覃彥甜
摘 要:校史檔案在學(xué)校的校慶中起著舉重若輕的作用,不僅可以很好地梳理學(xué)校的發(fā)展歷程,還可以繼承發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和精神。本文從校史檔案的定義、校慶與校史檔案的關(guān)系入手,探討如何借助柳高110周年校慶的契機(jī),管理和利用校史檔案。
關(guān)鍵字:校史檔案;校慶;管理與利用
校慶,是一所學(xué)校慶祝自己誕辰的大型綜合性活動(dòng),是學(xué)校展示辦學(xué)成就、弘揚(yáng)辦學(xué)精神,振奮師生愛校熱情的重要活動(dòng),是塑造學(xué)校良好社會(huì)形象的最佳機(jī)遇,也是學(xué)校做好檔案調(diào)研、辦好檔案展示從而充分發(fā)揮檔案作用的良好契機(jī)。柳州高中歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),肇建于1907年(清光緒三十三年),初名柳州府官立中學(xué)堂,由柳州知府倪光熊奉令創(chuàng)辦,是一所具有深厚文化底蘊(yùn)和革命傳統(tǒng)的名校,是柳州的革命搖籃。到如今已歷經(jīng)110周年的春風(fēng)化雨,經(jīng)數(shù)代精心耕耘,為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,涌現(xiàn)出了一大批的著名科學(xué)家、教育家及各條戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)和骨干,為廣西的教育事業(yè)作出了突出的貢獻(xiàn)。
今年柳州高中舉辦110周年校慶,也就是在學(xué)校目前取得的成績(jī)基礎(chǔ)上,回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一階段學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的目標(biāo)。因此,借助110周年校慶的契機(jī),充分收集和整合校史檔案資源,將檔案文化融入校史館的建設(shè)中,并通過社會(huì)各界人士和校友的參觀和欣賞,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校與歷史、學(xué)校與現(xiàn)實(shí)的自然銜接,這是難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),所以這篇文章旨在分析校史檔案的內(nèi)涵,它與校慶的關(guān)系,并探討如何通過挖掘校史檔案?jìng)鞒袑W(xué)校的光輝歷史,展示學(xué)校深厚文化底蘊(yùn),展現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)和發(fā)展成果,從而提高學(xué)校知名度和美譽(yù)度,達(dá)到提高學(xué)校社會(huì)影響力的目的。
1 校史檔案的定義
校史檔案是學(xué)校從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷史檔案。通常包括幾大塊內(nèi)容,歷史沿革、辦學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展、有重大影響的事件或活動(dòng)、獲得的主要榮譽(yù)、取得的主要成就、歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、杰出校友、學(xué)科建設(shè)包括科研教學(xué)等,它是學(xué)校文化的重要組成部分,集中體現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的歷史積淀。校史檔案不只是對(duì)過去的記錄,更是對(duì)學(xué)校文化精髓的提煉,是學(xué)校文化最為寶貴的財(cái)富,校史檔案具有重大的歷史價(jià)值,對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有無可替代的借鑒意義。
2 校慶與校史檔案
(一)檔案工作對(duì)校慶活動(dòng)的支持作用。
無論是校慶活動(dòng)各個(gè)階段文件材料的起草,還是校史的撰寫或是教學(xué)科研成果展和校史館的布展,都要依據(jù)和參考學(xué)校在歷年來教學(xué)、科研、管理等過程中形成的檔案。我校在學(xué)校成立110周年的校慶活動(dòng)中,利用校史檔案編輯校慶紀(jì)念冊(cè),全面搜集建校成果,為編輯者提供大量珍貴的文書聲像和教學(xué)檔案等材料,并對(duì)有些重要數(shù)據(jù)反復(fù)考證、匯編成冊(cè),并提供歷屆畢業(yè)生登記表及名單,方便聯(lián)絡(luò)。
(二)校慶活動(dòng)既為提高檔案工作地位起到了推動(dòng)作用,也以此為契機(jī)豐富了館藏。
1.克服困難,提高服務(wù)手段,在校慶籌備工作中,校史檔案起著無可替代的作用。我們不僅生動(dòng)有禮地宣傳了檔案工作的重要性,夸大了影響,更提高了檔案管理的知名度,增強(qiáng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及師生的檔案意識(shí),贏得了利用者的信任,有利于減少我們開展檔案工作的難度,并且在校慶籌備過程中,各部門及個(gè)人對(duì)檔案的利用情況,使我們更清楚的認(rèn)識(shí)到我們工作的優(yōu)勢(shì)和不足之處,從而有了更進(jìn)一步提高檔案管理工作水平的動(dòng)力和方向。
2.通過校慶這一契機(jī),請(qǐng)學(xué)校的教職工、廣大校友共同參與提供所珍藏的具有紀(jì)念意義的各種實(shí)物材料,包括老相片、書信、獎(jiǎng)狀、證件,以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察、知名校友來訪時(shí)的題字之類的材料等,若能將之納入校史檔案之中,也是豐富館藏的一個(gè)難得的良機(jī)。
3 校史檔案的管理和利用
(一)校史檔案的管理
1.健全校史檔案管理制度,強(qiáng)化執(zhí)行力度。首先要制定校史檔案管理制度,從收集、整理、歸檔、展覽、開放都要有一套完整可行的管理制度。
2.明確校史檔案的收集范圍。學(xué)校要明確專人負(fù)責(zé)校史檔案的收集工作,每年要定期對(duì)形成的資料進(jìn)行分類歸納整理,按要求整理有序合理的進(jìn)行布置和擺放。凡屬于歸檔的各種資料,必須要求圖像清晰,字跡完整、保存完好,錄音清楚完整,從某種角度上能直接反映學(xué)校的發(fā)展歷程。
3.保持校史檔案的完整。在日常的檔案管理過程中,要努力做到學(xué)校校史檔案的歸檔種類的完整和確保檔案的安全。學(xué)校檔案室首先要改善校史檔案的保管條件,加強(qiáng)檔案保存載體的保護(hù)措施,特別是保證學(xué)校珍貴校史檔案實(shí)體的安全性,盡可能延長(zhǎng)檔案的壽命,并且嚴(yán)守校史檔案的機(jī)密,保證校史檔案信息的安全性,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。
4.便于檔案的利用。有效的開發(fā)利用檔案是學(xué)校檔案管理的最終目的,它貫穿于學(xué)校檔案管理工作的各個(gè)方面,學(xué)校校史檔案的利用需求首先產(chǎn)生在學(xué)校各部門、各處室內(nèi)部,隨著時(shí)間的推移,會(huì)逐漸向?qū)W校外部甚至全社會(huì)進(jìn)行擴(kuò)展,以滿足國(guó)家及社會(huì)對(duì)學(xué)校校史檔案的廣泛需求。
(二)校史檔案的利用
1.設(shè)富于個(gè)性的校史館。建設(shè)富有個(gè)性的校史館是校史工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一是要抓住自己的特點(diǎn),豐富自己館藏的藏品,一定要精心選擇歷史,尊重歷史,有所取舍,有所選擇,不能面面俱到。二是要體現(xiàn)個(gè)性,要把能體現(xiàn)自己學(xué)校獨(dú)特之處,發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的檔案信息資源整理起來進(jìn)行深度挖掘、布局、謀篇,使之具有鮮明的特色,獨(dú)樹一幟。三是要注重現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用。在傳統(tǒng)模式的基礎(chǔ)上配以多媒體、背投影電視等現(xiàn)代的展示手段,借助展板、展架、燈箱的展現(xiàn),多彩造型的設(shè)計(jì),以便生光結(jié)合輔助圖片和文字繪聲繪色,深情并茂,具有個(gè)性與現(xiàn)代感,又富有美觀大方和凝重大氣的風(fēng)格,從各種角度給參觀者以震撼的觀看效果。
2.利用現(xiàn)代科技,根據(jù)校史檔案的自身?xiàng)l件,科學(xué)合理的設(shè)計(jì)和選擇提供服務(wù)的方式方法,全方位的開展服務(wù)活動(dòng)。
(1)編制校史檔案的檢索工具,在學(xué)校校史檔案實(shí)體整理的基礎(chǔ)上,對(duì)有用信息進(jìn)行著錄標(biāo)引等加工,組織管理各種目錄索引等編制校史檔案檢索工具,是為學(xué)校檔案利用工作提供必要的高效手段。
(2)不斷完善校史檔案的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。隨著校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的不斷深入發(fā)展,部分檔案資源也必將網(wǎng)絡(luò)化利用。校園網(wǎng)檔案館網(wǎng)站設(shè)置的檔案信息頁,讓廣大師生員工和社會(huì)各界人士通過網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)直接調(diào)用相關(guān)檔案和歷史圖片,才能使檔案資源信息化,真正達(dá)到檔案管理規(guī)范的共享。
(3)我校借助微信公眾號(hào)的功能——小程序建立了“柳高校友錄”,校友可以通過程序提交自己的姓名、班別等信息,于是就形成了一個(gè)校友信息數(shù)據(jù)庫(kù),在數(shù)據(jù)庫(kù)中,校友可以快速查看自己和同學(xué)的信息,方便校友之間聯(lián)絡(luò),還能更好地追憶風(fēng)華正茂的求學(xué)生涯,從而激發(fā)對(duì)母校的感激情懷。截止日前,柳高校友錄已登記了兩萬多名校友信息。
3.加強(qiáng)對(duì)校史檔案編研工作的重視。學(xué)校編研工作就是研究和編輯檔案資料以供方便利用的工作。在平時(shí),我校檔案管理人員將校史檔案文獻(xiàn)進(jìn)行分類,編號(hào)和整理,編寫專題匯編,為領(lǐng)導(dǎo)選拔人才,用人決策上提供服務(wù)參考。在校慶籌備期間,為擴(kuò)大對(duì)外宣傳和展示發(fā)展歷程,一般都要編輯出版校慶紀(jì)念冊(cè),并且舉辦校史館展覽。我校檔案人員可以根據(jù)紀(jì)念冊(cè)及展覽的主要選題內(nèi)容,收集學(xué)校歷年來獲得的榮譽(yù)稱號(hào)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)題詞、教學(xué)成果、科研課題項(xiàng)目,并對(duì)有些重要數(shù)據(jù)進(jìn)行反復(fù)考證、核實(shí),精心整理匯編,制作出校慶紀(jì)念冊(cè),發(fā)揮信息傳播功能,促使編研成果為社會(huì)帶來效益的最大化。
參考文獻(xiàn)
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