開展職業道德建設—弘揚水利行業精神

殷琳

摘要：隨著現代社會分工的發展和專業化程度的提升，市場競爭日趨激烈，整個社會對從業人員的要求越來越高。水利工作者不僅要默默無聞的守候在山谷河畔，還要迅速適應水利工作諸多的轉變和創新，這就要求水利工作者不斷弘揚“獻身、負責、求實”的水利精神。只有如此，水利工作者才能形成職業的榮譽感、義務感、幸福感；才能提高對水利事業的認識，增強對水利事業的情感；才能進一步調動水工作者的熱情，推動水利現代化事業的發展。

關鍵詞：水利工作者 職業道德 規范制度

一、弘揚水利行業精神離不開職業道德建設

水利工作者“獻身、負責、求實”精神的倡導和發揚離不開水利行業的職業道德建設。“獻身”，是水利工作者獻身事業、服務人民、報效祖國的信仰和情操，是樂業的精神內核；“負責”，是水利工作者對國家、對人民、對歷史高度負責的態度和品質，是精業的必備特征；“求實”，是水利工作者實事求是、求真務實的工作作風，是敬業的鮮明體現。敬業是職業道德建設的基礎，精業是職業道德建設的方向，樂業是職業道德建設的追求。弘揚“獻身、負責、求實”的水利行業精神，就是水利行業職業道德建設不斷發展、不斷提高、不斷升華的實踐過程。

二、加強宗旨教育，為“獻身”精神提供思想保證

水利行業的“獻身”精神，就是忠誠水利事業，把畢生精力和聰明才智獻給水利事業的奉獻精神；就是舍小家、顧大家的全局精神；就是甘為治水興國，點燃生命之光、燃盡生命之火的蠟燭精神。水利行業與其他行業相比，地處山區，遠離城市，工作艱苦，收入有限，這就更需要水利工作者弘揚“獻身”精神，忠誠于水利事業，為水利事業獻身。“獻身”精神是水利工作者熱愛水利事業、服務人民、報效祖國的畢生信仰和道德情操。

水利工作者“獻身”精神的弘揚，最重要的是思想保證，這就要求水利部門不斷加強宗旨教育。水利工作者的宗旨是為人民服務。因此，在進行職業道德建設過程中，要緊密聯系水利行業實際，把服務人民、奉獻社會的宗旨貫穿始終。為此，一要加強思想教育。要有計劃、有針對性的開展水利宗旨教育工作。以為人民服務為核心，對水利工作者普遍進行職業責任、職業道德的教育，幫助他們牢固樹立正確的義利觀、價值觀，養成高尚的職業道德，形成真心誠意為人民服務的思想境界。二要進行先進宣傳。要將老一輩水利工作者的先進事跡和現代水利工作者的典型案例向水利工作者進行宣傳，使其在向先進典型學習的過程中，思想上受觸動，行為上有榜樣。三是領導要做模范。水利部門各級領導干部就像一面旗幟，他們的一言一行、一舉一動直接影響著各級水利工作者。只有領導干部以身作則、表率到位，做到一心為公，全心全意為人民服務，才能發揮模范作用，凝聚和感召普通水利工作者。

三、增強職業素養，為“負責”精神培育個人自覺

水利行業的“負責”精神，就是視水利工作為已任，一絲不茍，敢挑重擔，敢于開拓的創新精神；就是不敷衍塞責、不文過飾非、不明哲保身、不弄虛作假、不得過且過、不半途而廢、自覺主動迎接挑戰的精神；就是各司其職、各盡其職，敢于排難奪險的攻關精神。水利的自身性質是一項公益事業，它的產生主要反映著社會公益利益，這就要求水利對社會“負責”，就要通過踏踏實實的水利工作確保江河安全，除害興利，更好的為社會主義建設，為國民經濟發展服務。“負責”精神是水利工作者對國家、對人民、對歷史高度負責的態度和品質。

水利工作者“負責”精神的弘揚，最重要的是個人自覺，這就要求水利工作者具備良好的職業素養。水利工作者只有掌握純熟業務和崗位技術本領，才能履行好職責，不斷開拓創新、攻關克難。因此，水利部門要不斷進行精業教育。一要進行水利職業規范與職責教育。要教育和引導全體水利工作者正確認識水利職業規范與職責是維系職業和崗位生命自我保證，具有高度的職業規范意識才能更好的履行職責、忠于職守、認真負責，才能不斷地完善職責和提高工作質量。二要進行多種形式的崗位培訓。作為水利行業要從長計，從生存與發展的高度來重視對職工的崗位教育。要利用工作或業余時間以點帶面地帶動周圍水利工作者學技術、鉆業務、提高個體和群體的技術水平。同時，也要注重發揮技術“能手”、“尖子”的示范作用。三是開展規范業務達標競賽。各水利部門要聯系工作實際，把業務內容分解成若干項指標，制定出一定的標準，定期對照檢查，嚴格考核，努力創造爭當先進、積極進取、奮發向上、激勵競爭的格局。

四、完善制度規范，為“求實”精神營造良好氛圍

水利行業的“求實”精神，就是要求講實際，堅持一切從實際出發，事必求真的踏實作風；就是不唯上、不唯書、只唯實的唯物主義的風格；就是敢于追求真理、批評謬誤、直面缺點、糾正錯誤的主動精神；就是深入實際、調查研究、科學決策的精神。“求實”精神是水利工作者實事求是、求真務實的工作作風。

水利工作者“求實”精神的弘揚，最重要的是環境氛圍，這就要求水利部門不斷完善制度規范。為此，一要建章立制，規范崗位水利職業行為。水利工作者實事求是、求真務實的工作作風，除了靠教育手段外，還必須有完善的崗位規范即職業紀律來加以約束。要根據水利行業內部紀律、制度來規范水利工作者的言行，使水利工作者在日常工作的嚴格要求中得到潛移默化的教育，在教育與制度的統一中逐漸把規范的約束行為轉化為水利工作者提高職業道德意識和工作質量的自覺行為。二要建立有效的運行機制。加強水利工作者求實的工作作風，要從指導思想、工作方式、工作制度，組織領導等方面確立一套行之有效的辦法；要建立目標管理、日常監督檢查，獎懲等相關制度。

（作者單位：江蘇省水文水資源勘測局揚州分局）endprint