創校園文化新風 強思想教育堡壘

孫曉宇

高校校園文化作為我國社會主義文化建設的重要組成部分，作為新時期高校思想政治工作的有效載體，對大學生人格的全面發展，教育目標的全面實現乃至整個社會實現進步具有重要的作用。我校一直重視校園文化建設：一方面，高校校園文化作為全體師生創造的物質財富和精神財富的總和，體現了高校的辦學水平和綜合實力；另一方面，高校校園文化又是高校發展的動力和源泉，可以進一步提升高校辦學理念，打造優秀的教育品牌，最終推動學校各項事業的發展。

1 高校校園文化建設面臨的挑戰

（一）外來文化對高校校園文化建設帶來的挑戰

隨著經濟全球化和政治一體化的深入發展，文化全球化的趨勢也日益明顯，各種文化開始大量涌入我國，這對我國社會文化和傳統文化帶來巨大的影響，高校校園文化也受到了前所未有的影響和沖擊。大學生思想道德觀念受到了極大挑戰，信仰危機、道德理想失落、價值觀念混亂等問題相繼出現，沖擊著高校校園的主流文化。

（二）社會變革和體制轉軌對高校校園文化建設帶來的挑戰

當前，我國的改革開放事業不斷推向深入，社會主義市場經濟體制逐步的確立并不斷走向完善，這給不斷發展的高校校園文化帶來了深遠影響。一方面，社會的深入變革，國家日新月異的發展極大振奮了他們的精神，激發了他們為社會主義現代化奮斗的熱情，也為廣大師生就業創業實現他們的人生價值創造了有利條件。另一方面，在社會變革和體制轉軌的過程中，新的問題和新的矛盾不斷涌現，也給高校校園文化帶來不小的沖擊。

（三）迅猛發展的網絡文化對高校校園文化建設帶來的挑戰

伴隨著網絡技術的不斷普及，計算機網絡開始走向校園，走進廣大師生的學習生活當中，人們也或多或少的受到網絡環境、網絡文化的影響。網絡文化一方面以其獨特的魅力吸引著青年學生，為他們提供了學習更多知識的條件，給高校校園文化建設帶來了機遇，與此同時，網絡文化也給高校校園文化的建設帶來了巨大挑戰。不少大學生終日沉湎于虛擬的網絡世界，有些大學生上網成癮，喜歡在虛擬的世界生活，尋求完美人生，現實生活中卻是用消極失望的心態對待世界，使中華民族傳統文化主流文化受到沖擊，對大學生世界觀、人生觀、價值觀的形成帶來了負面變化，也給高校思想政治工作帶來了消極影響。

2 高校校園文化建設的途徑

（一）校風建設做統領

“校風”建設是學校管理和建設的一項重要常規工作，是一個學校精神文明建設的核心和靈魂，優良的校風是高校精神文明建設成果最好的體現。學校應從教風和學風上著手，以創建務實創新的教風和培養自主自強的學風為突破口，進而促進學校的校風建設，養成朝氣蓬勃、團結進取的校風，創建學校個性。我校具備富有時代特征的協作奮進的校風，這也是一種巨大的教育資源，使學校的發展具有強大的活力和生命力，從而為學校全面推進素質教育創造良好的氛圍。崇學尚用，德技雙修是我校校訓，我校全體教職工一直秉承校訓，扎實推進各項工作。

（二）社團文化建設增活力

社團文化是學生充分展示自我，挑戰自我的平臺，是校園文化建設中最活躍最有活力的力量，具有潛移默化的育人作用。健康社團文化的熏陶可以使學生團隊協作能力、自我教育能力不斷提升。

我院社團活動豐富多彩，包括社團文化節，迎新晚會，運動會，還有具有專業特色的風采機械人，CAD大賽等品牌活動。風采機械人圍繞我校“崇學尚用 德技雙修”的主題，結合機械學院學生特點，通過益智類的比賽，營造良好育人環境，提升學生綜合能力，為學生提供展現自我的舞臺和一個收獲知識的平臺，從而提升學生的人文素養，打造書香校園。我院CAD大賽和各類技能小組由各教研室主任牽頭，積極鼓勵學生參與技能小組培訓，利用課余時間組織學生進行實訓，提高我院學生學習興趣和動手能力，成績突出動手能力強的學生還有機會代表學院參加省市級專業技能比賽，2016年我院技能小組成員在專業教師的帶領下榮獲遼寧省三維建模數字化設計與制造大賽遼寧省三等獎，為學院爭光。為適應當代高職學校學生興趣愛好，我院還成立了航模興趣小組，在專業老師指導下，開展了航模專業知識系列講座，在學院大型運動會和活動中進行了航模的實踐應用，制作了校園環境和人文活動的系列視頻，在社會和校園內引起高度反響，讓更多的人了解我們學校。

這些活動是一個展現自我的平臺，也是一個收獲知識的舞臺，不僅提升了學生的人文素養、拓展了他們的知識視野；同時，在全院掀起了新一輪學習的熱潮。我院學生工作的品牌活動學生參與度極高，深受到了學生們的歡迎，學生的積極參與也使我校的社團文化獨具特色。

（三）班風建設為根本

班風代表一個班級的精神面貌，學校一切教育和教學活動都是通過班級這個組織形式來實現的，班風的建設對大學生的成長、成才起到至關重要的作用。針對高職學院學生的特殊性，他們普遍學習成績底子比較薄，學習氛圍不濃厚，個性比較突出，而且愛玩好動，有針對性的班風建設就顯得尤為重要。

1.加強思政引領，以樹立理想信念為核心，有針對性的開展國家大政方針、黨的政策綱領教育，同時做好團員思想教育工作，協助黨支部做好推優入黨工作，引導同學們積極向黨組織靠攏，讓班級同學明確奮斗目標。在班級內開展優秀黨員寢室、先進積極分子寢室、優秀團員寢室的系列評比活動，讓班級的黨員、積極分子、優秀團員等充分發揮他們的模范帶頭作用，使得全班同學能夠緊密團結到一起，高舉紅旗跟黨走。

2.培養良好品德，立德樹人教育已經成為現代教育的主題和根本任務，習近平總書記多次強調立德樹人的重要性，班級結合我校校訓“崇學尚用 德技雙休”的內容，重點培養班級同學的品德教育。首先，利用課余時間班級團支部積極組織同學們參加獻愛心義務勞動活動。在學校內開展“學校是我家，大家愛護它”的義務勞動活動，同時積極組織班級同學到學校周邊社區進行義務勞動，幫助社區做一些力所能及的事情。通過這些義務活動大大提升了班級同學愛護公物、獻愛心的意識。其次，在班級內開展誠信主題教育，要求大家誠信待人、誠信辦事，與朋友相處要坦誠，許諾別人的事情要及時做到，特別是在每次考試的時候都會提前召開“誠信考試班會”，堅決杜絕考試作弊行為，將“誠信”二字烙在班級同學內心深處。

3.增強班級學風建設，使全班形成“愛學，比學”的良好氛圍。針對班級同學廣泛成績底子差，組織班級同學上晚自習，通過教育、督促、交流等方式幫助大家認識到學習的重要性，充分利用業余時間學習。課余時間組織學生積極參與學校學院組織的各類活動，充分發揮班委和預備黨員的先進帶頭作用，在嚴格要求自身的同時，抓住每一個機會，幫助自己身邊的每一位同學，力爭使全班每位同學都不掉隊，營造良好的班級學習氣氛。

4.班級紀律方面，通過制定班規使班級管理有章可循，制度面前人人平等.此外實行早操考勤制度、查課制度，日常請假銷假制度，寢室管理檢查制度，以便更好的督促同學們的學習和生活。我班還制定了獎懲制度，激發同學們的班級榮譽感，讓班級變得秩序盡然，使本班一直保持良好的到課率和到操率，共同創造一個良好的佳績。

良好的校園文化可以調動學生學習的主動性和積極性，使大學生不斷提高自己的文化修養，提高自身的思想覺悟，在不知不覺中受到大學文化的熏陶和感染。作為新時期高校思想政治教育工作者的我們要不斷提高自身文化修養，加強校園文化建設，把學生培養成為社會主義合格人才，堅持“八向八要”原則，努力構建活力高校、實力高校、合力高校、魅力高校，把我校建設成為更加開放更具特色的新型高校。endprint