高職院校學生黨員在學風建設(shè)中的先鋒模范作用

劉環(huán)

摘 要 本文通過調(diào)查問卷的方式對北京財貿(mào)職業(yè)學院學生黨員在學風建設(shè)中先鋒模范作用的發(fā)揮情況進行了調(diào)查，從課堂情況、宿舍衛(wèi)生、組織參與活動等方面展開。通過實地調(diào)研和分析數(shù)據(jù)，得出北京財貿(mào)職業(yè)學院的學風現(xiàn)狀和學生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮情況，并提出利用學生黨員這個群體促進學風建設(shè)的若干意見。

關(guān)鍵詞 先鋒模范 學風建設(shè) 宿舍氛圍 自制力

中圖分類號：G41 文獻標識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.09.040

On the Exemplary Role of Student Party Members in the

Style of Study in Higher Vocational Colleges

——Take Beijing College of Finance and Commerce as an example

LIU Huan

（Beijing College of Finance and Commerce， Beijing 101101）

Abstract Through the questionnaire to the students of Beijing College of Finance and Commerce in the vanguard and exemplary role in the construction of style of study were investigated from various aspects such as classroom， dormitory， participate in activities such as organization. Through the investigation and analysis of data， it play the exemplary role status and style of Beijing College of Finance and Commerce student party members of the vanguard， and the use of student party members in this group several opinions for the construction of style of study.

Keywords Exemplary and Vanguard Role； construction of the style of study； dormitory atmosphere； self-control

1 學風建設(shè)的重要性

學風是學校治學情況、教師教學質(zhì)量和學生學習狀態(tài)的綜合體現(xiàn)，直接反映出學生行為規(guī)范和思想道德水平的高低，是學生展示出來的精神風貌的直接依據(jù)。學風是一所學校的靈魂，更是校園文化建設(shè)的前提保證。

學生黨員作為學生群體中的先進分子，不但在學習、工作、社會實踐能力、交際能力等方面較為突出，還具有較高的思想覺悟。因此高校要保持良好的學風建設(shè)，離不開學生黨員這個群體，充分發(fā)揮他們的先鋒模范作用。

2 大學生黨員在學風建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用的重要意義和必要性

（1）大學生黨員在學風建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用有利于學風建設(shè)“抓緊、抓實、抓好”。學風建設(shè)是一項“系統(tǒng)工程”，在構(gòu)建和完善這項工程的過程中，不僅需要教學、管理各個環(huán)節(jié)和部門的協(xié)作配合，更需要廣大師生的參與，學生尤其成為學風建設(shè)的關(guān)鍵。大學生黨員作為學生群體中的佼佼者，無論在生活、學習還是工作中均以身作則，處處發(fā)揮帶頭作用，因此要充分利用學生黨員這個群體，在學風建設(shè)中發(fā)揮他們的先鋒模范作用，定會使得這項工程落實得更好。

（2）大學生黨員在學風建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用有利于鞏固和擴大黨組織在學生中的影響力。大學生黨員作為班級中的先進代表，一方面能將黨組織的思想和動態(tài)傳達給普通學生，另一方面又能將普通學生想要加入黨組織的迫切愿望傳達給黨組織，這使得學生黨員成為黨組織和學生的中間力量，且不容忽視。

（3）大學生黨員在學風建設(shè)中先鋒模范作用的發(fā)揮有利于加強大學生黨員自身先進性建設(shè)。作風修養(yǎng)建設(shè)、思想政治建設(shè)、文化素質(zhì)建設(shè)等都是大學生黨員先進性建設(shè)的內(nèi)容。學生黨員不同于普通學生，要按照黨員標準嚴格要求自己，以實際行動體現(xiàn)出在學風建設(shè)工作中的先進性，使其在完成黨組織交予的任務中不斷磨練。發(fā)揮大學生黨員在學風建設(shè)中的先鋒模范作用，既是途徑，更是目的和手段。

3 北京財貿(mào)職業(yè)學院的學風現(xiàn)狀

本研究向北京財貿(mào)職業(yè)學院在校生發(fā)放200份調(diào)查問卷，收回有效問卷183份，問卷有效率91.5%。經(jīng)過2016～2017學年第一學期的實地調(diào)研和問卷調(diào)查，得出北京財貿(mào)職業(yè)學院學風現(xiàn)狀如下：

（1）出勤率較低。相比高中而言，大學相對自由的時間更加充裕，調(diào)整作息時間很重要，早起上課不遲到就是一個重要體現(xiàn)。通過實地調(diào)研發(fā)現(xiàn)，北京財貿(mào)職業(yè)學院學生的出勤情況受上課時間和任課教師影響較大。一二節(jié)課遲到現(xiàn)象較為嚴重，任課教師的教學水平，幽默風趣的程度，與課堂出勤率呈正相關(guān)。問卷顯示，66.12%的受訪同學從不遲到曠課，雖然這個比例相對較高，但仍舊有30.05%的受訪同學偶爾有遲到曠課現(xiàn)象，更有3.83%的受訪同學經(jīng)常遲到曠課。

（2）自制力欠佳。考個好大學是學生高中時最明確的目標，進入大學后，教育模式和教育理念更為開放，因此高校帶早餐進教室、上課睡覺、玩手機的現(xiàn)象較為普遍。北京財貿(mào)職業(yè)學院在2016～2017學年第一學期的學風檢查中，每天有專人值班負責檢查帶早餐進教室的情況，效果頗為顯著。但檢查一旦結(jié)束，又恢復原來的狀況，這是學生自制力欠佳一個極為明顯的案例。調(diào)查顯示， 40.98%的受訪同學偶爾帶早餐進教室， 5.46%的受訪同學經(jīng)常帶早餐進教室。endprint

（3）學習目的功利性太強。面對巨大的就業(yè)壓力，社會上越來越多的不良思想沖擊著大學生的思想觀念，他們的求學精神和奮斗動力發(fā)生了動搖，學習目標變得模糊。一部分成績好的學生認為好的學習成績與就業(yè)有著直接關(guān)系，因此大部分時間和精力用來考證學習，學校的社會實踐活動很少參加；另一部分成績較差的學生認為只要拿到畢業(yè)證就夠了，成績好壞與就業(yè)并沒有直接關(guān)系。

（4）宿舍衛(wèi)生較好。宿舍氛圍極大地影響著學生的學習和生活，衛(wèi)生就是宿舍氛圍的一個重要的體現(xiàn)。問卷顯示，69.4%的受訪學生宿舍衛(wèi)生每周平均分達到90分以上，26.23%宿舍衛(wèi)生達到60分，僅有4.37%的受訪學生宿舍衛(wèi)生較差。整體來說，北京財貿(mào)職業(yè)學院的學生宿舍衛(wèi)生保持較好，這與宿管和學生處的監(jiān)督檢查也有著較為密切的關(guān)系。

4 北京財貿(mào)職業(yè)學院學生黨員在學風建設(shè)中先鋒模范作用的發(fā)揮

此次調(diào)查收回的183份有效問卷中，學生黨員的問卷有64份， 84.38%的學生黨員認為道德水平是影響學生黨員整體形象的重要因素，其次是服務奉獻意識和實踐能力，所以學生黨員應該加強自身的黨性修養(yǎng)，不斷地提升自身綜合素質(zhì)和服務意識，真正在政治上成為表率、學習上成為楷模、生活上成為模范。

（1）提高思想覺悟，在政治上起到表率作用。思想政治是否堅定、旗幟是否鮮明，是大學生黨員是否能發(fā)揮先鋒模范作用的首要標準。大學生黨員作為大學生群體中的精英和優(yōu)秀分子，其思想覺悟、政治立場和能力素質(zhì)，對校園學風建設(shè)有著十分重要的意義。實地調(diào)研和調(diào)查發(fā)現(xiàn)，89.06%的學生黨員積極組織參加學生黨支部的活動，76.56%的學生黨員能夠有效地傳播黨的先進理論知識。此外，大部分學生黨員能夠定期在團支部的民主生活會上結(jié)合自身情況談談自身的變化，無論是在心理上還是在生活中，讓周圍的同學們能夠真切感受到學習和生活的變化。

（2）充實專業(yè)知識，學習上成為楷模。學生的天職就是學習，只有打好學習的基礎(chǔ)，才能進行其他活動，更好地為同學們服務。調(diào)查顯示，59.38%的學生黨員從未有過遲到曠課現(xiàn)象，60.94%能夠做到不帶早餐進教室，46.88%的學生黨員上課時與老師積極互動，并且有超過43%的學生黨員學習成績較好。由此可見，北京財貿(mào)職業(yè)學院的學生黨員能夠維護好黨員形象，真真切切地做到主動接受師生的監(jiān)督，能夠更好地促進優(yōu)良學風養(yǎng)成，發(fā)揮自身在學習上的榜樣作用，帶動身邊同學，形成良好的學習習慣和學習風氣。

（3）促進全面發(fā)展，工作生活上成為模范。被調(diào)查的學生黨員中，近四分之三的學生與舍友和同學關(guān)系融洽，能夠及時發(fā)現(xiàn)同學們生活中的困難，并幫助解決。在調(diào)查學生黨員參與社會實踐情況方面，有近四分之三的學生黨員能夠做到積極參與，在提高了他們的溝通交流和組織活動能力的同時，也為同學們做好榜樣，不斷提升自己。真正體現(xiàn)出黨員的先進性。

5 發(fā)揮大學生黨員在高職院校學風建設(shè)中的先鋒模范作用

（1）發(fā)揮學生黨員在課堂上的監(jiān)督作用。學習是學生的天職，學生黨員更應努力在專業(yè)學習中走在前面。應做到課前做好準備，提醒同學們按時到課不缺勤；課上積極與老師互動，做到“兩高、三帶、四認真”，為達到有趣、有用、有效的“三有”課堂而努力；課后認真復習和預習，培養(yǎng)科學嚴謹?shù)那髮W態(tài)度，消化課堂上的內(nèi)容。自覺遵守校規(guī)校紀，規(guī)范自身行為，帶頭學習的同時，監(jiān)督身邊同學共同學習共同進步。

（2）發(fā)揮學生黨員在寢室中的服務作用。教室和宿舍是學生大學生活的兩個重要場所，因此創(chuàng)建良好的寢室生活氛圍以及活躍的寢室學習氛圍是非常有必要的。因此要推行黨員寢室掛牌制度，學生黨員的一言一行都置于同學們的監(jiān)督之下，使學生黨員能夠自覺接受群眾監(jiān)督，提高自身素質(zhì)的同時，更好地起到模范帶頭作用。

（3）發(fā)揮學生黨員在班級建設(shè)中的助理作用。班級是高校實施教育管理的重要環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)單位，也是大學生進行自我教育、自我管理和自我服務的主要組織載體，在大學生成才成長中發(fā)揮著重要作用。這就需要大學生黨員成為其他同學思想行動的模范，引領(lǐng)班級思想建設(shè)。讓優(yōu)秀學生黨員擔任班級學生干部，可以更好開展優(yōu)良學風班級的創(chuàng)建工作，在督促同學按時完成各項學習任務的同時，積極帶動同學自覺加強理論學習，提高政治素養(yǎng)；做到上傳下達，起好教師和學生之間的橋梁和紐帶作用。

（4）發(fā)揮學生黨員在實踐中的創(chuàng)新作用。學生黨員既是黨員又是學生，高職院校的學生相較于本科院校思維更加活躍，作為思維最為活躍的群體，要充分利用他們這個優(yōu)勢，多開展有利于促進校風、學風建設(shè)的活動。將所學知識學以致用，既能鞏固專業(yè)知識，又能在實踐中不斷提高技能和業(yè)務水平，樹立學生黨員的良好形象，展示良好的精神風貌。

不同于本科院校，高職院校的學生生源結(jié)構(gòu)復雜、自制力薄弱、學習動力不足，因此在高職院校開展學風建設(shè)更加艱難，充分利用學生黨員這個群體顯得尤為重要。在學風建設(shè)的過程中，充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，既是對他們自身能力的鍛煉與提升，也是高職院校開展學風建設(shè)的內(nèi)在需要。只有充分發(fā)揮學生黨員這個群體的帶動作用，才能為普通同學樹立標桿，做好黨組織和普通學生間的橋梁與紐帶。

參考文獻

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