人生的一束光

作者：楊婭

學(xué)校：長(zhǎng)沙市明德中學(xué)

人生的一束光

作者：楊婭

學(xué)校：長(zhǎng)沙市明德中學(xué)

我們班曾經(jīng)成功地氣走了五位班主任。然后我們就迎來第六個(gè)班主任，這次還是一位女老師。

“蹬，蹬……”一陣高跟鞋的聲音傳來，當(dāng)時(shí)，我們腦子里想的是怎樣擊敗這位老師。急促的腳步聲消失了，抬頭望去，只見一位中年裝扮的女士正準(zhǔn)備邁步進(jìn)來。她鼻梁上那副眼鏡反射著光，以至于我們看不清她的眼睛，站上講臺(tái)，她發(fā)出一聲：“同學(xué)們好，我是新來的班主任，我姓秦。”之后便沒有下文了。

秦老師平時(shí)并不怎么與大家互動(dòng)，上課的時(shí)候也是不茍言笑。但盡管缺少與同學(xué)相處的親和力，班上的同學(xué)同樣也為她所折服，原因是她那永遠(yuǎn)也說不完的文學(xué)故事，仿佛就像一本無窮無盡的書一樣，每天都會(huì)從新的一頁中找到令人著迷的東西。就這樣，我們這個(gè)平時(shí)以閑事最多著名的班，在期中考試的時(shí)候語文成績(jī)一下子躍到了第二的位置，這令那些曾經(jīng)貶低我們班的人大吃一驚，甚至還有人污蔑我們班作弊，但這一切的風(fēng)言風(fēng)語都被壓下來了，據(jù)說是要再觀察我們一段時(shí)間。

秦老師對(duì)此并沒有太大表示，只是在離開教室時(shí)說了一句：“我們并不是沒有實(shí)力，只是我們之前不想也不能發(fā)揮罷了。所以，同學(xué)們，你們懂我說的嗎？”這樣，這位班主任又多了班上幾名粉絲。不過，心里想想剛才的話，感覺像吃了蜜一樣，挺甜的。

班上組織植樹活動(dòng)，我們興致勃勃的準(zhǔn)備大展身手，并且希望老師為我們量身打造一首贊歌。我接到了一個(gè)電話，向老師請(qǐng)示是否可以去接，老師點(diǎn)頭。半小時(shí)后，我?guī)еδ樆貋恚瑢?duì)大家連連道歉，因?yàn)槲业⒄`了行程。但此刻我內(nèi)心早已沒有剛剛那興致。滿腦子都是電話那頭雜亂的聲音，我甩了甩頭，試圖暫時(shí)忘記，不應(yīng)該讓自己的情緒影響到大家，剛一抬頭，便對(duì)上秦老師的眼睛，突然感覺那雙眼睛看透了我內(nèi)心所想。

除了我，同學(xué)們都玩得很開心，秦老師將大家引回班上，和往常一樣說了一些再平靜不過的話，便走出了教室，只不過，她叫了我的名字，讓我一起過去。

來到她那專用辦公室，我覺得一下就證實(shí)了我那“她那雙眼睛看透我”的想法。她緩緩開口，說：“今天是不是家里有什么事？需要回去嗎？如果需要，我可以安排。”聲音是那樣平靜，內(nèi)容是那樣簡(jiǎn)短，只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字，而我卻感覺一股暖流流進(jìn)心里。從六歲那年起，再也沒有聽到過這樣令人倍感溫暖的話了。我的眼淚在打轉(zhuǎn)，抬頭看到她眼里的疑惑，我想她肯定以為是她哪里惹得我只想哭。我突然很大膽地?fù)涞剿砩洗罂奁饋恚z毫沒有形象。隨后我說：“家里來電話說，我爸會(huì)給我找一個(gè)后媽，說以后我就有一個(gè)疼我的媽媽了。但我知道，大多數(shù)后媽都是有私心的，而且我更不能忍受的是，我爸爸竟然就這么想忘記我媽媽，我恨他！”通通說完之后，我感覺心里暢快多了，這是，正感受秦老師那令人平靜的氣息時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老師眼里已經(jīng)噙滿了淚。沒等我問，她便自顧自地說起來：“當(dāng)年我也是這樣，但這最終造成了他和她的死去，我連我父親最后一面也沒能見到，我不是個(gè)好女兒。”

第二天，陽光明媚，我和老師一同走進(jìn)教室，看著每天同樣的教室，一群打打鬧鬧的同學(xué)，我感嘆，生活原來這樣美好！

指導(dǎo)老師：陳立軍

點(diǎn)評(píng)：文章在兩個(gè)故事講完以后，作者匆忙收尾，所以無法更清楚地展示老師的開導(dǎo)對(duì)于“我”的作用是如何體現(xiàn)出來的，使第二個(gè)故事有了一步踏空的感覺。