論共產黨精神在民辦學校中的重要作用

張一鳴

以人為本，執政為民。這八個大字讓我深深感受到了中國共產黨那炙熱的力量，流入心中，感慨萬千。

一、奉獻

在艱苦的革命戰爭年代，無數共產黨前仆后繼、頑強斗爭、英勇犧牲。他們所奉獻出自己的榮光與華年，即使是在隕落的夜晚，他們依舊永綻光芒，因為——他是一名共產黨員！2012年11月25日，隨我國首艘航母“遼寧號”參與艦載機起降訓練的羅陽，在執行任務時，突發心臟病不幸去世。任職期間，他組織國家多項重點工程項目，突破一系列關鍵技術難關，創造出航空發展史上的奇跡。作為總指揮，羅陽堅持親力親為，與科研人員一起記錄和分析飛機狀態。他把全部精力奉獻給了我國的航空事業，直至生命的最后一刻。

這便是中國共產黨成立90年來，最偉大、最鮮明的代名詞之一——奉獻。

然而，在溫室中長大的我們是永遠也體會不到那搖搖欲墜的襁褓；身為民辦學校學子，我感到失望、恐懼，因為我們缺少的就是這樣一種精神，共產黨的精神，但我們擁有的就是這樣的后盾，中國共產黨！

無數個民辦學校，無數民辦學校中的學子所需要的，不是響徹天際的口號，不是耀眼奪目的著裝，而是一種來自心靈那炙熱的力量。有了這種奉獻精神，沒有任何使我們畏懼。在學習上，迎難而上，奮力拼搏；在生活中，嚴于律己，樂于助人，將奉獻精神進行到底；

二、堅韌

飛奪瀘定橋，爬雪山，過草場，長征途上，若沒有堅韌，新中國又何以得來勝利？天行健，君子以自強不息。堅韌，是我們必不可少的！一個13歲的小紅軍小蘭隨部一起前進的時候好不容易得到一包干糧，卻在過橋時為照顧一位傷員不慎將自己的干糧掉入水中，然而她卻堅持行路，一路上拔了許多野菜塞入挎包，讓挎包塞得鼓鼓地。不久她身體不行了，大家才陸續知道事情的真相。在她沒有糧食之際，大可伸出雙手向戰友們要一些，而她并沒有這么做，而是選擇堅持，堅韌的毅力是她的信念啊！在一所民辦中學中，若是充滿堅韌的毅力，那成功之門定會敞開！

三、示范

發揮共產黨員的先鋒模范作用，是民辦學學辦學的深刻思想體現，也是以深刻認識和理解科學發展觀為民辦學校發展己任的充分體現。在我國經濟社會發展的重要指導方針中，落實從嚴治黨和堅守黨的路線發展方針，全民振興我國教育事業的基石，更是以赤誠之心和黨的領導情懷，發揮黨的領導人作用的體現。國之昌盛，在于政黨。執政黨在國家治理過程中，以純潔性指導實踐，為民辦學校的辦學起了示范作用。我縣嚴格實行辦學部門準入制度，縣委、縣人民政府專門下發了《關于加快教育事業改革與發展的決定》（新發[2016]27號）文件，有力禁止了有關職能部門對學校的亂檢查、亂攤派、亂收費、亂罰款，依法保障了學校權益。

四、競爭

民辦學校要堅持正確的辦學方向，堅持黨的核心領導作用，堅持不懈地在黨員中開展創先爭優活動。通過競爭活動和競爭意識的開展，樹立堅持黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人、強化思想引領，扎根中國大地辦學校。在激烈的市場競爭中，為爭取更多的生源，實施人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作的辦學宗旨，將民辦學校的經久發展作為辦學的重要戰略和政治任務的落實和執行之中，并最大限度的實現中國特色的先進辦學。黨的核心領導作用也在日趨激烈的市場環境中得到充分證實。

五、導向

民辦學校思想政治工作的加強，是奢華管理，科學管理和強化建設理論之中，加強思政教育，健全學校管理辦法的根本體現，更是營造校園和諧發展文化，實踐規范化教學場景和教學環境的體現。尤其在日常的師資隊伍、思想政治工作和黨務工作隊伍建設方面，堅持中國共產黨的領導作用，形成一支專職為主、專兼結合、數量充足、素質優良的高校思想政治工作帶頭人。對民辦教學的師德建設和班級紀律管理及其踐行嚴謹治學的思想作風及其民辦學校整體辦學規劃，落實系列選拔、培養、激勵機制，實踐民辦學校的經久發展。擁護我黨的導向活動中，給予編制政策傾斜，準許學校在全省范圍內招聘優秀教師，不斷優化學校師資隊伍。

黨，在我心中永存！他以人為本，執政，為民的理念將成為我生活中的信念支柱；他的奉獻與堅韌也將在民辦學校中影響一代又一代人......endprint