本期導讀

本期導讀

針對腦癱青少年下肢柔韌性差的特點，本文采用了分關節柔韌性訓練對腦癱青少年下肢髖、膝、踝三大關節進行單關節拉伸訓練，并測試干預前、后的步態運動學參數和足底壓力分布情況，獲得了柔韌性訓練對腦癱青少年異常步態的干預效果。（1）腦癱青少年重患側下肢訓練后的擺動期、單支撐期與訓練前均具有顯著性差異（P＜0.05），與正常青少年無顯著性差異（P＞0.05）；（2）訓練前重患側下肢膝角—大腿角圖、膝角-小腿角圖在形狀上與正常青少年相差很大，在訓練后均朝著正常青少年的角-角圖形狀靠近；（3）訓練前重患側下肢足底7個分區壓強雷達圖形狀與正常青少年相差很大，在訓練后與正常青少年的雷達圖相近似，且Kendall’sW協同系數經訓練后得到較大提高。本文為腦癱青少年的臨床診療和運動康復提供參考依據，旨在幫助他們能盡量、盡快地回歸正常人的生活，這關系到他們的幸福與未來。 中國海洋大學教授 李世明 博士

我國傳統青少年足球訓練的主要目標是培養足球“技能”，由教練員下達訓練指令，“手把手”傳授青少年足球運動員足球技能。青少年足球運動員在訓練中按照教練員規定好的套路和模式進行訓練，青少年足球運動員不需要過多思考，只要按照教練員的要求去做就可以，處于被動的接受狀態。但是，這種范式培養出來的運動員通常循規蹈矩、呆板機械，不符合比賽的實際需求。以“球商”為核心的訓練范式在訓練過程中培養運動員通過自身的努力去探索和發現訓練過程中出現的問題，并探究解決問題的方法，這種范式培養出來的是機動靈活、適應性強、符合比賽實際需求的足球運動員。本文界定了足球“技能”和“球商”的內涵，論證了它們之間的關系。足球比賽的復雜性和混沌狀態必然引發青少年足球訓練范式由“技能”為核心轉變為“球商”為核心，訓練范式轉變包括訓練操作模式、訓練情景和反饋方式等的轉變。本文是我國校園足球教練員第一批赴法國留學的成果之一，希望未來能夠不斷加深歐洲青少年足球訓練范式和我國青少年足球訓練范式的融合，為我國青少年足球教學和訓練提供新視角和方法論。 天津體育學院 李 強 博士

競速運動項目在夏奧會和冬奧會中分別約占40%和60%，競速運動項目比賽結果對綜合賽事總體成績的優劣起著關鍵作用，研究競速運動項目共有的競技制勝特征，是一個具有深刻理論意義與實踐價值的命題。本文采用模糊等級劃分法，將競速運動分為3個位移速度虛擬區間，根據計算出的陸上、水上、冰雪上各速度表現值，將各競速運動項目分別歸屬到3個位移速度區間，采用層次分析法對競速運動制勝因素指標進行權重賦值。在對各分群競速運動制勝因素特征提煉基礎上，綜合集成出競速運動制勝因素特征，提出不同分項相同競速等級的多個運動單項在能量代謝、最佳成績、運動負荷等方面具有高度的相通性，不同分項、不同競速等級、不同運動單項間在制勝理念方面也具有共性點。研究結果為科學把握競速運動的制勝以及各項目間制勝策略的借鑒與移植奠定了理論依據，對于我國競速運動水平的迅速提高也有著積極的推動作用。 曲阜師范大學 趙魯南 博士

面對興奮劑違規的日益泛濫，世界反興奮劑機構不得不加重對興奮劑違規的處罰，具體體現為通過區分故意性違規與無（重大）過失性違規，提高興奮劑處罰的基準罰。WADA將興奮劑違規的基準罰建構在故意和過失的基礎之上，然而，傳統的法律認為，主觀要素與證據法存在著沖突，不宜作為法律制度的基礎。為此，新條例通過法律類推制度，將主觀要素客觀化，即當出現某種事實時，就假定運動員對此存在著故意或者過失。然而，這種法律類推有可能導致判斷的結果較之于故意或者過失的概念，出現過寬或者過窄的問題，為此，條例又賦予運動員一方享有抗辯權，即通過援引一般條款，推翻特殊條款所形成的類推結果。條例中的故意與無（重大）過失的特殊規定與一般條款之間是“煙”與“火”的關系，前者具有推定功能，后者具有解釋、矯正和補充作用。在當前，興奮劑違規有犯罪化的趨勢，新條例的這種立法技術有可能影響各國相關的刑事立法和司法。 中國石油大學（華東）教授 楊春然 博士