談綜藝節目主持人的“角色”定位

王古月

摘 要：綜藝節目在現如今的電視節目市場中，是能最快吸引觀眾目光的一類節目。現在國內綜藝節目市場魚龍混雜，花樣百出。很多綜藝節目一出，立刻就能掀起一陣相關的熱點話題，而一檔綜藝節目能不能讓受眾接受，最主要的有兩點，一個是該綜藝節目的節目內容的創新，一個就是該節目主持人主持風格。

在生活中的各種職位中，我們都需要找到一個適合自己的“角色”定位，電視節目主持人尤須如此。我們可以看到，每一個“現象級”綜藝節目的背后必定會有一個掌控全局靈魂的主持人，比如《天天向上》的汪涵，《快樂大本營》的何炅，更如《春節聯歡晚會》的超級臺柱朱軍。近年來，電視綜藝節目在所有的電視節目中，一直是一個爆發型上升的形態。特別是以弘揚社會主義主旋律，中華文化內容類的電視綜藝節目。因此主持人在角色定位時，應該把握三個方面，第一，這個角色是否在提高廣大人民群眾的精神需求和審美水平；第二是否將傳統的文化藝術和國外優秀的經驗，取其精華，去其糟粕；第三，是否是大眾能夠接受的角色和節目。這值得所有剛入主持界，以及剛步入社會的主持系學生好好思考。找到自己“角色”定位，在接下來的工作生活中， 有一個準確的發展方向！

關鍵詞： 綜藝節目 “角色”定位 發展方向

1、“角色”定位對欄目風格定位與主持人個人風格形成的重要性

針對電視節目主持人不同的個性的展現，一般有現場氣氛的培養與語言風格這兩種。首先是現場氛圍的激活。在電視綜藝節目里面，主持人是要將現場氛圍快速，有效的提高。迅速的看到受眾與參與者嘉賓的不同點和可挖掘點。需要這樣的原因是，現場所有的受眾和嘉賓都沒有專業的媒介培訓，面對綜藝節目的播出來說，所有的現場受眾哪怕擁有很多重要的娛樂點或者是議論點。但是我們不能忽視他們的身上的那種沒有對娛樂點和高潮點的掌控和爆發點。因此，電視節目主持人不僅要利于發現娛樂點，還要能進行一定的控制和爆發，才可以展現出他的不一樣和個性的特殊，才能引動電視節目的進步。

1.1認識自己的性格特點和不同性格所對應“角色”定位

作為一個規范角色，角色不僅具有準確的概念和對自身行為規范的理解，而且還具有社會其他成員的角色來預見自己的行為。在媒介的作用下，主持人的角色被呈現為受眾潛意識的心理參照系統，由受眾向相應的主人公投射出理想的角色而形成。如果這種一般比較符合觀眾腦海里設定好了的理想的角色的要求，主持人的角色將得到觀眾的喜愛、看重和贊美。反之，如果這種比照是錯位的甚至與受眾內心標準相悖的，那么主持人的角色將遭到受眾的批評、反對和否定。因此作為一共電視節目主持人，他的性格特點一點要符合他的“角色”定位而中國廣播電視學會主持人節目研究委員會理事應天常教授對主持人角色行為特征的解釋是：符合節目或欄目主旨的真實的自我表現、自我體驗、自我展現、自我實現，但決不是自我表演正如美國心理學家雅各布，莫雷諾指出，清晰的角色認知與定位有助于將人際關系的個人系統置于有意識狀態，主持人的角色定位也使主持人在傳播活動中對自己的行動有意識地調控，以實現傳播效果的最優化。這也正是主持人角色定位的意義所在。

那么從社會角色這一視角來看主持人角色，我們可以看到以下幾種角色定位：

一、功能角色，1952年美國電視人唐.休伊特明確提出主持人的概念并在節目中加以運用，其主要目的就是用主持人組織串聯報道以改變當時新聞報道零散而呆板的狀況。

二、媒介角色，電視綜藝節目主持人是電視媒體給予媒體增強傳播效果的媒介物質，特別是主持人在媒體傳播經歷中的對傳播里面顯性的控制權的掌握，讓主持人成為電視媒體的形象代言人和節目代表。

三、表現角色，電視綜藝節目主持肯定是不能將自己的生活化的形態展現在電視節目中的，他肯定要根據綜藝節目要求，綜藝節目內容，和所有受眾的要求，通過篩選，把需要的自我狀態展現出來，這么一個自我篩選的經歷就是表演和表現的因素。美國主持人克朗凱特曾說過：“電視主持人更應像個演員，而不僅僅是個記者”。在綜藝節目情境中，電視節目主持人還需要進行一定的特定情境的表演，比如從穿著上和語言發音上角色化主持。

四、個體角色，也就是主持人的個體特征和個性特色，主持入以個體角色實現屏上人際傳播是主持ER人功能、媒介以及表現諸角色得以實現和融合的基礎。

1.2 探索每個人“角色”的可改變性

自從有了節目主持人，主持人節目就被受眾所喜愛了，這個節目的主持人就會成了這檔節目的靈魂人物，一主持下來就是好多年呢，節目風格、播出時間、節目內容都是統一不變的。但是在一些電視臺，主持人有時候會被定性成某一種主持人以后，馬上被戴上了“青春年少型”“兒童童真型”“溫文爾雅型”“風趣萬千型”等等角色，并且隨著定位確定后，就一直主持這種綜藝節目。主持人覺得很難受，無法突破自我，受眾也會覺得看多了，聽多了，累！所以，主持人人應該學會適時轉換角色，不斷挑戰自己，豐富聲屏，這樣，自己的主持生命才會長久。

像剛畢業這種剛剛走出校門的學生，都愿意把自己定義為青年時裝秀的風格，因為他們是年輕的，無論他們選擇什么樣的教育或專業。但是，經過幾年的學習和沉淀以后，主持人應該不斷的吸收新的東西和新的知識。因此，根據不同年齡組及時更換角色是非常重要的，否則會有裝載和填充。就好像我們在看上海東方電視的快樂立方。主持人陳榮將以“燦爛的微笑”和“燦爛的微笑”，主持央視和馬東的“知識沖浪”和“誰將贏得今天”。“挑戰主持人”，這些都是她主持的青年時尚和娛樂節目。而現在的《快樂魔方》是一類生活情感的脫口秀，她以冷靜而睿智的風格把握節目的基調，深受廣大電視觀眾的喜愛和熱愛。從她的年齡經驗來看，她在不同的年齡都及時地改變了自己的角色。1997，“智能沖浪”。；2003年《今天誰會贏》；2005年獲得最佳娛樂節目主持人；2006年《今晚嘻唰唰》；2010年《幸福魔方》。2007年獲得電視主持人“金話筒獎”，而31歲的陳蓉獲得“金話筒”，對她自己來說是個新起點，她曾經說：“都說綜藝娛樂的女主持吃的是青春飯，但在30歲后，我覺得自己對電視事業的思路更深入，這條路還很長很長。”對于陳蓉的主持風格，有專家點評說：“在10年的主持中，陳蓉逐漸形成了大氣，穩健，知性并具親和的主持風格，在各種主持場合能夠把握節目進程，掌控節目節奏，帶動現場氣氛，并與嘉賓觀眾達到良好溝通，實現最佳演播狀態。”從陳蓉的主持經歷和人生感悟上，我們可以看出，一個主持人在不同的年齡段，會有不同的人生經歷，讓她成熟，并且根據自己的階段特點適時轉型，適應新的主持角色。

作為節目主持人，應該不斷地調整自己，更要不斷地豐富自己。根據自己每個階段不一樣的不同，找準自己的角色定位，不要從來不變地主持節目，把自己變成專家那種的雜家主持人。有可能地方臺會因為缺少成型的主持人，因此，一檔節目八年、七年都沒有換主持人，聽眾換了好幾次，但主持人還是那一個，電視節目主持人的個性確實培養出來了，但是隨之而來的電視綜藝節目模式單一的問題也就慢慢出現了。所以，主持人應該適時地轉換主持角色，這樣，才會制作出受眾滿意的節目，廣播電視事業才會不斷向前發展。

2、主持人所定位的“角色”與節目內容的相互影響

隨著經濟、文化水平和科學、科技的飛速發展，互聯網的迅速崛起，對傳統媒體產生了巨大的沖擊；電視綜藝節目的播放和制作，很早以前就從“賣方市場”變成了“買方市場”不管是傳達模式，體現流程還是接收條件一直都在不停的發生變化。電視綜藝節目面臨著巨大的挑戰和前所未有的機會。不管是新的網絡自制節目，還是傳統綜藝節目，皆想逢亂世，一飛沖天。所以廣大的電視綜藝欄目，就必須有自己的壓軸“產品”—品牌節目和個性主持！這是電視綜藝節目賴以生存的基礎和前提。強大的品牌節目，著名的節目主持人可以給電視綜藝市場帶來良好的經濟效益，社會效議和快速的提升空間。進行品牌化戰略意圖，現在都火燒眉毛了，并且這是沖出魚龍混雜的電視綜藝欄目的唯一有效的方法。

2.1 綜藝節目與主持人之間的相輔相成

不管哪一個電視綜藝節目和主持人，想要成為品牌地位，都不是說說而已的。都需要電視臺管理層和經營者一起大膽去嘗試，用心去呵護，才有機會能夠成為真正的品牌、大牌節目。這是一個漫長、艱難的過程，但同時是有規律可循的。在不斷了解觀眾要求，觀眾基礎和地方文化的區別的前置條件下，針對性的給電視綜藝節目進行，節目定位、電視節目的形態開始高精的節目判斷。不停的進行創新，還要善于去吸引受眾，超出受眾的潮流思想。組成自己的特色，防止欄目同一化。增強自身的公信力和知名度。培養相對固定的、有忠誠度的受眾群。進行培養和電視欄目宗旨，還性。一檔好的欄目可以為主持人的成長提供最優質的"土壤"。有欄目特色盡量高度吻合的，有個性，有思想的主持人。完全發揮主持人的“角色”屬性

欄目是主持人才能和才華展現的載體，一檔優秀的欄目為優秀的主持人提供了更大的舞臺空間。同理，一個優異的主持人同樣也會成為一個電視綜藝節目的代表和代言人。因為主持人自己本身的個性魅力也會給綜藝節目帶來更多的觀眾和粉絲。是綜藝節目和觀眾直接溝通的橋梁和前站，是綜藝節目能不能打響名氣的重要支撐點。綜藝節目和綜藝節目主持人兩個之間是你需要我，我需要你的合作狀態。兩個如果可以完美配合的話，會產生非常積極，高效率的推廣吸粉作用，相互依存是他們之間的默契。配合不好也會產生不盡如人意的效果，導致節目受眾流失。

怎樣做到延長一個著名綜藝的生命周期和穩定的受眾，這個需要綜藝節目導演組根據節目內容和受眾需求，主持人”角色“的不停補充和包裝。在保證現有水平不落伍的同時，提高綜藝節目的新鮮性和質量過硬的內容。多方位，全網多渠道傳播，增強影響力，加大對主持人”角色“的包裝力度和塑造新的”角色“內容。主持人自己也要做到內外兼修，影響一批人，帶動一批人。加強自身魅力，強化自身”角色“屬性。這樣才能讓綜藝節目和自己發揮最大的宣傳效果，從而影響綜藝節目的生命周期和自己的自身價值。

總 結

本文試圖通過對“主持人角色”的概念和意義以及對電視的運用范圍的探究，以及對我國目前電視收視率現狀和觀眾反映進行討論，來淺談我們該如何更好地做好一檔欄目，使之為人們提供更好的視覺享受，和最佳精神慰藉，使電視欄目與主持人協同發展，相互促進。同時對電視欄目以及主持人角色定位提出了幾點優化的方面，找準欄目受眾位，充實播音主持人的角色多樣性，滿足全媒體時代對觀眾對電視欄目及主持人的新要求，做到與時俱進，活到老學到老的終身學習思想，面對新時代的到來，能發揮出電視傳播對社會進步的作用，希望每一個主持人都能夠找準定位，做出受觀眾喜歡的好欄目；同時也希望觀眾可以在琳瑯滿目的電視欄目中找到自己喜歡的那一個，從觀看節目的時光里放松社會帶來的壓力，慰藉心靈。

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