黃聞寰
(海南經貿職業技術學院 海南海口 571127)
5人制足球運動價值及推廣策略研究
黃聞寰
(海南經貿職業技術學院 海南海口 571127)
5人制足球是在職業足球運動訓練的基礎之上發展起來的,是足球運動的重要組成部分,室內5人制足球比賽的開展也有了一定的年頭。5人制足球運動所需場地小,對足球場地的要求不高,為足球運動的全民化發展提供了可能,并且5人制足球比賽場均進球數量多,增加了足球運動的趣味性。我國5人制足球運動起步相對較晚,目前還沒有得到全面的普及和推廣,多數人對于5人制足球還缺乏一定的了解,這就使得5人制足球的推廣顯得至關重要。本文在總結我國5人制足球運動現狀、特點與價值定位的基礎上,探討了我國5人制足球推廣的策略,希望對我國5人制足球運動的發展有一定的幫助。
5人制足球 足球運動 推廣 策略
隨著足球運動的發展和國家的重視,足球的受歡迎程度越來越高,在體育運動中占據的地位也越來越高。足球運動被稱為世界體育第一運動,它以其獨特的魅力深受廣大體育愛好者的喜愛。5人制足球是起源于南美洲的一種足球運動,自其產生以后便很快在世界范圍內發展起來,國際足聯于1989年開始對這項足球運動實施管理,此外還制定了一些新的足球規則以增加它的競技性和觀賞性。目前世界上許多國家都在不斷地推廣5人制足球,我國也于2003年舉行了“李寧杯”大學生5人制足球聯賽,這標志著我國5人制足球推廣的開始。自此,我國踏上了5人制足球的推廣之路。但是由于我國5人制足球起步較晚,在其推廣的過程中會遇到各種各樣的阻力,如何采取有效措施推進我國5人制足球運動的推廣是足球運動管理者的當務之急。
我國5人制足球起步相對較晚,其最開始的比賽規則是從“香港足總”引進而來的,并不是國際上足聯的比賽規則,自5人制足球引進我國以來,我國已經先后舉辦了多次5人制足球聯賽。其中,1985年在北京工人體育館舉辦的“新華杯”5人制足球比賽是我們國家第一次正規的5人制足球比賽,自此以后,5人制足球比賽開始在我國逐漸發展。事實上,總體上來看,我國的5人制足球項目發展還處于初級階段,與世界上其他的足球強國相比,還存在一定的差距,仍有相當大的進步空間。為了推動我國5人制足球運動的發展,我國足協于2003年正式推出了5人制足球聯賽,而且還成立了全國室內5人制足球專項委員,這意味著我國5人制足球開始逐步走向正軌。在過去的30多年間,我國先后舉辦和參加了許多場5人制足球聯賽。
5人制足球運動之所以能夠在短時間內在世界范圍內開展起來,除了具備其自身的特點以外,其還具備一定的文化等價值定位,對于國家足球運動、體育運動以及全民身體素質的提升也有著重要的意義。
與當前職業足球運動相比,5人制足球運動有其自己的特點,具體可以概括為以下幾點:首先,5人制足球所占用的足球場地比較小,而且足球的尺寸也比正規的足球尺寸小,主要是因為5人制足球運動只需要5個人上場即可,所以無需那么大的場地,并且5人制足球運動多為室內運動(indoor football),球的尺寸相對比較小。其次,5人制足球競賽規則也與常規足球比賽不一樣,5人制足球比賽時間比較短,更容易進球,增加了足球比賽的趣味性。5人制足球比賽一般以20min為一半場,上下半場共計40min;再次,5人制足球對運動員的靈活性要求更高,并且要求運動員要有足夠的應變能力,這主要是因為5人制足球運動場地變小了,比賽中的約束性相對而言也比較少,這就需要運動員具有更好的靈敏性。這樣才能在有限的場地內運動自如,并且場地變小了,約束少了,場地內的環境也相對比較復雜,這就要求運動員要有足夠的應對能力。
體育運動在社會中所起到的作用及其地位主要表現為體育的價值。足球運動作為體育運動中重要的一部分,其為人類生存以及發展提供了健身價值、娛樂價值、審美價值等多種價值。首先,5人制足球以其競技的趣味性深受廣大足球運動愛好者的喜愛,展現出了其強健體魄的鍛煉價值。科學參加5人制足球運動能夠有效改善大腦供血,增強神經過程的靈活性,有助于心腦系統功能的改善,增強免疫力,提高身體技能等。其次,5人制足球具有運動樂趣的價值,人們在參加5人制足球運動過程中可以享受到其所帶來的樂趣,每一次進球,每一次優美的過人,都能使人津津樂道,回味無窮。再次,5人制足球具有普及足球運動及其競技技巧的價值,5人制足球對于足球運動的發展起著重要的推動作用,有助于人們了解足球,掌握足球競技技術,提高足球競技水平。最后,5人制足球具有體育文化價值,5人制足球的發展能夠使人更加的了解體育競技,發揚體育文化,弘揚體育精神,推動體育文化事業的發展與進步。此外,五人制足球還有終身體育的價值,5人制足球以其獨特的魅力,吸引了越來越多的人投入到體育運動當中來,增強體育興趣,參加體育鍛煉,從而受益終身。
在我國全民健身的體育鍛煉背景下,5人制足球運動的推廣是有關體育部門當前面臨的一項重要任務。推廣5人制足球有助于發展我國的足球事業,提升我國足球競技水平,為我國體育事業的發展添上堅實的一筆。5人制足球的推廣可從人才的培養,制度的建立等多個方面著手,特別是要加強高校5人制足球運動的推廣,具體如下所述。
強化5人制足球人才培養體系是推廣5人制足球的有力途徑。一方面,要加強對5人制足球教練員的培養,要培養教練員5人制足球的知識結構以及基本素質,因為教練員是5人制足球運動的指引者,對于5人制足球運動的開展具有重要的作用,教練員的知識結構以及基本素質對于足球運動的推廣以及足球文化的傳播有著重要的影響。所以,一是要培養教練員的能動勝負觀,也就是說教練員一定要具備一定的競爭意識;二是要培養教練員發展的業務觀,因為足球運動是在不斷的發展過程中逐漸變化的;三是要注意教練員敢于承擔責任的多重主體觀。另一方面,要強化對5人制足球運動員的培養。一是要不斷增強運動員的技術水平,可以通過定期的舉辦5人制足球比賽,強化運動員之間的相互切磋與交流等來實現;二是要提高青少年對5人制足球運動的興趣與愛好,要在中小學推廣5人制足球運動,促成5人制足球運動在中小學校的普及。
完善的競技制度是推廣5人制足球運動的有力保障。一方面,我們要制定科學完善的5人制足球職業競賽制度,使5人制足球向著職業化的發展道路前進,積極鼓勵各地組建足球俱樂部,并給予足球俱樂部以一定的優惠政策,然后通過組織5人制足球比賽,鍛煉與提升5人制足球競技水平;另一方面,要強化我國五人制足球運動隊伍與國際上5人制足球運動隊伍的切磋交流與合作,多多進行5人制足球友誼賽,增加隊員之間的交流與互動,學習優秀隊伍的競技經驗。另外,我們也要舉辦高水平的5人制足球賽事,因為精彩的足球賽事是最能引起人們關注與吸引力的,這樣有利于更好的推廣5人制足球運動。
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2095-2813(2017)08(c)-0255-02
10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.24.255