新媒體環境下大學思想政治教育的構建探討

鄧利杰

[摘要]隨著近年來社會經濟的快速發展，新媒體的出現給大學思想政治教育帶來機遇的同時也帶來了巨大的挑戰，本身大學就是作為信息技術研究和發展的前沿陣地，就更要注重結合新媒體技術，提升高校的思想政治教育活動。因此在目前的高校思想政治教學過程中，要注重不斷地提升思想政治教育的有效性，不斷的加強對于新媒體和思想政治教育之間的研究，從而不斷地深化高校對于新媒體環境的認識。本文就對新媒體環境下大學思想政治教育的構建進行分析探討，更好的推進我國大學思想政治教育工作的發展。

[關鍵詞]新媒體環境；大學思想政治教育；構建探討

在目前科學技術飛速發展的情況下，引起了媒體形態的變革產生了新媒體，在思想政治教育的新時期，新媒體作為其重要的載體，給大學生的思維方式、價值取向和生活方式帶來了深遠的影響。同時也給高校思想政治教育帶來了新的機遇和挑戰，因此在新媒體環境下，要想不斷的提升大學思想政治教育的實效性，就要充分重視培養學生的媒介素養，加強高校思想政治教育的隊伍建設，保證大學思想政治教育工作的健康可持續發展。

一、注重培養學生的媒介素養

當代大學生是未來新媒介素養教育的主體，注重大學生的媒介素養教育，就能夠培養學生的批判性接受媒介信息的能力，在高校思想政治教學過程中，提升學生對于媒介信息的判斷、解讀和使用的能力，提升學生辨別是非的能力。教師要注重對學生進行思想層面的引導，養成良好的媒介素養，能夠客觀的辨認媒體中的大量信息，用科學的理論對大學生開展教育工作，充分的發揮學生的主觀能動性。在教學過程中對學生的道德、審美、情感等各個方面進行綜合教育，讓每個學生都能夠成為優秀的媒介使用者，同時在思想政治教學過程中結合現實的實際情況，比如可以針對學生關心的就業問題、創業問題、情感問題等各個方面進行實際的交流，通過各種有意義的實踐活動，不斷的培養學生對于媒介信息的自主思考、消化、吸收能力，向學生傳播正確的人生態度，認識到思想政治教育的真正目的與意義。

二、強化高校思想政治教育的隊伍建設

思想政治教育的環境一直在不停的變化，整體提升高校思想政治教育工作隊伍的素質，對于提高高校思想政治教育的教學效果和質量有著重大的作用，因此要不斷的強化高校思想政治教育隊伍的建設。教師作為信息的傳遞者，知識的傳授者，只有自身充分辯證的了解信息，在傳播之后才會形成一個良性的循環，所以各高校強化思想政治教育隊伍的建設重要方式，就是要不斷的加強培訓工作，注重積極完善培訓制度，保證實際的工作實施能夠有章可循。同時各高校還要注重建立專項新媒體技術培訓場地，積極的開展專項課堂研究活動，在培訓活動中也要實現實踐和理論的相結合，通過這樣的方式提升整個教師隊伍的綜合素質，真正實現思想政治教育的實效性。

三、注重校園文化建設

在高校思想政治教育過程中，要注重為大學生創建積極向上融洽的校園文化環境，本身校園文化就有著重要的育人功能，因此在高校校園文化建設過程中，要注重有效的融合社會主義核心價值體系，形成良好的教風、校風。在校園文化建設過程中，要注重積極的開展多種活動，來創建這種良好的高校校園文化氛圍，在實際的校園文化創建過程中，可以充分的發揮校園校報、校園網等校園媒體的功能。通過利用這些校園媒體，來形成正確的輿論，不斷地強化對學生正確思想行為的引導和認識，通過這種潛移默化的形式，有效的提升大學生對于積極向上的校園文化的認同感。

四、加強校園新媒體建設

由于當前信息網絡化的迅速發展，這已經形成了一個新的思想政治斗爭陣地，因此高校要積極主動的占領新媒體思想政治教育的基地，不斷的加強對于校園網的建設；積極從宣傳馬克思主義的觀點和立場，充分的發揮校園網的輿論引導作用，積極的傳播先進的思想文化。另外在高校建設思想政治教育網站的過程中，要保證教育的內容要貼合學生的實際生活，改變以往大學思想政治教育的灌輸式教學。同時也可以將一些有著較強教育意義的音樂、電影和電視引入網站，真正將抽象的思想政治教育變得更加具體，打破學生認為思想政治教育枯燥、無趣的定向思維。通過這樣的方式真正的拉近學生對于學校文化的歸屬感和認同感，不斷拉近師生、學生之間的距離，更好的創建一個良好平等的教育環境，從而不斷的提升高校思想政治教育的實效性。

五、結語

總而言之，在目前新媒體的環境下，加強高校思想政治教育工作，是整個時代發展的需要，因此高校必須要找尋一條適合高校思想政治教育工作的路徑，更好的引領當代大學生健康全面綜合發展。