著力提高黨校學(xué)員管理科學(xué)化水平

付利

習(xí)近平總書記指出，黨校事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，黨校是我們黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅定推進全面從嚴(yán)治黨，堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合，集中整飭黨風(fēng)，嚴(yán)厲懲治腐敗，堅持嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，黨的建設(shè)各個領(lǐng)域都展現(xiàn)了新氣象。各級黨校和干部學(xué)院、各部門各單位的干部培訓(xùn)機構(gòu)承擔(dān)著繁重的干部教育培訓(xùn)工作，五年來通過抓學(xué)員的理論武裝和教育管理，在落實全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署上很好地履行了職責(zé)。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，當(dāng)前協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，要求各級黨校繼續(xù)堅持從嚴(yán)治校，著力解決學(xué)員管理中存在的各種形式不嚴(yán)不實的問題，切實把從嚴(yán)要求貫穿到黨校學(xué)員思想管理、學(xué)習(xí)管理、組織管理、生活管理的全過程各環(huán)節(jié)，不斷提高學(xué)員管理的科學(xué)化水平，為推進干部教育培訓(xùn)工作提供高質(zhì)量的服務(wù)。

著力提高學(xué)員思想管理工作水平

黨校是我們黨教育培訓(xùn)黨員干部的主渠道，是黨的思想理論建設(shè)的重要陣地，是黨員干部加強黨性鍛煉的熔爐。黨校因黨而立、為黨而辦，必須把黨性教育擺在突出位置。加強學(xué)員的思想管理，著力推進學(xué)員的黨性鍛煉，是學(xué)員管理工作的頭等任務(wù)。目前，各級黨校普遍高度重視學(xué)員思想管理，絕大多數(shù)學(xué)員都自覺加強黨性鍛煉，積極參與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，并用以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。但是，學(xué)員的思想管理仍然存在一些問題，比如有的班次黨性教育的教學(xué)時間偏短，教學(xué)內(nèi)容不夠充實；有的班次黨性教育針對性、實效性亟待加強。針對這些情況，把從嚴(yán)要求進一步貫穿到黨員思想管理中，就要嚴(yán)格把關(guān)、創(chuàng)新形式、注重實效，不斷提升思想教育的質(zhì)量。一是要抓好學(xué)員黨性分析工作，引導(dǎo)學(xué)員對照黨章標(biāo)準(zhǔn)和黨性原則自我剖析，清醒認(rèn)識自己在理想信念、宗旨意識、道德品行、法治思維、作風(fēng)狀況等方面的長處和不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明確努力方向，實現(xiàn)自我凈化、自我革新，進一步增強政治定力，樹立擔(dān)當(dāng)精神，培養(yǎng)過硬作風(fēng)，提升精神境界。二是通過以情動人、以理服人的教育引導(dǎo)，把加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念變?yōu)閷W(xué)員的自覺行動。要通過革命傳統(tǒng)教育、黨的理論教育，讓學(xué)員重找初心、不忘初心，特別要注重深化黨性教育的理論總結(jié)，結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展實踐、干部思想困惑、難點熱點問題深入開展研究，解決好“激動一陣子”與“銘記一輩子”的關(guān)系，促進學(xué)員在學(xué)習(xí)、工作和生活中始終踐行初心、實現(xiàn)初心。三是要把黨性鍛煉貫穿到學(xué)員學(xué)習(xí)生活的全部活動之中。在開展小組討論、黨支部交流、學(xué)員論壇、社會實踐考察、黨組織生活等活動時，要求學(xué)員始終做到聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，堅持刀刃向內(nèi)，勇于解剖自己，不斷提高黨性覺悟。

著力提高學(xué)員學(xué)習(xí)管理工作水平

黨校教學(xué)就是要讓學(xué)員學(xué)歷史、學(xué)理論、學(xué)黨規(guī)、學(xué)傳統(tǒng)、學(xué)法律、學(xué)管理，教育就是要讓學(xué)員通過抓好學(xué)習(xí)，努力育信念、育宗旨、育品格、育作風(fēng)。提高學(xué)員學(xué)習(xí)管理工作水平，就要實現(xiàn)二者的有機融合，促進學(xué)員用“學(xué)”和“育”得到的成果直接指導(dǎo)思想和工作實踐。目前，各地黨校學(xué)員學(xué)習(xí)管理總體是好的，課程安排較充實，內(nèi)容較豐富，師資配備也較合理科學(xué)。但其中也存在一些不嚴(yán)不實的問題，比如：有的教學(xué)內(nèi)容更新不夠快，有的授課仍然滿堂灌輸偏多、互動式教學(xué)少；有的實地教學(xué)形式大于內(nèi)容；有的學(xué)習(xí)考評不深入、不具體。針對這些問題，把從嚴(yán)要求貫穿到學(xué)員學(xué)習(xí)管理中，就要嚴(yán)格落實剛性要求，同時努力探索教學(xué)新方式。一是要科學(xué)制訂教學(xué)計劃，緊緊圍繞教學(xué)計劃抓管理。教學(xué)計劃要加強分類設(shè)計，教學(xué)目的、要求、課程設(shè)置、教學(xué)活動、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)考核要明確安排。學(xué)員管理工作則要緊緊圍繞教學(xué)計劃來進行，確保其貫徹落實。二是努力推進研究性學(xué)習(xí)，促進教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長。比如，搞好學(xué)員論壇，重點要掌握選題、選人、營造良好討論氛圍三個環(huán)節(jié)。選題時，要選在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局中出現(xiàn)的新課題，選學(xué)員共同關(guān)心的熱點、難點問題和全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題。選人時，要選工作實績突出、善于總結(jié)和表達(dá)的學(xué)員，確保發(fā)言質(zhì)量，從而能夠引起討論，產(chǎn)生共鳴。活動開展時，要營造良好氛圍，充分調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)討論的積極性和主動性。

著力提高學(xué)員組織管理工作水平

抓好學(xué)員組織管理是開展思想管理和學(xué)習(xí)管理的基礎(chǔ)。學(xué)員從工作崗位走進黨校，都經(jīng)歷了從領(lǐng)導(dǎo)干部向?qū)W員、從工作向?qū)W習(xí)、從家庭生活向集體生活的轉(zhuǎn)變。隨之，學(xué)員原有的工作任務(wù)、工作關(guān)系、黨組織管理都出現(xiàn)了新變化，因此，抓好組織管理就是開展學(xué)員管理的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。只有堅持從嚴(yán)治校，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，堅持原則性和靈活性的高度統(tǒng)一，才能保證干部教育的各項工作順利推進。近幾年，各地黨校對學(xué)員的組織管理呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢，普遍認(rèn)真貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神，嚴(yán)格執(zhí)行中央組織部印發(fā)的《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進一步加強學(xué)員管理的規(guī)定》，嚴(yán)格遵守各級黨校結(jié)合實際制訂的各項規(guī)章制度，為維持良好的教學(xué)秩序提供了堅強的組織保障。目前，擺在學(xué)員組織管理方面的任務(wù)，主要是按照“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上”的要求，努力做到百尺竿頭不放松。一是要提高從嚴(yán)管理的思想認(rèn)識，始終繃緊組織管理這根弦，決不允許嚴(yán)一陣、松一陣。二是要繼續(xù)抓好制度的貫徹落實，同時不斷完善學(xué)員管理制度。比如《學(xué)員教學(xué)參觀和社會實踐考察實施方案》《學(xué)員課堂紀(jì)律須知》等規(guī)章制度已經(jīng)成熟，重點就是抓好貫徹落實，避免執(zhí)行時走形變樣。對于《學(xué)員網(wǎng)絡(luò)信息溝通準(zhǔn)則》和《學(xué)員安全保衛(wèi)工作責(zé)任制》等規(guī)章制度，則要隨著形勢的發(fā)展變化而不斷調(diào)整充實，做到與時俱進。三是加強具體環(huán)節(jié)的組織管理。比如，進行小組討論、黨支部交流和師生雙向交流時，學(xué)員黨支部負(fù)責(zé)人、下班教員和組織員都要到一線工作，加強指導(dǎo)，更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)作用。

著力提高學(xué)員生活管理水平

黨校是學(xué)員之家。學(xué)員的生活管理，主要是做好服務(wù)，讓學(xué)員賓至如歸，全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。這些年，黨校學(xué)員的生活條件普遍有了明顯改善，目前需要進一步做好的工作主要是加強分類管理、改善飲食結(jié)構(gòu)、提高體育設(shè)施設(shè)備的使用效率等。總的來講，一是要提高服務(wù)質(zhì)量。要關(guān)心學(xué)員的生活和身體健康，熱情地為學(xué)員服務(wù)。二是要因地制宜、因人而宜地開展形式多樣的文體活動。要讓學(xué)員做到勞逸結(jié)合，在愉悅的身心狀態(tài)中不斷加強理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，最大限度地提高培訓(xùn)工作的效能。

（作者單位：鐵道黨校研修培訓(xùn)中心）endprint