龔穎春
科研管理工作在較強的實踐能力和項目優勢下,面臨的發展機遇和挑戰都前所未有的巨大。如今國家對科研管理工作高度重視,科研管理人員應學習國家的政策方針[1],和領悟其中精髓,在新形勢下確立新的工作方向,建立創新平臺,更新科研管理,推進社會科學研究工作更上一層樓。
當今世界向著多元化發展,經濟全球化進程隨之加快,一些創新概念例如創新體制、創新國家、創新型人才教育等對社會的發展產生重要影響的發展戰略也逐步提上議程。在新形勢下,科研管理創新的重要價值更加明顯的體現出來。科研管理創新對于提高科研能力來說作用極大。因為科研管理創新對于科研資源合理配置和增強學術敏感性意義深遠,對科研能力有著重要影響。其次,科研管理創新也是社會經濟發展、學術發展的必然趨勢。21世紀最需要的就是人才的創新,而人才創新能力和科研管理質量息息相關,提高人才創新能力,推進了社會生產力的發展,同時也有助于提高行業競爭力和影響力。對于解讀新形勢,引領社會科學科研工作者推進科研工作有著重要的意義。對于當前的新形勢、新要求有一個科學的認識,提高工作新思路的規范化和科學化。
在新形勢下,想要對科研管理進行創新改造,就首先需要轉變舊的管理觀念。制定一些具有前瞻性和激勵性的政策,并在此基礎上將具有約束力的政策在實施過程中逐步轉化為激進力。將傳統的被動管理改革成為主動的積極自我管理,增強管理人員的責任意識和工作人員的自我約束意識。如此一來,全面推行現代化管理手段便可以提高科學研究的利用率和科研人員的工作效率[2-3],這一舉措增強了創新觀念,使科研管理部門成為科研實力提升的重要保障。
高校作為優秀人才的關鍵輸送單位,在科技創新、人才培養和科學成果等方面有很大的優勢。因此,應利用本身具有的優勢來提高科研投資效益。科學研究本身就需要花費人力和財力,想要利用高校所具有的優勢來獲取更多投資來保證科研的順利進行,就需要加強學校與企業的合作,這是增加學校科研資金的重要途徑。在改善自身的科研管理思維模式的同時,做好資源分配,優化科研質量評估體系,適時調整運行機制來完善運行體制,實現科研管理的資源分配最優化[4]。取得科研方面的業績也有助于吸引更多投資來開展科研工作。
提高科研管理人員的自身素質,才能保證科研管理的有效進行。一方面對科研管理人員的學歷進行審閱并提出要求,引進不同專業的高級科研人才,實現人才多元化。另一方面是對科研管理人員進行專門的項目培訓,提升其綜合素質,例如網絡培訓和信息管理培訓等,提高其管理水平和知識體系[5]。科研管理人員雖然不在科研第一線,但其面對的工作與科研密不可分,是科研工作的整體導向,尤其在涉及項目的申請和結題方面起到重要作用。因此,加強科研管理人員的素質和知識體系成為高校的科研有力的后盾保障。
創新是社會發展的推動力,也是科學技術發展的基礎。科研管理工作對于科研水平和教學質量的提升有著非常重要的意義。新形勢下,科研管理創新是提高科研能力的重要環節,是社會經濟發展的必然趨勢,有助于提高人才培養質量。本文對新形勢下科研管理工作創新思路進行探究,包括轉變管理觀念,改進管理手段,提高科研投資效益,完善運行體制以及提高科研管理人員素質和知識體系等,為提高科研管理創新提供思路。
[1]蘇智,張為峰.高校輔導員“導演模式”工作思路創新探究——以哈爾濱工程大學船舶工程學院為例[J].思想教育研究,2015(6):89~92.
[2]魏蓉蓉,魯繼業.科技金融創新發展的思路與模式研究——基于推動科技型中小企業發展的視角[J].管理現代化,2015,35(3):10~12.
[3]賀貴柏,潘廷由,梁忠明,等.新階段創新區域農業科研工作路徑探析——以廣西農業科學院百色分院為例[J].南方農業學報,2015(2):361~364.
[4]溫錫敏.高校科研團隊建設的挑戰與創新——評《創新背景下的高校科研團隊建設研究》[J].當代教育科學,2015(21).
[5]趙慧杰.促進90后大學生科研創新的對策研究——基于與 80 后、70后的比較[J].黑龍江高教研究,2016(7):11~15.