淺談幼兒園如何加強衛生保健工作

王紅英

幼兒期正處在生長發育的關鍵時期，他們生長發育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。進入“十二五”以來，隨著學前教育的蓬勃發展，以《幼兒園工作規程》為指導，嚴格執行《幼兒園衛生保健工作常規》《幼兒園衛生保健工作制度》，進一步加強幼兒園衛生保健工作就顯得尤為重要，所以了解幼兒健康，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園衛生保健工作的重點。在此，筆者結合自身工作實際對幼兒園衛生保健工作談一些粗淺的看法。

一、幼兒園衛生保健工作的重要意義

（一）衛生保健工作是幼兒園管理工作不可缺少的重要組成部分

幼兒園是兒童集體生活的場所，是易感人群集中的地方，保護兒童健康成長，是其首要任務，衛生保健工作是貫徹預防為主方針，實現培養目標和落實《幼兒園教育·綱要》的重要手段。

（二）衛生保健工作有利于幼兒生活科學、合理

每個不同年齡段的學生都有不同的年齡段特點和生活作息習慣。保健老師要在日常教學工作中保障幼兒們能夠按照作息時間合理地生活學習。要讓幼兒保持午睡的習慣，還要保持幼兒每天有足夠的戶外活動時間。由此可見，衛生保健工作能讓幼兒生活得更加科學、衛生，更加有利于幼兒的健康成長，對幼兒的成長有很大的幫助。

（三）衛生保健工作有利于幼兒園向著更加規范的方向發展

幼兒園在衛生保健工作方面可以實行園長負責制，衛生保健工作尤為重要，它關系著幼兒的成長發育環境，這樣可以引起整個幼兒園教師對幼兒衛生健康的高度重視。幼兒園在完善幼兒園內的衛生保健工作時，要注重幼兒園內衛生設施條件的配置，完善幼兒園設施配置。

二、當前幼兒園衛生保健工作中存在的問題

第一，幼兒園硬件設備不齊全設有保健室和隔離觀察室的幼兒園數量少，幼兒園內的衛生消毒設備不全，增加了兒童感染疾病的機會。設有體重秤等測量設備的幼兒園較少，不能及時檢查兒童身高體重等指標，無法監測兒童的發育狀況。

第二，規章制度不健全調查發現，大量幼兒園集中對工作人員進行考勤，而忽視了兒童的規章制度要求，《托幼機構衛生保健76號文件》成為了無法全面執行的擺設。幼兒對衛生保健的理解較差，個人衛生習慣還存在很大程度的欠缺。

第三，工作人員衛生保健意識差。由于大量民營幼兒園的出現，大部分以盈利為目的，同時因教職工對幼兒傷害及緊急救護知識匱乏，直接影響幼兒在園的健康與安全。

三、加強幼兒園衛生保健的幾點建議

幼兒園的衛生保健工作需要一個完整的管理體系，保證衛生保健工作的順利實施，需要構建一套完整的組織機構，從園長到教師到保育員，明確相關責任人的任務和責任范圍，保證衛生保健工作依法實施。

（一）強化責任意識 把工作目標做到位

一是堅持嚴把晨檢關。嚴格按"一摸、二看、三問、四查"的工作流程來進行；二是堅持每天到班上巡視，發現異常及時通知家長領去就醫；三是對患病兒入園服藥隨時進行觀察，做好記錄，發現問題及時匯報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。四是及時做好各項登記統計工作，認真仔細地填寫好保健室每一份表冊。

（二）做好衛生、安全、消毒等是衛生保健的重點工作

為保證幼兒在園期間安全、健康發展，監督工作要做到全方位，嚴格執行消毒制度，預防疾病的發生，堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作，不斷完善了各類消毒制度，做到“四定”，即定人員、定崗位、定職責和定責任。

（三）嚴格執行幼兒餐飲“四把關”制度

一是抓好進貨關，嚴格食品索證準入制度，入庫時專人查點、驗收登記。二是做好保管關，倉庫保管員及時檢查，不得把腐爛變質及過期失效的貨物發放出庫。三是規范制作關，嚴格生熟分開制度，炊事員嚴格按程序進行烹制。四是把好入口關，教師在分飯時，仔細辨別飯菜質量，發現問題及時處理，避免事故的發生，使保健工作更加細致化、合理化。保證幼兒生長發育營養需要，促進幼兒身體健康。

（四）做好健康檔案登記，狠抓疾病預防和幼兒預防接種工作

一是抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，入園體檢率達100%。二是定期測量幼兒身高、體重、視力、聽力，并及時做各項工作的評價、統計、分析。三是做好傳染病的防控工作。四是協助保健院、防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，做好預防接種與漏種疫苗補種。

（五）幼兒健康教育必須納入幼兒園保健工作重點

認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》，制定幼兒園健康教育制度，專人管理《幼兒個人健康檔案》，按照幼兒年齡特點，設計本班的健康教育活動并認真落實，期初有計劃，期末有總結。與家長密切聯系，開展了多種形式的健康教育宣傳活動，重視衛生保健工作，利用幼兒園信息服務、預防保健專欄、微信進行宣傳，利用家長會向家長宣傳。

（六）重視過程管理，提高保育員素質

把握保教工作的規律，將教育目標滲透在幼兒的一日生活中，細化教育目標、教育內容，樹立“以人為本”的教育理念。將日常各項衛生保健工作常規化，通過檢查、督促、管理，采取有效措施，細化工作，確保工作質量穩步提高。一是有計劃、分階段對保育員進行系統的培訓，從她們的普通話表達能力入手，如何組織幼兒活動、進行活動交流。二是每周一次保教輪換崗位，能獨立設計活動、組織活動。三是定期組織保育員學習《幼兒衛生學》《心理學》《綱要》《指南》《保育工作規范》安全教育、新的教育思想等知識。

總之，幼兒園衛生保健工作不是一朝一夕的，要做好做細不是一件容易的事，需要我們全社會所有人員（幼兒園、家庭、社會）攜手并進，深入持久地開展，將衛生保健工作放到首位，認認真真、踏踏實實地做好，通過“梳理—內化—總結”，不斷的在工作中摸索出新方法、新思路，才能使幼兒園的衛生保健工作更上一層臺階，為實現“中國夢”提供人才支撐。