新時期建筑施工企業青年干部培養的思考與實踐

王炳桂

新時期建筑施工企業青年干部培養的思考與實踐

王炳桂

建筑施工企業一般承載著較為繁重的項目施工任務，而對于項目的實施與管理必然離不開青年骨干這一梯隊的人才隊伍。目前，隨著國內基礎設施建設蓬勃發展以及國家“一帶一路”戰略的實施，中國建筑施工企業已進入全新發展時代，企業青年干部培養也面臨著一些的問題和挑戰。本文結合筆者所在單位青年人才發展的實際情況，針對青年干部系統培養的制約因素及相關問題提出一些可行措施。

新時期 建筑施工企業 青年干部 培養對策

一、前言

當前，國內建筑施工企業普遍發展非常迅速，近年來引進的大學生數量較往年要多，這個群體中一部分素質較高的青年員工經過若干年的工作鍛煉迅速成長，從前期的基礎力量逐漸進入到青年干部人才隊伍系列中，對于企業來說，這些青年干部在整個員工系列中占據著非常重要的地位。針對青年干部成長的現實情況，如何能夠客觀審視其內部現狀，發現存在其中的相關問題，進一步促進其成長成才，從而為企業籌備充足的后備干部、搭建科學合理的人才梯隊及優化員工干部隊伍結構，具有重要的現實意義。

二、建筑施工企業青年干部的現狀特征

（一）思想意識活躍

青年干部一般具有較強的自律意識及良好的價值取向，對自己的成長與發展有清晰的認識，善于學習，心理素質較好。近年來隨著社會多元化的發展及互聯網時代的到來，青年干部隨時隨地接受著社會日新月異發展變化帶來的思想沖擊，隨時隨地感受著外部政治、經濟、文化思想的影響，這些變化及影響為青年干部思考問題提供了新的營養、新的環境、新的條件，使青年干部在新時期獲得了嶄新的感受，獲得廣博的新知識。但也有少數青年干部容易受某些負面事物影響，對良莠不齊的觀點和思想缺乏科學的辨別，對一些問題不能全面客觀地辨析等問題，這些是目前青年干部較為鮮明的特征。

（二）創新能力較強

青年干部一般具有較高學歷，加上經過多年基層的艱苦鍛煉，他們對企業本身已有較為全面的了解，并逐漸成為各單位、部門或項目部的管理技術骨干。這個階段，青年干部既獲得了上級領導或前輩傳授的工作經驗，也基本掌握了企業管理、工程管理及主要技術等方面的基礎技能，具備了創新的基礎條件，加上青年干部文化層次較高，也喜歡鉆研和挑戰新事物，習慣于在新事物中獲取更多有助于提升自身知識和技能，能夠為企業帶來創新活力。

（三）工作壓力較大

青年干部逐漸被安排到較為重要的工作崗位，企業對他們的關注度及要求日趨增加，然而青年干部既要完成繁重的工作任務，又要妥善處理各種人際關系，難于安排休假、生活漸變為無規律、鍛煉時間變少、與家人相處時間變少等成了“標配”。他們承擔著工作壓力、家庭壓力甚至房貸等帶來的經濟壓力，這些壓力對不少青年干部從心理到生理都產生了較大影響，在一定程度上制約著青年干部的成長和發展。

（四）工作波動較大

由于受建筑施工行業的艱苦屬性、工作地點不穩定性等因素的制約，當下青年干部對實現人生價值的理念追求更加多元化，其對于政府機關行政管理工作、非工程施工領域創業等都有向往的意愿，而在建筑工程施工企業中要獲得更好發展，需要長期的技術或管理積淀，更需要等待晉升機會。有些缺乏心理援助、利益得不到保障、看不到晉升空間的企業青年干部則通過“被挖”或跳槽在不同企業間就業，他們更認可所謂“不在一棵樹上吊死”，工作波動性趨于普遍。

三、制約青年干部有效培養的三個主要因素

（一）認識存在偏差

從企業方面來看，有些企業不夠重視干部梯隊的建設，認為員工只要按照入職時編制的職業生涯規劃發展就行了，后期也舍不得對干部培養的投入。從青年干部方面看，一些青年干部自認為他們已擁有豐富的專業知識，再而因工作繁忙更無暇顧及學習。因此，從認識上來看，不少企業青年干部因各種原因不能有效繼續學習，缺乏系統性的綜合素質培養。

（二）統籌規劃不系統

有些企業在制定青年干部培訓規劃時未能統籌考慮各種因素，有些只是做個簡單的培訓計劃，甚至流于計劃的形式并未有效執行。例如，青年干部成長到何種程度未突出相適應的培訓重點，且未結合發展特點而因循守舊；實施培訓的導向不明確，基本為了完成培訓任務而培訓；培訓目的與企業戰略發展規劃未能緊密結合，培養方向不明確；培訓結果評價及成果轉化目標不明確。

（三）干部交流不順暢

因企業相關制度設計本身的原因，現實中很多施工企業青年干部的交流渠道并非暢通，例如缺乏交流激勵機制，輪崗交流覆蓋面低，交流后的監督管理跟不上等。一些干部認識不到位也制約著輪崗交流的實施，這一般體現在從擅長或重要崗位交流到生疏或次要崗位上鍛煉時。交流不順暢不利于干部隊伍的建設及復合型青年干部的培養。

四、青年干部系統培養實踐思考

（一）加強思想道德教育

思想道德教育是提高青年干部思想政治素養的重要途徑，思想決定行動。當前的青年干部主要為80后生人，他們的思想高度開放，思維變化迅速，掌握新知識能力強，主體意識也較強，企業干部管理或人資管理部門需要更深入了解和掌握青年干部的思想特點，通過思想理論建設、黨性修養錘煉、法紀觀念教育及國情教育等方式，進一步增強青年干部意識，培養善良品格，提升個性素質，引導和幫助青年干部樹立新時期準確的世界觀、人生觀和價值觀，促進青年干部自我尊重和自我價值的實現。同時積極推動科學健康的生活方式，注意發現思想偏激或傾向性問題，及時提醒糾偏，確保青年干部處于健康、和諧的成長環境中。

（二）科學實施培養工程

首先要設定正確的培養方向，根據青年干部的成長背景及其主要特點，制定具體的培養目標、內容和方法，并為其提供充足的培養經費和政策保障，為科學培養提供有效實施的前提。二要運用先進的培訓培養方式，充分運用互聯網新技術解決傳統人才培養的各種瓶頸問題，如建立電子培養檔案、開設可視化網絡培訓課程、培訓效果互聯技術評估等，增強培訓吸引力，提高培訓效果。三要結合企業實際豐富培訓內容，按照“統一管理、分級培訓、分類實施”的原則，開展戰略發展、管理技能、能力素養等多個模塊全方位的培訓課程，促進青年干部綜合素質的提升。四是定期召開青年干部管理工作會議，研究及解決青年干部培養過程中存在的問題，做好階段性評估工作。五是組織青年干部與企業高層面對面，一起一交流分享成長經驗，既有助于企業領導層掌握青年干部的思想狀況和成長狀態，又能幫助青年干部更晰地認識和剖析自己，制定新的發展奮斗目標。

（三）健全培養責任機制

一是管理部門要負責跟蹤檢查青年干部在各時期、各階段的培養狀況，如實記錄并反映青年干部培養學習情況，及時更新培養檔案，定期對照階段目標檢驗青年干部培養效果是否達標，并按相應措施予以調整。二是要落實干部輪崗交流責任制，制定接收部門或單位的培養職責，通過多崗位實踐鍛煉，提供各種可能的機會促進青年干部才能得到最大限度的發揮。三是企業相關職能部門均應承擔相應培養職責，如培養人培養責任，開發及提供對口培訓課程，保證青年干部輪崗交流前后的相關待遇，保障青年干部勞動安全，輔助青年干部修訂職業發展規劃，等等。

（四）加強激勵機制創新

一是要建立青年干部培養數據庫。對青年干部實施統一管理，通過工作、學習、培訓、輪崗、科研、獎懲等方面的數據，客觀、科學反映青年干部培養結果。二是做好教育引導。教育和引導青年干部要認清形勢，增強危機和憂患意識，摒棄安于現狀的思想觀念，珍惜自己的崗位，立足本職干好工作，體現自身價值。三是要做到據實獎懲。堅持按實績兌現考核獎勵，對實績突出的青年干部給予應有的表彰獎勵，優先提拔考核優秀的青年干部，對末位干部則實行淘汰制，以此讓青年干部牢記自身干部屬性，時刻保持使命感、緊迫感和危機感。

五、結語

青年干部對于建筑施工企業的重要性不言而喻，關系著企業的科學發展。對于青年干部管理對應的企業職能部門而言，要基于青年干部新時期表現的特征，從企業實際及行業發展前景出發，認真思考適合青年干部成長的培養方式并構建青年干部培養體系，為企業人才培養及干部管理工作順利開展打下堅實基礎。

[1]韓陽．新時期青年干部思想狀況分析[J]．科技文匯,2015(11)．

[2]王剛．青年干部要爭當“頂梁柱”[J]．領導科學,2014(16)．

（作者單位：中交廣州航道局有限公司）

王炳桂（1982-），男，廣州梅州人，本科，政工師，研究方向：國有建筑施工企業干部培養管理。