宋楠楠
淺談新媒體在輔導員思想政治教育工作中的作用
宋楠楠
高職院校輔導員思想政治教育工作充分重視新媒體的作用,合理利用新媒體在大眾傳播中的先進性,不斷拓展思想政治教育的新途徑,服務職業規劃和綜合能力提升,培養德才兼備的高素質職業人才。
新媒體 輔導員 思想政治教育 作用 應用
信息化時代背景下,互聯網+推動著社會經濟發展,也促進媒體不斷創新發展,各種基于互聯網和移動通訊應用的新媒體不斷出現,表現出前所未有的發展勢頭。新媒體的發展和傳統媒體的嬗變帶來了信息傳播和思想交流的新變化,給高校思想政治教育帶來了前所未有的機遇和挑戰。高職院校輔導員思想政治教育工作必須充分重視新媒體的作用,為高校思想政治教育提供更多的幫助,培養學生正確的世界觀、價值觀和人生觀,服務他們的職業規劃和綜合能力發展,培養更多的高素質職業技能人才。
信息化時代,人們接受信息的途徑正在發生深刻變革,電視廣播以及報紙等傳統媒體在人們生活中的地位逐漸下降,尤其是高校大學生,接受各種信息的方式都是通過網絡,與交流的重要方式是通過移動通訊終端,甚至連使用電腦的時間和頻率都在減少。QQ和微信成為學生最為重要的通訊方式,不少學生使用手機不再是傳統的電話聯系和發送短信,取而代之的是微信語音交流和QQ文字信息傳輸。且隨著微信和QQ等即時在線通信工具的應用功能不斷拓展,適應體驗不斷提升,微信和QQ成為學生接受各種信息的主要方式,相互聯系通過微信,傳輸各種文件通過QQ,發送各種信息的閱讀鏈接通過微信或者QQ。新媒體改變著現代大學生的生活和信息交流方式,高校輔導員進行思想政治教育工作一定要立足學生現實,針對他們的生活習慣和接受信息的常見方式,選擇適合的教育和引導方式,讓學生得到更好的指導和啟發。輔導員在做好傳統思想教育和心理疏導途徑的同時,充分利用微信、QQ以及MSN等在線通信工具,向學生及時推送各種教育信息,與學生保持時時交流,及時發現他們的思想動向和心理問題,隨時進行有針對性的教育和指導。不僅能夠跟上時代發展的步伐,做到與時俱進,不斷改進和創新思想政治教育方式,而且能夠與學生保持全面溝通,對學生進行全方位關注和指導,真正提高教育的效率和實效。
微時代背景下,高校大學生關注更多的網絡,獲取信息的主要方式是通過公眾號,每天的基本活動之一就是刷微博、寫博客、關注公眾號。自媒體時代,每個人都是信息的接受者和發布者,學生在接受各種信息的同時,還能做好互動,并能夠隨時發布自己的觀點和看法。這是媒體發展的必然產物,也是信息化技術應用的基本體現,更是新媒體時代高校輔導員思想政治教育必須面對的現實。從他們的實際出發,根據他們的習慣和興趣進行有針對性的教育和宣傳,讓學生能夠得到更為全面、系統、有效的關注、教育和指導,以此來真正服務學生的學習、生活和發展,促進他們更好地學習專業知識技能,培養他們健康的心理和職業道德。為此,作為輔導員一定要充分重視微博、博客、公眾號在學生思想政治教育中的作用,不斷學習和應用這些新媒體工具,根據思想政治教育需要,制定好教育計劃,系統地開展各種思想政治教育內容推送活動。開通思想政治教育微博或者公眾號,向所有的學生宣傳并讓學生關注,針對他們的思想狀況、心理發展、職業理想、專業學習、就業發展等方面不斷推送各種教育內容,讓學生能夠真正關注并喜歡上這些內容,以新媒體的形式對學生進行各種思想教育。讓學生能夠真正利用手中的移動通信工具,根據自己的媒體接受習慣,隨時隨地閱讀學習各種微博、公眾號等推送的教育內容,與學生進行互動。針對學生閱讀學習中出現的問題,隨時進行補充或者拓展,及時給予恢復,加深他們的印象,深化學生的理解和感悟。學生在閱讀理解感悟的過程中,也能夠相互轉載和傳播,將各種正面的教育內容快速傳播和擴散,形成較為濃厚的學習氛圍,以此來提升他們學習的積極性,增強教育效果。
隨著互聯網技術應用的不斷拓展,教育教學改革不斷創新,各種基于計算機網絡和移動通信網絡的在線教育平臺不斷出現,大規模在線教育(MOOC)正在興起,成為新時期教學的重要途徑。高校也都有自己的學校門戶網站,除了介紹宣傳本校的各種信息,一個重要的作用就是能夠根據學生學習和生活需要對學生進行各種教育,這是高校門戶網站不同于其他媒體網站的特點。學生接觸信息的重要途徑之一就是門戶網站,瀏覽各種信息,關注各種熱點問題,查閱相關資料。高職院校輔導員思想政治教育可以利用門戶網站,或者構建MOOC教育模式,對學術進行各種思想政治教育,讓學生能夠從中得到各種知識,做好思想教育、政治宣傳以及德育輔導,還能真正把握網絡資源和信息的主動權,對學生進行有針對性的教育??傊?,新媒體的應用不僅推動著媒體行業的發展,也高校教育教學帶來了很好的機遇,高職院校輔導員思想政治教育一定要與時俱進,不斷創新,認清新媒體的影響力,合理利用新媒體在大眾傳播中的先進性,不斷拓展思想政治教育的新途徑,促進學生更好地生活學習和發展。
[1]孔祥慧,夏寶森,燕佳寧.高校輔導員網絡思想政治教育研究[J].黑龍江教育(高教研究與評估),2017(01).
[2]李容.現代傳媒對大學生思想政治教育的影響及提升途徑[J].中國報業,2016(24).
(作者單位:遼寧機電職業技術學院黃海汽車工程學院)
宋楠楠(1981-),女,遼寧丹東人,遼寧機電職業技術學院黃海汽車工程學院輔導員,講師,碩士研究生,研究方向:思想政治教育、就業指導、黨政。