高校女子網球雙打網前技戰術配合策略及訓練方法研究①

石勇柯勇

(1.武漢體育學院研究生院;2.武漢體育學院網球教研室 湖北武漢 430079)

高校女子網球雙打網前技戰術配合策略及訓練方法研究①

石勇1柯勇2

(1.武漢體育學院研究生院;2.武漢體育學院網球教研室 湖北武漢 430079)

隨著我國經濟的飛速發展,網球運動在我國得到了飛速發展。與此同時,網球運動也成為了我國體育競技當中的重要組成部分,其中最突出的是我國女子雙打運動。在不斷發展過程中,網球雙打運動得到了社會各界的廣泛關注。該文首先對利用一系列的實驗研究來對我國的高下女子網球雙打網前技術配合的現狀進行了分析;其次針對現狀提出了相對應的措施和策略。

網球雙打 網前技術 訓練方法

隨著我國社會經濟的不斷發展,競技體育在我國得到了飛速發展,其中網球雙打也得到了飛速發展,和世界優秀的女雙打運動員在戰術選擇方面還存在著一定差距,因此,需要對高校當中的女子網球雙打網前技術的戰術進行針對性指導,并且改善其訓練的方式方法,從而提升我國女子網球雙打技術,推動我國體育事業的不斷發展。

1 實驗研究

1.1 研究對象

在此次調查實驗當中,對我國某高校當中的兩隊網球女子雙打選手進行充分實驗研究。

1.2 研究方法

在研究方法上,該文利用文獻資料法、觀察法以及訪談法來實現對兩隊女子網球雙打選手的技術特點以及動作進行分析研究。在搜集資料過程中,對該校內優秀的網球選手的雙打技術特點以及訓練的方式方法進行搜集,全面了解到該高校當中網球的發展現狀以及最新的發展趨勢。在觀察法方面,需要對該校內優秀選手的錄像資料進行觀察,從而判斷其技術特點以及動作要領。

2 網球雙打網前的技術戰術配合

一般情況下在高水平的網球雙打比賽當中,需要利用網前攔截來實現對對方選手的攔截,因此,在進行網球運動中,需要對網前攔截技術進行不斷提升,提升自身的網前攔截技術以及中前場的控制能力。

首先在網球的雙打比賽過程中,主要可以利用攔截技術以及高壓球技術來進行得分。在攔截技術方面,主要指的是在本方的場區之內對空中未落地的網球進行截獲,屬于網球雙打比賽過程中相當重要的技術。高壓球技術極為在本方的場區之內對空中未落地的網球采取相同發球的方式進行回擊,一般都利用球拍將球在頭頂上方對對方場地進行擊球。在一般情況下都網前攔截技術是相當重要的。在對該高校中的兩隊網球選手進行不斷實驗,對數據進行統計之后得到了表1。

從表1中可以發現,在網球的雙打比賽當中主要是利用網前攔截技術來進行得分。從技術角度上來講需要將雙上網的攔截技術和高壓球等技術進行充分結合,從而在網球雙打比賽中得分。

在應用網前技術的過程中需要運動員本身技術的發揮和默契程度的配合,因而網球的雙打技術也是網球技術運用的進一步體現。在雙打比賽過程中,運動員需要利用一種特殊的技術來實現穩定的戰術形式。在網球的運動過程中,一般都是瞬息萬變的,因此,在比賽過程中需要根據運動員本身的特點來制定出相對應的戰術打發,從而實現在比賽當中的默契配合和相互交流。在網球雙打的技術中,一般利用雙上網的方式是相對較多的。

3 網球雙打網前技戰術配合策略以及訓練方法

3.1 訓練方法

在訓練方式中,首先可以利用一網一底的方式進行戰術的配合訓練,可以對底線選手進行輔助任務的訓練,可以對底線選手不做重點分析。在底線選手方面主要利用一系列的方式來為網前選手提供和制造攔截對方網球的機會或者形成高壓球的方式進行回擊。在戰術訓練過程中需要對一網一底的基本站位進行了解,網球選手的基本站位需要在單打的發球區和單打邊緣的中間區域中,從而可以實現對自身半場的防守,而另外以為選手就需要站在另一半場的底線附近,準備進攻。

其次,對于底線隊員來說,需要進行發球和接球的戰術進行特別訓練,從而提升網前選手對于網球本身的攔截能力。在發球到發球區的內部落腳點的時候可以利用網前攻擊的方式來進行,網前選手可以及時向球場中央靠近,從而實現對網球的攔截。還可以利用對手回球角度的減少來對網球進行攔截,發向對方的身后或者中路底線的部分。在發球到發球區外角落點時候采用的攻擊技術方面,需要對自身的半場區域進行防守,單打邊線和雙打邊線的區域要進行重點防守防止對手采用直線穿越的方式進行攻擊。如果對方發球,網前選手就需要做好防守狀態,站在接近發球區附近的底線當中,從而實現對對方網前網球的攔截技術。

3.2 配合策略

在戰術的配合策略方面,首先需要對搶網戰術進行配合,在發球之前就做出搶網的決定,并且利用網前運動員的橫向移動來實現對斜線球的攔截。在這個過程中需要具備敏捷的思維和快速的步伐。因此,在戰術方面需要兩人的良好配合,如果對方進行斜線球攻擊的時候,網前人需要去搶網。

其次,就是要對空出的場地進行防守。在網前人進行攔截的時候,在另外半個球場區域是屬于無人防守的階段。因此,需要另一個運動員來對同伴留下的半個場區進行防守。利用兩人交叉移動的方式,將對方可能回擊的直線球進行攔截,并且還以在搶網人第一次攔截沒有成功之后采取回擊的方式。如果網前隊員在搶網的時候,接球員和同伴之間需要對各自的站位進行了解。如果是接球員的同伴,就需要向網前進行移動。如果是接球員,也需要向網前進行移動,從而使得球可以盡量打在自己和同伴之間,利用此種站位方式都是不正確的。在直線球方面如果對方經常打斜線球,就會進行判斷積極進行搶網。因此,在雙方進行搶網的過程中,就要打直線球,從而使得對方的網前人不能隨意搶網。與此同時,也可以采取攻擊性挑高球過頭頂的方法,如果對方了解自己的高球威力,就會從網前向后移動,在搶網成功率方面會得到很大程度的減少。

在雙上網的戰術配合方面,首先需要發球員在發球之前,心理上做好發球上網的準備。如果發球隊員發出了質量相對較高的網球的時候就應該立刻進行上網,從而在第一時間內占據前場的主動位置。作為網前的隊員應該對自己的半場進行防守,最終形成二對一的局面。在接發球的上網方面,大多數情況都會采用接對方二發上網的方式,利用對方發球質量不高的情況,就可以根據自己的回球質量來形成雙上網的局面。如果需要隨球上網的話,一般都是對方回球出淺或者來球速度不是很快的情況下,就可以利用隨球上網的方式形成雙上網的局面。

在偷截戰術的配合方面,一般情況都網前選手都是利用偷襲的方式來破壞對方的斜線球的發球方式,從而從同伴一側的區域進行攔截,實現出其不意的對接發球進行偷襲式攔截,值得注意的是,在采用此種方式的時候,需要同伴的良好配合。

4 結語

綜上所述,了解到了網球運動在現代經濟社會當中的現狀,了解到了現階段當中女子網球雙打技術的戰略特點以及訓練方式,在訓練的方式方法上,可以利用對高校大學生網球比賽的方式來對學生當中技術和動作的不規范現象進行矯正,提升其網前技術的穩定性,從而提高在比賽過程中利用網前攔截的次數和成功率,最終培養學生積極拼搏的精神。

[1]吳松偉,何文清.網球雙打網前技戰術配合策略[J].孝感學院學報,2009,29(6):101-104.

[2]楊成波.職業網球雙打比賽技戰術特征研究[J].廣州體育學院學報,2012,32(6):73-76.

[3]魯米蘭.網球雙打站位技戰術在教學中的應用[J].科技視界, 2015(18):188,197.

G845

A

2095-2813(2017)01(a)-0033-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.01.033

湖北省教育廳科學研究項目(課題編號:Q20164105)。