怎樣提高學生的數學成績

丁潤新

現在很多家長抱怨孩子學不明白數學，成績總是不理想，更有些家長帶著孩子奔波于各種補習班，孩子累壞了，成績也沒有太大的提高。數學成績如何是與許多因素息息相關的，所以我們要從細節入手，抓住每一個環節，讓學生快樂的學習，不要讓學習成為孩子的負擔，要勞逸結合。

一、家長明確自身的作用

（一）家長是啟蒙教師

我既是一名教師，同樣也是一名家長，所以我很了解在孩子的學習過程中，家長扮演著極其重要的角色。家長是孩子的啟蒙教師。在孩子牙牙學語時，其實對于數學已經有了淺顯的認識。家長要捉住生活中一切可以應用的素材，讓孩子初步的接觸數學。如吃飯時，數一數需要幾個碗，幾雙筷子。如果再來兩位客人還需要加幾個碗，加幾雙筷子。生活中這樣的學習機會很多，家長要善于發想問題，抓住學習的契機。

（二）家長要換位思考

很多家長在輔導孩子作業時，都極其沒有耐心，覺得如此簡單的問題孩子怎么就是學不明白呢？經常沖著孩子大喊大叫，還有些大打出手，這是非常不明智的做法。首先，您這樣做，會讓孩子喪失學習興趣，變得沒有自信；二是家長要學會換位思考，他們學得知識都是剛剛接觸，不會很正常，會應該為孩子高興。家長還要明確，當孩子遇到不會的題，可以讓孩子多思考，多讀幾遍題，試著做一做，最后再給家長講一講自己的理解，有時往往家長都不清楚孩子具體是哪個點不懂，直接就給孩子講題，不給孩子思考的空間，長此以往，孩子就會拒絕思考，成績會越來越差。

（三）家長要學會溝通

這里的溝通包括兩方面，一方面是與孩子的溝通，每天要了解孩子的思想動態，學到了哪些知識，掌握的如何，心里要有數。其次是與老師的溝通，充分利用好每天放學的時間。家長如果發現孩子最近學習成績下降，一定要及時與老師溝通，了解原因，把請脈絡，讓孩子保持一個穩定的學習狀態。還要利用好每次的家長會，明確這樣幾點：

第一，我們今天的一分耕耘，才會換來明天的一分收獲。

第二，孩子是我們自己的，孩子的未來有我們的一份責任。

第三，這是一個競爭的社會，今天幫助孩子培養了怎樣的一個學習習慣，就是為孩子選擇了怎樣的一條人生之路。

重視孩子每天的作業和每次的小練習。很多家長不重視平時的練習，這就大錯特錯了。如果平時練習學生都不能認認真真對待，沒有養成鉆研的態度，那么將來面對重要的考試時，也會因為馬虎而丟分的。數學每天必做的是口算，但是孩子在數學課上沒有太多的練習時間，那么可以督促孩子在學校利用好自習課，為孩子準備一個口算題卡，每天5分鐘，既要速度又要質量，長此以往，數學計算水平一定會提高，要記住計算是一種能力，終生收益。

二、培養學生良好的學習習慣

1.課堂認真聽講，培養學生良好的傾聽習慣

我想很多老師在講新課時學生聽得比較認真，在講練習題時就會有很多學生溜號了，或是老師在上邊講，他在下邊改自己的根本不聽。我有一個辦法，就是在老師講題時，不準拿出筆袋，講完之后統一改。一定要明確一點，孩子一個時間只能做一件事。在家里也是這樣，孩子在看書的時候，不要在一邊喂水果，喝水，要讓孩子專心地做一件事，哪怕他在看動畫片時，也不要打擾他，孩子的專注力是一點一滴培養起來的。

2.每個孩子知識掌握的情況都不同，要清楚孩子哪些知識比較薄弱

比如，有的孩子幾何圖形問題掌握的不好，說明這樣的孩子空間想象能力差，平時在生活中就應該讓孩子多觀察圖形，訓練孩子的觀察能力。現在網絡很發達，家長可以在網上下載一些針對性的學習軟件，每天讓孩子得到針對性的訓練。

3、.提高學習效率，安排好每天的時間，合理分配學習任務

低年級的孩子學習任務比較輕，所以可以讓孩子多看一些課外書，增加點科普知識，到了高年段，孩子可以利用的時間越來越少了，所以要珍惜這段時間。學習一定要秉承這樣一點：不要一味的學學學，孩子累，家長也累。要讓孩子勞逸結合，安排好孩子們的自習課，除了可以看看課外書，還可以做一做手工，但一定是在不打擾其他同學的情況下進行的。學困生的家長一定要關注孩子的薄弱點，與老師做好溝通，做一些有針對性的練習。

想要提高孩子的數學成績并不是簡簡單單、一蹴而就的，它需要孩子的不懈的努力和奮斗，更需要家長的鼓勵，我們缺少的不是知識，而是耐心與責任心。