(jīng)過(guò)多次搬遷，于1911年遷至現(xiàn)今音樂(lè)學(xué)院的所在地——巴黎馬德里路14號(hào)。如今，人們依舊習(xí)慣性地稱(chēng)該音樂(lè)學(xué)院為“巴黎音樂(lè)學(xué)院”。

學(xué)院大樓在1994年至1996年間翻修一新，1997年4月新校舍正式啟用，很多教室都以從學(xué)院畢業(yè)的著名音樂(lè)家命名，學(xué)院擁有一家樂(lè)器博物館，校圖書(shū)館內(nèi)還藏有貝多芬、莫扎特等音樂(lè)大師的創(chuàng)造手稿，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了完善的硬件設(shè)施。

目前，學(xué)院共設(shè)有79個(gè)專(zhuān)業(yè)，包括鋼琴、打擊樂(lè)器、小提琴、中提琴、管風(fēng)琴、吉他、豎琴、雙簧管、巴松管、長(zhǎng)號(hào)、聲樂(lè)、音樂(lè)分析、低音提琴、經(jīng)典舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、作曲、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)教育、音樂(lè)史等專(zhuān)業(yè)。在路易吉·凱魯比尼任院長(zhǎng)（1812～1842年）期間，規(guī)定作曲系學(xué)生必須先嫻熟鋼琴，并學(xué)習(xí)對(duì)位、和聲、賦格等理論課程。兩百多年來(lái)，巴黎國(guó)家高等音樂(lè)學(xué)院培養(yǎng)了許多世界著名的音樂(lè)家，并為歌劇、舞蹈、戲劇、電影等藝術(shù)領(lǐng)域輸送了許多人才。

巴黎國(guó)家高等音樂(lè)學(xué)院直接隸屬于法國(guó)文化部，由法國(guó)政府直接撥款，教育部監(jiān)管，遵從統(tǒng)一的學(xué)制、教學(xué)、考試及文憑制度，文憑經(jīng)國(guó)家統(tǒng)一頒發(fā)。該學(xué)院目前在全世界范圍內(nèi)被認(rèn)定為行業(yè)最高學(xué)府之一，其專(zhuān)業(yè)技術(shù)的培養(yǎng)在所有的高等音樂(lè)學(xué)院中被業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為是最好的。在法國(guó)，每年報(bào)考藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生無(wú)論是本國(guó)學(xué)生還是外國(guó)學(xué)生，都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)校的實(shí)際招生人數(shù)，往往經(jīng)過(guò)激烈緊張的專(zhuān)業(yè)考試并最終能夠進(jìn)入巴黎國(guó)家高等音樂(lè)學(xué)院的中國(guó)學(xué)生寥寥無(wú)幾。

學(xué)院每年都會(huì)舉辦250余場(chǎng)音樂(lè)演出，鼓勵(lì)學(xué)生在公共大眾面前展示自己的作品。該學(xué)院也是法國(guó)最專(zhuān)注于音樂(lè)高等教學(xué)的音樂(lè)學(xué)院，學(xué)生在讀完第三專(zhuān)業(yè)階段（在法國(guó)一般的音樂(lè)學(xué)院稱(chēng)為第三高等階段）并拿到文憑后，通過(guò)考試還能進(jìn)入另一個(gè)更高等的高級(jí)階段，學(xué)制為兩到三年，畢業(yè)后頒發(fā)高等音樂(lè)學(xué)習(xí)文憑。作為國(guó)家音樂(lè)學(xué)院，該學(xué)院的學(xué)生只需要支付注冊(cè)費(fèi)， 每年約250歐元。

巴黎國(guó)家高等音樂(lè)學(xué)院的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)近乎完美的音樂(lè)家，學(xué)生不但要精通自己的專(zhuān)業(yè)，比如器樂(lè)、聲樂(lè)、室內(nèi)樂(lè)或者作曲等，還要扎實(shí)地掌握音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)。此外，選修學(xué)院開(kāi)設(shè)的各種不同水平的器樂(lè)課程以及聲樂(lè)、室內(nèi)樂(lè)、樂(lè)理、和聲、復(fù)調(diào)、作曲、電影音樂(lè)創(chuàng)作和爵士樂(lè)等課程。高年級(jí)的學(xué)生需參加畢業(yè)比賽，優(yōu)勝者可獲得該學(xué)院久負(fù)盛名的文憑。

法國(guó)的音樂(lè)學(xué)院學(xué)制一般分為三個(gè)階段，前兩個(gè)階段屬于啟蒙和基礎(chǔ)階段，而第三個(gè)階段才是我國(guó)高中生或大學(xué)生申請(qǐng)較多的階段，相當(dāng)于我國(guó)的高等教育階段。在申請(qǐng)過(guò)程中，法國(guó)的音樂(lè)院校特別看重中國(guó)學(xué)生的作品集，主要通過(guò)學(xué)生提交作品（一般為刻錄的光盤(pán)）或面試來(lái)了解，并根據(jù)學(xué)生的水平?jīng)Q定是否錄取以及錄取后的年級(jí)劃分。

巴黎國(guó)立高等美術(shù)學(xué)院：法國(guó)藝術(shù)家的搖籃

當(dāng)巴黎盧浮宮將絕大多數(shù)的游客目光吸引過(guò)去的時(shí)候，也許沒(méi)有人會(huì)注意到在它對(duì)面靜靜佇立著的法國(guó)最著名的藝術(shù)院校之一——巴黎國(guó)立高等美術(shù)學(xué)院，它不僅是法國(guó)藝術(shù)家的搖籃，更是全世界熱愛(ài)藝術(shù)的人們夢(mèng)想的地方。

屹立于塞納河左岸的巴黎國(guó)立高等美術(shù)學(xué)院見(jiàn)證了整個(gè)歐洲美術(shù)的發(fā)展，是繼意大利佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院、博洛尼亞美術(shù)學(xué)院之后的世界第三所美術(shù)學(xué)院，已有300多年的歷史。從某種意義上來(lái)講，巴黎美院早已不僅僅單純地作為一個(gè)教育、展覽和溝通交流的機(jī)構(gòu)而存在，更是作為法國(guó)乃至整個(gè)歐洲的藝術(shù)文化遺產(chǎn)而存在著。

古樸典雅的藝術(shù)宮殿

作為全世界殿堂級(jí)的頂尖美術(shù)學(xué)院，巴黎美院不僅在全世界高等美術(shù)院校中影響巨大，對(duì)我國(guó)美術(shù)界的影響也頗為深遠(yuǎn)，我國(guó)的老一輩油畫(huà)家徐悲鴻、林風(fēng)眠、顏文梁、潘玉良、劉開(kāi)渠、吳冠中、李風(fēng)白等名家都畢業(yè)于這所學(xué)校。而如今，當(dāng)我站在它面前的時(shí)候，不禁驚異于這座千萬(wàn)人仰慕的藝術(shù)宮殿竟是如此的古樸優(yōu)雅。endprint

巴黎美院的學(xué)習(xí)宮修建于19世紀(jì)，是一座異常美麗的建筑，大廳頂部全部為透光玻璃，廳內(nèi)固定安放了許多古代雕塑供學(xué)生觀摩寫(xiě)生。當(dāng)學(xué)院有大型畫(huà)作或巨型裝置作品需要展出時(shí)，這里自然就成了最好的創(chuàng)作、安置場(chǎng)所，寬敞明亮的環(huán)境加上濃厚的藝術(shù)氛圍，甚至吸引了巴黎一些著名時(shí)裝品牌將自己的時(shí)裝展示會(huì)安排在這里舉行。

想要成為一名優(yōu)秀的巴黎美院學(xué)生，就必須時(shí)刻把握最新的藝術(shù)信息與藝術(shù)思潮，而圖書(shū)館則在其中發(fā)揮著非同一般的作用，它始建于19世紀(jì)60年代，面積不算很大，卻擁有法國(guó)最齊全的當(dāng)代藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)，驚人的藏書(shū)量讓學(xué)生受益匪淺。

圖書(shū)館由圖書(shū)廳、多媒體廳以及信息與文件中心廳構(gòu)成，在圖書(shū)廳內(nèi)設(shè)有很多斜桌面，每一個(gè)斜桌面上的書(shū)籍都構(gòu)成了一個(gè)專(zhuān)題。如果你想要了解某位當(dāng)前正流行的藝術(shù)家的發(fā)展歷程與各時(shí)期的作品，只需一個(gè)斜桌面便可滿(mǎn)足你所有的需求。多媒體廳則提供許多視聽(tīng)資料，并設(shè)立專(zhuān)門(mén)的視聽(tīng)室供學(xué)生觀看光碟和錄影帶。在大廳的角落里，你還可以找到許多與藝術(shù)職業(yè)生涯有關(guān)問(wèn)題的解決辦法，比如應(yīng)該如何與畫(huà)廊聯(lián)系、怎樣取得國(guó)家提供的藝術(shù)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金等。而在信息與文件中心廳里，你可以有機(jī)會(huì)參與各種座談會(huì)，被邀請(qǐng)的人包括著名的藝術(shù)家、藝評(píng)家以及文化界知名人士，這樣的活動(dòng)在這里是極受歡迎的，因?yàn)樵诎屠杳涝海枷氲呐鲎材芗ぐl(fā)每個(gè)人的創(chuàng)作熱情。

學(xué)院咖啡館的對(duì)面設(shè)有一間專(zhuān)門(mén)為學(xué)生舉辦畫(huà)展的左岸畫(huà)廊，在這個(gè)200多平方米的場(chǎng)地里，學(xué)生可以自由地為自己的得意之作舉辦展覽，不過(guò)展期只有一天，并且需要提前申請(qǐng)預(yù)訂。盡管申請(qǐng)速度緩慢、布置過(guò)程復(fù)雜，但這里的展覽還是一場(chǎng)接一場(chǎng)從沒(méi)停歇過(guò)，因?yàn)榇蠹叶贾涝谶@里展示作品會(huì)發(fā)現(xiàn)很多平時(shí)被忽略的問(wèn)題或在不經(jīng)意間形成一種新的觀點(diǎn)，這都是在畫(huà)室中無(wú)法得到的。

豐富有趣的學(xué)習(xí)生活

沿襲了幾個(gè)世紀(jì)的導(dǎo)師工作室制目前仍是巴黎美院的主流教育模式，即每個(gè)系有10多個(gè)工作室，每個(gè)工作室由一位教授負(fù)責(zé)，并以這位教授的名字來(lái)命名。因此，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)，盡快加入一間工作室是極其重要的事情，這便需要你提前與目標(biāo)工作室的教授進(jìn)行接觸和交流。在交流之前一定要準(zhǔn)備好自己最優(yōu)秀的作品，如果教授對(duì)你的作品感興趣并認(rèn)可你的才能，你就會(huì)毫無(wú)懸念地在工作室中尋找到一片天地，即使此時(shí)的工作室已經(jīng)人滿(mǎn)為患。法國(guó)很多現(xiàn)代藝術(shù)大師都在巴黎美院擁有自己的工作室，其中最著名的有極具國(guó)際影響力的維利科維奇、大名鼎鼎的波爾坦斯基等。

雖然學(xué)生大部分時(shí)間都在教授的工作室中度過(guò)，但這并不意味著這所美術(shù)學(xué)院沒(méi)有教學(xué)課程。即使因?yàn)楣ぷ魇抑贫鹊膶?shí)行，學(xué)生可以常常不用到學(xué)校來(lái)，但學(xué)分制保證了每位學(xué)生都要經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)課程、理論課程、技術(shù)課程以及外延的旅游活動(dòng)的學(xué)習(xí)過(guò)程，然后完成全部的學(xué)業(yè)，這便是巴黎美院對(duì)學(xué)生的最低要求。

一年級(jí)的學(xué)生必須拿到三個(gè)學(xué)分，其余年級(jí)的則每年要拿到二至三個(gè)學(xué)分，這樣下來(lái)，每個(gè)學(xué)生在五年級(jí)畢業(yè)之前至少應(yīng)拿到十二個(gè)學(xué)分，這是申請(qǐng)畢業(yè)的最起碼條件，如果哪一年的學(xué)分修不到兩分以上，就會(huì)有被勒令退學(xué)的危險(xiǎn)。圍繞這些不同的學(xué)分，巴黎美院開(kāi)設(shè)了多種課程，包括必修的基礎(chǔ)課程和多種選修課程供學(xué)生按自己的興趣選擇。

基礎(chǔ)課程包括人體結(jié)構(gòu)與素描這兩項(xiàng)必修科目，并要求學(xué)生在二年級(jí)期末之前獲得。可以說(shuō)，人體結(jié)構(gòu)的理論課程是巴黎美院最受歡迎的課程之一，雖然上課時(shí)間與晚飯時(shí)間沖突，但可容納200多人同時(shí)聽(tīng)課的大廳從來(lái)都是座無(wú)虛席。很多學(xué)生在拿到學(xué)分后仍然會(huì)繼續(xù)聽(tīng)課，因?yàn)橹v這門(mén)課程的德博爾教授采用了最生動(dòng)的方式來(lái)講解原本枯燥乏味的內(nèi)容。

各院系還設(shè)有各自的理論課程，主要包括電影、藝術(shù)評(píng)論、藝術(shù)總史、建筑史、美學(xué)、攝影史等，這些課程的具體研究對(duì)象每年都在發(fā)生改變，以求跟上時(shí)代的腳步。比如，評(píng)論課就與一些毫無(wú)創(chuàng)意地將書(shū)本知識(shí)照搬講授的課程不同，它關(guān)注的大多是當(dāng)下的藝術(shù)，并從教授自己的角度予以評(píng)析。正因?yàn)閾?dān)任此課的教授觀點(diǎn)極為鮮明尖銳，常常引發(fā)學(xué)生激烈的討論，因而受到大家的普遍歡迎，每次上課時(shí)就連教室過(guò)道里都坐滿(mǎn)了人。一些教授還會(huì)時(shí)不時(shí)地組織一些校外活動(dòng)，例如與畫(huà)廊交流等，因此參與這些課程的學(xué)生便有機(jī)會(huì)對(duì)畫(huà)廊的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作進(jìn)行進(jìn)一步了解，這是在課堂中很難得到的知識(shí)。技術(shù)課程類(lèi)似于短期的培訓(xùn)，學(xué)生在了解一些入門(mén)級(jí)的技術(shù)知識(shí)（諸如聲音處理、雕塑技術(shù)、信息制版等）之后，就可以在相應(yīng)的技術(shù)型工作室或基地實(shí)習(xí)了。

許多藝術(shù)家都會(huì)在異國(guó)的奇景中產(chǎn)生創(chuàng)作的欲望，旅游刺激靈感，這是被很多人廣泛認(rèn)可的，因此巴黎美院為學(xué)生開(kāi)設(shè)了國(guó)際旅游項(xiàng)目作為校內(nèi)課程的外延。教授們普遍認(rèn)為只有開(kāi)拓了視野，才能對(duì)很多問(wèn)題有更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。國(guó)際旅行的課程通常是參觀各國(guó)的美術(shù)展覽，校方會(huì)提前通知并限定一定的名額，然后指派專(zhuān)門(mén)的旅行車(chē)、旅館以及陪同人員，將衣食住行等各個(gè)方面都安排得十分周到，因此每一次旅行都需要盡早報(bào)名，才有機(jī)會(huì)與其他同學(xué)共同感受異國(guó)風(fēng)情。

法國(guó)佛羅朗戲劇學(xué)院：接受藝術(shù)熏陶，成就璀璨人生

眾所周知，法國(guó)是最早發(fā)明電影的國(guó)家，從1895年12月28日盧米埃爾兄弟制作出人類(lèi)最早的電影《工廠的大門(mén)》《嬰兒的午餐》《火車(chē)到站》《水澆園丁》等記錄日常生活的短片開(kāi)始，電影就成為人們生活中不可或缺的一部分，直到今日，在法國(guó)里昂市中心還保留著盧米埃爾兄弟為電影事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的證明。法國(guó)電影一直秉承著高質(zhì)量、文藝范的路線(xiàn)，也正因?yàn)檫@份執(zhí)著與堅(jiān)持，使得法國(guó)電影在國(guó)際上一直處于領(lǐng)先地位，而法國(guó)的電影教學(xué)也從未被超越過(guò)。

被稱(chēng)為“世界級(jí)著名成功演員的搖籃”的法國(guó)佛羅朗戲劇學(xué)院創(chuàng)建于1964年，是法國(guó)最大的私立戲劇藝術(shù)學(xué)院，培養(yǎng)過(guò)蘇菲·瑪索、伊莎貝爾·阿佳妮、奧黛麗·塔圖、吉約姆·卡內(nèi)、丹尼爾·奧圖、弗朗西斯·烏斯特、加德·艾爾馬萊等眾多世界知名的法國(guó)明星，其畢業(yè)生是奧斯卡獎(jiǎng)、金棕櫚獎(jiǎng)、凱撒獎(jiǎng)和莫里哀戲劇之夜的常客。學(xué)校坐落于巴黎19區(qū)阿舍厚街、馬西斯大街和讓·饒勒斯大道的交界處，毗鄰巴黎國(guó)立高等音樂(lè)舞蹈學(xué)院。endprint

學(xué)院的本科教學(xué)為英語(yǔ)授課，開(kāi)設(shè)有三年制表演本科階段課程、兩年制法語(yǔ)授課音樂(lè)劇課程以及一年制英語(yǔ)授課表演課程等，設(shè)置的課程、主要有表演實(shí)踐、即興表演、戲劇表演、經(jīng)典與當(dāng)代素材、角色分配、表演藝術(shù)相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律、音樂(lè)技巧、舞蹈、表演技巧、演唱技巧等、其中，即興表演學(xué)在佛羅朗戲劇學(xué)院是表演學(xué)的一個(gè)重要分支，現(xiàn)在已經(jīng)有人把這種針對(duì)專(zhuān)業(yè)演員學(xué)習(xí)的學(xué)科進(jìn)行全方位的延展，提出每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)表演。

集演員、話(huà)劇導(dǎo)演和大學(xué)教授三重身份于一身的杰羅姆教授是佛羅朗戲劇學(xué)院即興表演教授兼教學(xué)主任，負(fù)責(zé)所有在校學(xué)生的教學(xué)工作，著名電影《天使愛(ài)美麗》的女主角奧黛麗·塔圖就是杰羅姆教授的學(xué)生。說(shuō)起奧黛麗·塔圖在佛羅朗戲劇學(xué)院的情況時(shí)，杰羅姆教授說(shuō)：“奧黛麗·塔圖是一個(gè)非常聰明可愛(ài)且運(yùn)氣很好的學(xué)生，她在佛羅朗戲劇學(xué)院的時(shí)候，幾乎每一位教授都覺(jué)得她一定能夠成功，事實(shí)也是這樣。其實(shí)，她在主演《天使愛(ài)美麗》之前還演過(guò)一部電影，當(dāng)時(shí)就已經(jīng)在法國(guó)獲得巨大成功，只不過(guò)還沒(méi)有在國(guó)際上引起很大的反響，她的迅速成名可以說(shuō)是法國(guó)電影史上的一個(gè)奇跡。”

在法國(guó)影視界，很少有演員因?yàn)檠萘艘徊侩娪盎螂娨晞【鸵慌谧呒t，杰羅姆教授在給學(xué)生上課時(shí)經(jīng)常講：“你們畢業(yè)之后要做好心理準(zhǔn)備，你們很可能會(huì)默默無(wú)聞地工作十年以上才會(huì)取得成功。”

佛羅朗戲劇學(xué)院結(jié)業(yè)時(shí)會(huì)頒發(fā)法國(guó)電影職業(yè)資格認(rèn)證證書(shū)，該證書(shū)得到了法國(guó)和歐洲業(yè)界的一致認(rèn)可，其學(xué)生的就業(yè)率和成就遠(yuǎn)高于其他同類(lèi)院校，學(xué)生在校期間就有各大影業(yè)公司前來(lái)挑選人才。

留學(xué)專(zhuān)家指出，相對(duì)于法國(guó)國(guó)立的電影戲劇院校來(lái)說(shuō)，佛羅朗戲劇學(xué)院更側(cè)重于技術(shù)和實(shí)踐教育，錄音室、攝影棚、攝像機(jī)等教學(xué)設(shè)備非常完善，學(xué)生可以獲得更多的機(jī)會(huì)參與到電影制作和演出環(huán)節(jié)中，比如擔(dān)任電影配角、燈光助理、音效助理等，并且能夠獲得一定的報(bào)酬，立志從事影視表演的學(xué)生可以在佛羅朗戲劇學(xué)院的學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得很多實(shí)踐機(jī)會(huì)和人脈資源。

ESMOD國(guó)際服裝設(shè)計(jì)學(xué)院：時(shí)尚傳媒巨頭的孵化器

作為歷史最悠久的時(shí)尚國(guó)度，法國(guó)擁有最龐大的時(shí)尚產(chǎn)業(yè)，也擁有世界上第一所時(shí)裝學(xué)校——由法國(guó)著名服裝裁剪大師阿列克斯·拉維涅先生創(chuàng)建于1841年的法國(guó)ESMOD國(guó)際服裝設(shè)計(jì)學(xué)院。而阿列克斯·拉維涅先生同時(shí)也是服裝界有名的發(fā)明創(chuàng)造者，他所發(fā)明的專(zhuān)用工具如皮卷尺、服裝專(zhuān)用半身人體模型等如今仍舊在行業(yè)中使用。

從19世紀(jì)40年代起，ESMOD就已經(jīng)成為全球紡織服裝行業(yè)中最為重要的培訓(xùn)中心之一，迄今為止，該學(xué)院的工藝和教學(xué)方法依然是世界服裝界的重要參考。作為一所歷史悠久、貢獻(xiàn)卓著的時(shí)裝學(xué)院，ESMOD在整個(gè)行業(yè)中聲名顯赫，被稱(chēng)為“時(shí)裝界的哈佛大學(xué)”，與時(shí)尚界最高學(xué)府馬蘭戈尼學(xué)院、中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院和帕森設(shè)計(jì)學(xué)院并稱(chēng)為“世界四大設(shè)計(jì)學(xué)院”。

法國(guó)人重視傳統(tǒng)，所以ESMOD除了設(shè)置時(shí)裝設(shè)計(jì)、成衣制作等常見(jiàn)課程外，還教授法國(guó)時(shí)裝屋的傳統(tǒng)知識(shí)和技巧。學(xué)院非常重視商業(yè)、時(shí)尚管理、現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)推廣、時(shí)裝與媒體等方面的課程，而服裝店的開(kāi)設(shè)更為其注入了新的活力。

從20世紀(jì)開(kāi)始，ESMOD在各大國(guó)際時(shí)裝博覽會(huì)上嶄露頭角，從歐洲到日本足跡遍布世界各地。學(xué)院在法國(guó)、德國(guó)、挪威、日本、韓國(guó)、印尼、巴西、突尼斯和敘利亞設(shè)有分校，來(lái)自61個(gè)國(guó)家的學(xué)生會(huì)聚巴黎，感受世界頂級(jí)服裝設(shè)計(jì)學(xué)院非同凡響的魅力。

為培養(yǎng)世界頂尖的時(shí)裝設(shè)計(jì)師和時(shí)裝評(píng)論人員，使學(xué)生在未來(lái)職業(yè)生涯中具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，ESMOD建議學(xué)生兩個(gè)專(zhuān)業(yè)均修，教學(xué)內(nèi)容從傳統(tǒng)的作坊技術(shù)到現(xiàn)代的工業(yè)技術(shù)，學(xué)生能夠得到更為全面的培訓(xùn)，教學(xué)形式有工作室、理論課、講座及企業(yè)實(shí)習(xí)等。

每年，學(xué)院會(huì)選出15名最優(yōu)秀的學(xué)生，幫助他們創(chuàng)立自己的時(shí)裝品牌，與此同時(shí)，學(xué)院還會(huì)為學(xué)生建立詳盡的跟蹤檔案，提供各種實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。而企業(yè)實(shí)習(xí)每學(xué)年均有，實(shí)習(xí)企業(yè)由學(xué)校安排，ESMOD的盛譽(yù)及其無(wú)可挑剔的教學(xué)質(zhì)量使其學(xué)生向來(lái)受到各大企業(yè)的歡迎。學(xué)院每年還會(huì)在國(guó)內(nèi)外舉辦多場(chǎng)時(shí)裝展，比如每年6月在巴黎舉行學(xué)生服裝設(shè)計(jì)展，學(xué)生有機(jī)會(huì)將自己的作品推向大眾。

ESMOD是當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)際學(xué)校，分校數(shù)量多，校友關(guān)系網(wǎng)也特別龐大，這一點(diǎn)在講究人脈關(guān)系的時(shí)尚界非常重要。其畢業(yè)生的職業(yè)選擇比較分散，據(jù)統(tǒng)計(jì)從事時(shí)尚設(shè)計(jì)方面的工作，包括建立自有品牌的人數(shù)占畢業(yè)生的24%左右，另有11%的畢業(yè)生進(jìn)入媒體行業(yè)，而從事企業(yè)商務(wù)領(lǐng)域工作的畢業(yè)生高達(dá)65%。每年持有ESMOD文憑的3000多名畢業(yè)生炙手可熱，為全球知名企業(yè)所推崇并擔(dān)任要職。無(wú)論是在Balenciaga、Givenchy、Loewe等服裝大牌，還是在Lafayette、Printemps之類(lèi)的著名百貨商店，甚至是在《 Elle》、《 Premiere》等雜志媒體，都可以在高層人員的名單中找到ESMOD的校友。endprint