突顯理論視角下的新聞標題分析

摘 要：本文主要運用認知語言學中的突顯理論對新聞標題進行分析。以突顯（salience/prominence）為大的理論背景，以新聞標題為研究載體，從突顯的三個原則即圖形-背景、側面-基體、射體-界標三個方面對新聞標題進行分析，選取兩對新聞標題，每對報道同一新聞事件。最終我們發現同一事件，經過不同的報道者編輯報道后，對讀者產生了不同的反響，從而出現了報道效果的不同。同時揭示句子中所隱含的信息，從而使讀者在閱讀新聞時能對新聞作者的意圖有進一步的了解。

關鍵詞： 突顯；圖形-背景；側面-基體；射體-界標；新聞標題分析

【中圖分類號】 G210 【文獻標識碼】A 【文章編號】2236-1879（2017）05-0264-02

1 引言

在認知語言學中，所謂突顯，就是指對語言所傳達信息的取舍和安排。當我們觀察身邊環境的時候，通常都會把某一事物作為知覺上的突顯，而被觀察的環境就是襯托部分或參照點，這就是突顯的基本原則[1]。

標題是新聞的“題眼”和“向導”，在現代社會快節奏的生活方式下，標題是幫助人們取舍新聞信息的快速通道。新聞標題中涵蓋大量信息，對于很多新聞，讀者甚至不需仔細閱讀新聞內容便可從標題中尋找到需要的信息，因此，新聞媒體在標題中突顯焦點信息成為一種趨勢[2]。作為新聞報道的“靈魂”，新聞標題采用精練而生動的語言，使其成為有標記的圖形，從而將新聞的主要內容置于突顯位置，吸引讀者眼球，激發讀者的閱讀熱情[3]。

本文將從認知語言學中的重要概念——“突顯”理論的基本思想出發，對新聞標題做出充分合理的闡釋。本文基于對新聞標題的研究，發現同一新聞事實，由于傳播者對其不同部分的突顯，傳播出不同的觀點和側重點。

2 突顯理論

“認知語法”最早被稱為“空間語法”，是1976 年以來 Langacker 在吸收語用學、生成語義學和認知科學等學科研究成果的基礎上發展并闡述的一種全新的語言結構理論。Langacker（1999）[4]在認知語法理論中提出一個重要概念——突顯（salience）。他認為在同一情景之中，各個成分具有不同程度的突顯。也就是說，由于突顯程度不同，對同一概念的表述也不同，而突顯程度是由語義的不同所反映的，因此，我們可以根據突顯對比來區分不同的語義表述。Langacker 提出的突顯分為三種原則：側面和基體、圖形和背景、及射體和界標。

由 Langacker 的認知語法理論我們可以知道，詞的意義是由基體和側面兩部分組成。基體是指某一語義結構在與其相聯系的認知域中所占的范圍，而側面是以基體為基礎衍生成的部分。Langacker （ 2000[5]） 在對關系性述義的分析中，進一步提出了射體—界標的概念。在每一個述義關系中，被突顯的參與者之間不是對稱的。其中，最突顯的叫做射體，是關系側面中的圖形；另一個為界標，是述義關系中次突顯的實體，為射體提供參照點。圖形—背景理論是由丹麥心理學家魯賓（Rubin）于1915年始創的概念，他用“人面 / 花瓶圖”來解釋“圖形——背景”理論[6]。 Langacker， （1987） 根據感知凸顯的程度對圖形和背景作了如下論述：“從印象上看，一個情景中的圖形是一個次結構，它在感知上比其余部分（背景）顯眼些，并且作為一個中心實體具有特殊的凸顯，情景圍繞它組織起來，并為它提供一個環境。”[7]

4 突顯理論對新聞標題的闡釋

標題是新聞內容的集中和概括，它用簡練的文字濃縮了新聞中主要或最值得注意的內容。借住標題，讀者可迅速選擇自己需要閱讀的新聞。

以下兩個新聞標題選自“China Daily”和“New York Times” 關于2016年11月9日，美國大選計票結果顯示：共和黨候選人唐納德· 特朗普已獲得了276張選舉人票，超過270張選舉人票的獲勝標準，當選美國第 45任總統。兩份報紙對待這一事件的報道突顯了不同的側面。

（1） Election 2016 is over. Trump won. （China Daily）

（2） Trump triumphs.

---- shocking upset as outsider harnesses voterss discontent. （New York Times）

第一個標題的含義是2016美國大選塵埃落定。特朗普贏了；而第二個標題的含義是特朗普獲勝。首先，由標題（1）和（2）我們可以看出，《中國日報》對特朗普獲勝所持的是一種客觀的報道事實的態度，沒有任何個人意志在其中。我們可以把標題（1）這個句子看作是這一事件表述的基體，即特朗普贏得了大選的勝利。（1）和（2）中Trump 都是射體，是圖形，即作者要突顯的部分，（1）句中，從句法上來看，該句是由兩個簡單句組成。其中第一小句突顯主語即射體Election，讀者很容易讀出此篇報道是關于此次選舉的， is表示這是客觀的事實，over是界標，是背景，為選舉提供補充。第二小句突顯主語即射體Trump，won用過去式表示這是既定的事實，屬于中立的語氣。而標題（2）則表示的是該基體的一個側面，因為它包含了副標題，句子的正標題部分被認為是該句的主體，也就是作者要著重表述的部分，即承認特朗普當選為美國總統這一既定事實。副標題等其它從屬部分就是界標，也是被隱藏的部分，其作用是對正標題進行補充說明，所以被看作是界標。在標題（2）句副標題中，shocking upset要突顯的是民眾對特朗普當選為總統這一普通的事實的震驚和意外。在從句中，主語outsider是該句的突顯部分，也就是射體，outsider突顯了特朗普的身份是局外人或選舉中不被看好的人，而賓語 voterss discontent是被隱藏的部分，也就是背景部分，是界標，特朗普贏得了大選的勝利造成了很多選民的不滿。眾所周知，特朗普是美國歷史上第一位沒有以政治家身份就任過公職、也無軍人歷史的總統。在競選時美國各大報紙對民主黨候選人希拉里的呼聲很高，而《紐約時報》是希拉里的忠實支持者。而前期的民調也顯示希拉里的支持率領先于特朗普。所以我們看到 New York Times 對特朗普當選為總統這一普通的事實卻融入了大眾的意識形態，言下之意是仍有很多民眾雖然表面上承認了特朗普是新任總統，但仍有很多不滿。

由此可知，由于兩家報紙不同的立場，用不同的視角來觀察這一事實，導致兩家報紙的標題觀點出現了差別，對同一事實突顯不同的側面。

以下兩個新聞標題同樣也選自《中國日報》和美國的“New York Times”關于奧巴馬與新當選的美國第45任總統特朗普于2016年11月11日的首次會面。兩份報紙對待這一事件的報道依然突顯了不同的側面。

（3） Obama， Trump hold wide-ranging conversation during first post-election meeting. （China Daily）

（4） Trump and Obama hold cordial 90-minute meeting in Oval Office. （New York Times）

第一個標題的含義是奧巴馬和特朗普舉行了選舉結束后的首次涵蓋了廣泛內容的會晤；而第二個標題的含義是特朗普和奧巴馬在橢圓形辦公室進行了友好的90分鐘的會談。由此可知，兩句的表層結構和含義不同，但深層語義是完全相同的，即選舉結束，奧巴馬和特朗普首次會面。在這里深層語義——選舉結束，奧巴馬和特朗普首次會面就是基體，而上述兩個不同表層含義的標題就是該語義的不同側面。（3）（4）句，從句法上來看，兩句都是一個簡單句。（3）句中被突顯的部分就是主語Obama， Trump，是圖形，是射體，而wide-ranging conversation是被隱藏的部分，也就是背景部分，是界標。（4）句中被突顯的部分是主語Trump and Obama，是射體，而賓語cordial 90-minute meeting是被隱藏的部分，也就是背景部分，是界標。從（3）（4）兩個標題的突顯部分我們很容易得知兩個新聞都是關于奧巴馬和特朗普的，他們是被突顯的，讀者閱讀完，自然會想到下面的內容是他們可能共同做了某件事等其他信息，即新聞編寫者強調的信息。

根據（Taylor， 2002）[8]，在存在的兩個界標中，第二界標比第一界標更突顯。（3）句中的時間狀語during first post-election meeting是第二界標。（4）句中的地點狀語in Oval Office是第二界標。（3）句中，作者將時間放在句末第二界標即新信息的位置，強調會見的時間是選舉結束后，也就表明選舉的結果已經定了，特朗普確定是下一任的美國總統，毋庸置疑，所以奧巴馬與特朗普見面可能是商討權利交接的事宜。（4）句中，眾所周知，橢圓形辦公室是美國總統權利的象征，作者將會見的地點置于句末第二界標的位置表明他已經承認特朗普是下一任的美國總統了。此外，（3）（4）兩句的第一界標也不同，（3）說的是會談的內容是（wide-ranging）涉及廣泛的，這樣讀者就知道此篇報道是關于會談的內容的，他們就會想知道會談的內容到底是什么，然后繼續往下看，這也是新聞編輯者吸引讀者閱讀興趣的手段。我們知道一般客觀的報道都是側重報道內容的，顯然，中國日報對此次會見的報道是客觀的。而（4）更強調會談的方式是友好的，時間持續了一個半小時等與會見內容無關的篇幅，因為此前二人沒有見過面，而特朗普的競選宣言也是反對奧巴馬的某些政策，而奧巴馬也明確表示過比較看好希拉里，在這樣的背景下兩人能夠友好地交談90分鐘，表明二人已將尖銳的矛盾拋到一邊，至少表面上看是這樣的。

選擇不同的新聞標題對同一事件進行報道，實際上反映了作者想要突顯的焦點不同。所以，從兩個語篇的標題中就可以清楚的看出，兩個作者對同一事件即一個基體，加入了不同的意識形態理解，突顯不同的側面，導致兩方的觀點不同，兩方的讀者自然會相應的在看到標題時就傾向于得出兩種不同的對事件的第一印象。同一事件會因作者選擇突顯的內容的不同而可能展現出截然不同的信息和涵義。

5 結語

突顯理論有助于新聞受眾更好地識別標題中的注意焦點，從而準確把握新聞作者的鮮明意圖，為我們更好地理解新聞報道提供了新的視角。 本文運用突顯理論的三個類型對新聞標題進行分析，發現新聞作者對于同一新聞事件有不同的報道，這主要是由于作者選擇突顯的內容不同。一直以來，對新聞語篇分析的主要手段就是批評性語篇分析。用認知手段分析非文學語篇還比較少，本文嘗試用突顯理論分析新聞語篇希望是對從認知語言學角度分析非文學語篇起到拋磚引玉的作用。

作者簡介：劉鳳梅（1991.1—），女，漢族，籍貫：山西嵐縣人，河南大學外語學院，15級在讀研究生（如果您是老師或者有工作單位，請寫現在的工作單位），碩士學位，專業：外國語言學及應用語言學 研究方向：文體學。

參考文獻

[1] 蔣蘇琴.圖形—背景理論在英語倒裝句焦點凸顯功能分析中的作用[J].湘南學院學報.2006， （3）： 65-67.

[3] 任麗花.新聞標題的認知闡釋[J].江蘇技術師范學院學報， 2010， （7）： 14-17.

[4] Langacker， R. W.Foundation of Cognitive Grammar [M].Stanford California： Stanford University Press，1999. 39， 185.

[5] Langacker， R. W. Grammar and Conceptualization. Berlin： Mouton de Gruyter. 2000.24.

[6] 王寅.認知語法概論[M].上海：上海外語教育出版社，2006.

[7] 王冰營，呂 娜.從圖形—背景理論看英語倒裝句的焦點凸顯功能[J].長春大學學報，2005，（1）：67-70.

[8] Talmy， L.Toward A Cognitive Semantics.Volume I： Concept Structuring Systems [M]. Cambridge： The MIT Press，2000.