胡意榮
廣東省新興縣第一中學 (527400)
用洛必達法則巧解函數含參問題
胡意榮
廣東省新興縣第一中學 (527400)

法則一:設函數f(x)、g(x)滿足:

(2)在U°(a)內,f′(x)和g′(x)都存在,且g′(x)≠0;


法則二:設函數f(x)、g(x)滿足下列條件:

(2)在U°(a)內,f′(x)和g′(x)都存在,且g′(x)≠0;


例1 (2016年全國新課標卷2文科第20題)已知函數f(x)=(x+1)lnx-a(x-1).
(Ⅰ)當a=4時,求曲線y=f(x)在(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)若當x∈(1,+∞)時,f(x)>0,求a的取值范圍.

(1)當a≤2,x∈(1,+∞)時,x2+2(1-a)x+1≥x2-2x+1>0,故g′(x)>0,g(x)在(1,+∞)上單調遞增,因此g(x)>0;
(2)當a>2時,令g′(x)=0得

綜上,a的取值范圍是(-∞,2].



綜上,a的取值范圍是(-∞,2].
點評:通過對比上述兩種解法,不難發現,解法一用的是分類討論的方法,分類時要注意不重不漏,還要簡潔,對解題者的要求較高;而解法二用的是分離參數法,通過分離參數、構造函數,再求導,最后用洛必達法則求極限值,思路清晰,避免了分類討論的麻煩,可以看出洛必達法則在解決此類問題的優越性.
例2 已知函數f(x)=


圖1



能利用洛必達法則求解參數取值范圍的試題還有很多,這類試題也是近些年來高考中的熱點.下面給出同類型的幾道試題,供讀者練習.
1.(2016年高考數學新課標Ⅰ文科第21題)
已知函數f(x)=(x-2)ex+a(x-1)2.
(Ⅰ)討論f(x)的單調性;
(Ⅱ)若f(x)有兩個零點,求a的取值范圍.
2.(2013年高考數學新課標Ⅰ理科第21題)
已知函數f(x)=x2+ax+b,g(x)=ex(cx+d),若曲線y=f(x)和曲線y=g(x)都過點P(0,2),且在點P處有相同的切線y=4x+2.
(Ⅰ)求a,b,c,d的值;
(Ⅱ)若x≥-2時,f(x)≤kg(x),求k的取值范圍.
3.(2011年高考數學新課標Ⅰ理科第21題)

(Ⅰ)求a、b的值;

通過上述這些試題,不難看出,在函數問題中求解參數的取值范圍時,如果能夠分離出參數,把問題轉化為恒成立問題,這時就可以利用導數求解所構造函數的最值,如果最值不存在,只有極限值,那么此時往往可以用到洛必達法則來求解,從而避開分類討論的麻煩,達到提高解題效率的目的.