從敘事聚焦談《土生子》

唐 婕

從敘事聚焦談《土生子》

唐 婕

本文運用敘事聚焦理論探討《土生子》主人公別格·托馬斯黑人形象。通過別格的視角，賴特描繪了當時美國社會下種族歧視的殘酷現實，同時也展現了別格通過暴力行為認識自我的心路歷程。

一、敘述視角理論簡介

敘事視角或聚焦指敘述者或人物從什么角度觀察故事。英國小說理論家珀西·盧伯克指出：“小說技巧中整個錯綜復雜的方法問題，我認為都要受觀察點問題---敘述者所站位置對故事的關系問題---支配。”敘事學家米克·巴爾指出，“事件無論何時被描述，總要從一定的‘視角’范圍內被描述出來，需要選擇一個觀察點，即看事物的某種方式或角度。”

威特科姆在《小說研究》中以“敘述者，其觀察點”首次涉及敘述視角，克林斯·布魯克斯與羅伯特·潘·沃倫在《理解小說》中提出了小說中“誰說”的問題，引出了“敘述視角”的概念。德國敘事學家斯坦澤爾提出了敘述情境學說，法國敘事學家波爾梯爾·隆伯格補增了“客觀敘述”。諾曼·弗里德曼在《小說的視角》中提出了敘述視角的八種類型，茨維坦·托多洛夫提出了敘述者與人物之間的關系。法國敘事學家熱拉爾·熱耐特提出了“敘事聚焦”理論。里蒙—凱南提出了內聚焦和外聚焦兩種類型。

二、美國社會的種族歧視

《土生子》中賴特利用別格的視角挖掘出黑人犯罪與社會制度之間的聯系，黑人的野蠻和殘忍是社會制度和虛偽道德的產物。

在別格眼里，白人是怪異的物體。比如，他認為道爾頓太太(Mrs.Dalton)是“幽靈”，瑪麗(Mary)是“櫥窗里的洋娃娃”。當他坐在瑪麗和簡(Jan)的中間時，“他仿佛坐在兩堵隱隱約約的白色大墻之間。”別格經常認為白人這股巨大和非人性的力量威脅著他的生命。對于別格，白人世界“是個冷漠、疏遠的世界，一個緊緊地包藏著白人秘密的世界，”白人“制定法律”，“白人不是真正的人，他們僅僅只是一股自然力量，如暴風雨或大漩渦在黑夜里突然襲擊人們。只要他和他的黑人朋友們不要跨越界限，就沒有必要害怕白人。但是不管害怕與否，他們每天的生活都伴隨著害怕。”黑人“就像關在監牢里似的。”

別格認為白人世界的黑色和冷漠充滿隔離感和仇恨感。在去道爾頓家工作前，天氣突然變冷，“窗外，他看見夕陽在聳入西邊天際的那些屋頂上漸漸消逝，眼看著暮色第一道陰影降落下來...這一整天都像是春天，但現在，烏云正在慢慢吞噬太陽…… 天空黑壓壓的，都快碰到屋頂了。”當他找到道爾頓家時，他站在一堵防護宅子的黑色高鐵柵欄外面，“覺得心里堵得慌...只剩下恐懼和空虛。”白人住宅區是一個“冷漠、疏遠的世界。”當他殺了瑪麗之后，“房間里的現實從他眼里消失；出現在他面前的是外面巨大的白人城市。他是個殺人犯，一個黑人殺人犯。”“她是白人；她是個女人；他殺死了她；他是黑人；他可能被捕。”由于種族歧視，白人認為黑人天生野蠻，充滿獸性，別格深知他有可能會以強奸罪被捕。

三、主人公的自我認識

作者從主人公的視角來描寫他的心路歷程，塑造了一個越來越成熟和理性的別格。別格建立了明確的自我意識。他感到了自我的力量，發現了自我的價值。殺死并燒掉一個白人，顯示出他的力量一想到他干得那么“干凈利落”他感到了自由和自主，他覺得生活具有了意義。“他殺了人，同時也給自己創造了一種新的生活。這生活完全屬于他自己的，這生活有其‘內在的含義’。”他感到“一種急切心情，一種信心，一種滿足，一種自由；他的整個生命卻卷入了一個至高無尚的、有意義的行為。”他自豪于自己的創造和成就。這是一種自我實現感。“這一輩子第一次有了別人無法從他這兒取走的東西，”“他贏得先前看見的目標后，又看見另一個更高、更大的目標。”于是他決定與白人周旋。他要看看白人到底能干些什么，他自信自己能勝過他們。別格對自我的認識在小說結尾處達到了最頂點，他大喊:“但是我之所以殺人，是因為我存在。”他對自己殺人的最根本的驅動力有了理性的認識，他領悟到了人生的真諦:作為一個真正的人存在，發現自我、確認自我、建立獨立的人格。

四、結語

主人公別格的敘事視角貫穿整個故事，揭示了黑人在美國為求生存而扭曲的人格，釀成了黑人和白人共同的社會、人生悲劇。同時，隨著故事的展開，賴特聚焦于別格的自我認識、自我思考，充分展現了黑人自我的覺醒。

唐婕（1993-），女，漢族，四川達州人，在讀研究生，研究方向：英國文學。

蘭州大學 外國語學院 730000