張明輝
摘要:在最近幾年的體育發展中,終身體育思想逐漸融入人們的生活中,引起了人們的高度重視。高職羽毛球教學與終身體育思想相結合,一定可以對學生產生積極性的影響。本文主要對羽毛球運動的特點和價值進行討論,從而總結出高職羽毛球教學的新思想和新的教學方式,以期給學生帶來更大的益處。
關鍵詞:高職;羽毛球教學;終身體育
終身體育的思想在黨的十七大中被提出。終身體育的意思是指一個人應該時刻都保持一種意識,無論何時何地,都應該先讓自己的身體素質好起來;身體是革命的本錢,在運動過程中,應該時刻想著提高自己的身體素質,要在運動中找到樂趣。只有這樣,才能將運動的益處都展現出來,做到“我運動故我快樂”。
一、終身體育
終身體育的前身是終身教育,世界上好多體育學員都表示非常贊同這種終身體育的思想,因此終身體育變得十分流行。終身體育教育的內容有很多,比如,體育知識、體育道德、體育技能、體育興趣、體育保健等。通過學校中的體育學習和課外活動,學生可以很好地掌握終身體育的基本理論和方法,從而養成終身體育的學習觀念。
教學大綱中要求,高職羽毛球教學要在終身體育的思想下進行,在教學的整個進程中,在各個方面,如課程時間安排、課程內容安排等,都需要學生懷著終身體育的思想去學習和實踐。
在如今的形式下,體育教師應根據高職生的自身特點,選擇適合他們的教材,在教學內容上適當地縮減,突出重點,在教學形式上可以采取多種多樣的方式,讓學生更好地學習體育知識。在教師的努力和學生的配合下,相信學生可以有更大的進步,體育技能會練習得越來越好。當學生步入社會后,可以用這種思想來約束自己,對其未來生活很有益處。
二、羽毛球運動
1.羽毛球運動的特點
眾所周知,羽毛球運動是一種有趣味的球類運動,羽毛球運動要求學員具備一定的技術和技能。相對其他運動來說,羽毛球還是比較容易學的,所以選擇這項運動的人很多。由此來看,羽毛球運動是一種大眾娛樂運動,深受大家的喜愛。
羽毛球運動需要全身都要動起來,雖然羽毛球運動分單打、雙打等,每種都有不同的比賽規則,但是有一個共同點,就是需要人在場地上不停地移動。除此之外,完成羽毛球擊打的動作,還需要人根據球的位置進行揮拍、跳躍及轉體。羽毛球是一種要求人全身上下都動的運動,需要人的各個部位的肌肉力量支持,也對人的耐力有要求,可以讓人鍛煉身體,增強體質,對身體健康有很大的好處。
羽毛球運動對人的年齡沒有限制,老少皆宜。運動時間可以由人的身體情況來決定,這項運動還可以增強人與人之間友誼和感情。打羽毛球是一件很容易的事情,只需要一個球,兩個球拍,一塊平的空地就可以,可以帶給人們好多意想不到的益處。
2.羽毛球運動的價值
羽毛球運動可以增強人的體質,在運動的過程中,需要人用意念去支撐,人必須有足夠的耐心去鍛煉,有足夠的興趣去對待這種運動,只有這樣,這項運動才可以給人們的生活帶來很大的好處。此外,羽毛球運動過程中,要有攻和守的概念,并做心理斗爭,因此,羽毛球也可以使人的思維得到鍛煉,從而提高人的反應速度。
三、終身體育思想下的高職羽毛球教學
1.高職羽毛球教學的思想
教師在教學的過程中,應該讓學生樹立終身體育的思想,并讓學生深刻體會這一點。體育意識強烈不是一件壞事,學生只有樹立終身體育的觀念并掌握這項本領,才能在社會中較好地立足。
2.高職羽毛球教學的目標
隨著社會的發展,我國越來越重視對個人身體素質的培養。學生只有擁有一個健康的體魄,才能在未來的發展道路上越走越遠。因此,教師的教學目標就是培養學生的終身體育思想,以期未來國民的身體素質得到很大的提升。
3.高職羽毛球的教學形式
教師在教學過程中,不能過分地要求學生,應采用多種多樣的學習形式,激發學生對羽毛球的學習興趣,增強學生的學習效果。
四、結語
如今,人們的生活水平得到了很大的提高,運動成為一種很流行的娛樂方式。高職羽毛球教學也迎來了新的挑戰。只要在羽毛球的教學過程中,有明確的思想,明確的目的,相信這項運動在未來一定可以得到更好的發展。
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