點亮心燈攜愛前行

文｜吳越黃浦區新暉中學學生圖｜賀思聰

點亮心燈攜愛前行

文｜吳越黃浦區新暉中學學生圖｜賀思聰

在貴州省貴陽市高坡苗族自治鄉的6天筑夢公益夏令營活動中，我們收獲滿滿。感謝學校，讓我們有這樣一段難忘的成長經歷、一個筑夢之旅。感謝一直陪伴我們的老師們，你們不辭辛勞，風雨同行，朝夕相伴，真的謝謝你們！

難忘的是第一次去大洪小學的經歷。走進教室，雖然我看到的是破損的地板、一支用禿了的拖把，教室中還有蒼蠅，但學生們上課時依舊非常認真，這是令我最佩服的。大洪小學的老師教我們學唱山歌：“桂花生在桂石巖，桂花要等貴人來。今天貴人來到處，唱首山歌來歡迎。”這幾句樸素的高坡山歌令人感動，這是他們送給我們最好的禮物 了。

唱歌前，我和身邊的當地學生互相作自我介紹，還在他們準備的紙上寫下了祝賀詞，他們顯得很開心。當地學生好奇地看著我，那眼神里滿是純真，后來我也和他們成了好朋友。每次看見我，他們總是邊跑邊跳著說：“哥哥，下次你還會再來陪我們玩嗎？”“會的，會的，一定會的。”我感受到他們對我的不舍，當然我也舍不得他們！

還記得去家訪的那一天，一同前往的不僅有學生，還有上海市慈善基金會黃浦區分會、感恩會的老師們，還有律師哥哥姐姐們，其中，幾位老師雖然年過半百，但依然堅持上山，不畏大雨，一一家訪。我覺得他們就是我的榜樣，要學習、崇敬他們的公益精 神！

家訪的第1個家庭非常貧苦，媽媽帶著4個孩子，還要照顧老奶奶，家里唯一的收入來源是父親外出打工的收入。看到這一切，我非常想盡點力幫助他們。比起他們，我已經很幸福了。

在走訪幾戶困難家庭后，我對這次公益之旅也有了新的認識：我要珍惜父母給我創造的生活條件，力所能及地幫助更多需要幫助的人。曾經，我看過這樣一段文字—有人問：“孩子抗挫折能力很差怎么辦？”答案是去教孩子幫助別人；有人問：“如果孩子有競爭感卻缺少競爭力怎么辦，競爭力該如何培養？”答案還是教孩子幫助別人。在這次的公益夏令營中，我最大的收獲就是認識到學會幫助別人是很重要的。

短短的6天，我學會了自律和謙讓，學會了團結與合作；同時增強了自信心，增加了克服困難、勇攀高峰的勇氣。在公益筑夢夏令營中，我收獲了滿滿的感動，也發現了自己的價值。在今后的學習生活中，我一定會盡可能多地幫助他人，不斷提高自己各方面能力，向著更高的目標邁進！