做全國內地新疆高中班排頭兵

李通書

內地新疆高中班是教育部為落實黨中央、國務院西部發展戰略，實施教育援疆的重要舉措。自2000年成為國家首批承辦校以來，潞河中學已經辦班18年，共有1555人順利畢業，已有逾千名學生大學畢業投入到新疆及祖國各地的建設中。在辦班的過程中，我們始終把承辦“內高班”作為開展民族團結教育的良好契機，作為推進多元文化建設的重要內容，作為實施素質教育的實際演練，把“內高班”建設與學校工作融為一體。

在十多年的辦班實踐中，學校逐步探索完善了“預科單設，高中混班，分層指導，全面推進”的辦班模式，逐步規范了“常規管理與特殊管理相結合”的管理模式；在強化預科課程，建設銜接課程和完善高中補充教育計劃等領域取得了突出成績，在全國項目學校產生了廣泛影響，受到教育部、北京市教委、新疆教育廳，以及廣大學生、家長的高度評價。前北京市委書記劉淇同志曾對潞河的干部教師提出，要“做全國內地新疆高中班排頭兵”，潞河中學一直朝著這個目標努力前行。

“內高班”學生年少離家，長期寄宿，學校必須擔當起培養學生正確的人生觀、世界觀、價值觀的重要責任。學校專門設立了“內高班工作領導小組”，全面設計、管理、協調內高班的各項工作。并針對學生身心發展特點，在潞河中學課程體系的基礎上，設計特色課程與活動，輔以專門的導師，使“內高班”學生既與本地學生一起接受常規潞河教育，又能享受到屬于他們的專屬活動。

學校組織教師為新疆“內高班”學生單獨編寫教材，促進新疆“內高班”學生形成正確的國家觀、民族觀、宗教觀、文化觀和歷史觀，落實少數民族離不開漢族、漢族離不開少數民族和各民族互相離不開的民族團結教育。

學校專門設立“內高班”學生導師，各年級優秀教師參與其中，每位導師會定期對學生進行指導，在生活、學習、身心發展方面給予學生無微不至的關懷。學校“內高班”工作辦公室還采取各種方式關心學生的學習、生活，并長期堅持與幾千里外的學生家長保持順暢的溝通。

學校開發系列活動課程，利用周末、小長假、寒假等假期時間，為“內高班”學生設計了一系列愛國主義、集體主義、公民意識、志愿奉獻、道德禮儀、法治教育等主題活動。很多“內高班”學生的“第一次看海”“第一次爬長城”“第一次看天安門廣場升旗”“第一次走進本地同學家中”“第一次聽高雅音樂會”……都是在潞河中學體驗到的。

此外，學校的文學社、金帆合唱團、國樂團、健美操、足球隊、模聯、電視臺等社團活動，也為“內高班”學生的個性發展與成長搭建了平臺。

在潞河中學，流傳著這樣一句話：“美麗的潞園——我的家。”曾經生活在這里和正在這里的每一位內地新疆高中班的學生，都把潞園當成了自己的家。endprint