淺談運動隊的思想教育與管理

何 軍

淺談運動隊的思想教育與管理

何 軍

本文就對運動隊的思想教育和管理現狀進行探討分析，提出造成現狀問題的原因，并陳述加強運動隊的思想教育與管理的方針策略。以期有所借鑒和參考。

運動隊 思想教育 管理

一、運動隊思想教育與管理的現狀

運動隊是體育群體，為實現共同的競技目的由不同社會關系的人員組建而成。以教練員為中心進行開展體育項目訓練。運動隊員在文化素質、思想水平等方面表現參差不齊，在其管理上需要有針對性進行相應指導。特別是對那些低齡階段的運動隊員管理，更應慎重對待，加強管理。因為隨著年齡的增長和環境的變化，他們在思想觀念、價值追求和心理狀態上都有很大的改變，不可控性情況加強，需要加大對其思想教育和管理上的教導指引，嚴防道德出現偏差，做出違法亂紀的行為。還有就是長時期的與教練員接觸，運動員出現思想賴皮、行為懶惰的狀況，表現在“大道理講不通，小道理懶得聽”。加之社會上的許多不良風氣傳播到運動隊伍中，造成組織紀律渙散，隊員開始迷戀燈紅酒綠的社會生活，看中物質享受。進而不思進取，躲避或逃避正常的體育訓練，喪失事業心。

二、造成運動隊思想教育和管理現狀的原因

（一）管理制度不健全，項目發展不均衡

市場化的經濟運作在給體育的事業發展帶來商機與活力的同時，也帶來了諸多隱患。一味強調運用市場經濟手段促進體育事業發展，誘導體育事業走向扭曲功利性的發展方向中，造成體育事業項目發展不均衡，資源配置不合理，從而制約體育事業的全面發展。

（二）管理教育不強

社會不良影響和管理建設思想認識上的偏頗，使得部分運動隊伍對思想管理工作沒有給以足夠的重視，仍舊采用落后的方式進行教育管理，極大制約了隊伍的發展。加之無法及時有效處理新舊體制在思想管理觀念上的矛盾沖突，讓運動隊的管理陷入動蕩不安。還有在管理上過多的關注外界輿論對個人價值實現帶來的形象刺激，弱化集體榮譽意識，造成運動隊伍團體觀念缺失，個人主義意識泛濫。過多功利性的尋求物質利益，不注重自身思想建設，出現違背道德公論和競賽規則的行為發生。如吃禁藥等。

（三）管理階層自身素質欠缺，制約隊伍思想建設

運動員訓練周期長，強度高。在經過長期艱苦的訓練后，有的隊員取得較好的體育成績。有些教練開始意得自滿，開始散漫對待運動隊伍的訓練任務。放松要求和監督，后續培訓不系統，使得隊伍技能水平開始走向下滑趨勢。運動隊員產生情緒低落，導致不服管的狀況頻繁發生。對運動隊伍取得的物質利益過多的給予關注，以“物質化”管理理念指導訓練，破壞正常管理秩序。走后門，拉關系，收賄賂，給隊員樹立錯誤的行為示范，破壞競爭環境，打擊隊員積極性。

三、提升運動隊思想教育和管理的措施

（一）健全管理規章制度，確保正常訓練工作的有序進行

在對運動隊的管理實踐中，過分重視經濟利益，輕視對運動隊員的思想教育和嚴格管理，相關規章制度不健全，管理不到位，為運動隊員違法亂紀行為的發生提供契機，嚴重擾亂正常運動隊的訓練節奏和賽事安排。因此，必須依據運動隊伍的實際情況，加快相關規章管理制度的健全進程。以法治隊，為運動隊的正常訓練營造良好的訓練環境，確保訓練工作有效進行。設立獎罰制度，對擾亂賽事秩序，違背競賽原則的隊員進行嚴肅處理，讓其深刻意識到問題的嚴重性。對其隊員產生威懾作用，促進整體隊伍思想覺悟的提升。對表現優異的隊員及時給予鼓勵獎賞，提高隊員積極性，帶動隊伍技能水平的提升。

（二）狠抓運動隊伍的思想作風建設

運動隊是為國家體育事業的發展提供和培養優秀體育競技人才的地方，其隊伍思想道德作風建設的好壞，直接影響到我國體育事業健康、持續發展。運動隊伍素質的高低直接體現出國家文化先進的程度。體育競技賽事傳播度廣，透明度高強，參與人員在社會中的影響力度大，言行舉止都對社會風氣有著直接影響。像屢禁不止興奮劑現象和某體育項目管理層的重大貪污事等，都給社會風氣造成了惡劣影響。

（三）注重教練員在運動隊中的職能發揮

運動隊的教育和管理工作由教練員去執行和實踐，自身素質的高低對運動隊員思想行為影響有很大的影響作用。因此，在對運動隊管理教育的同時，必須中重視教練員的職能發揮，樹立正確的管理和教育理念，增強運動員內在動力， 提高訓練的自覺性。實施公正公平的訓練指導，培養集體意識。制定高效的且針對性強的訓練策略，提高運動隊伍的技能水平。

（四）調動運動員的主體地位及意識

對運動隊的思想教育和管理，要以尊重運動隊員主體意愿為準則，實施人性化的管理教育理念。激發運動隊員自我思想完善和自我有效管理意識，發揮運動隊員主觀能動性。教員旁敲側引稍加引導和規勸，讓對其管理由被動接受，轉為主動接納，提高運動隊員訓練積極性，方便后續訓練工作的順暢開展，提高訓練的效率和質量。

四、結語

運動隊由不同的社會關系的人員組成，為了共同的體育競技目標而聚集在一起。如何有效對其進行有效管理，加強隊伍建設，對其進行思想教育是很有必要的。提高運動隊伍的思想覺悟，實施人性化的管理，有助于體育訓練工作的有效開展，加快運動隊伍技能水平的提升，為我國體育事業的發展提供更多高素質高技能的優秀競技人才。

［1］李在軍.當代競技體育人才思想道德素質研究［D］.長春:東北師范大學，2016.

河北省體育局摔跤拳擊跆拳道運動管理中心）