校園文化建設中如何滲透心理健康教育的問題研究

秦琳

摘 要 校園文化建設是當前高職院校建設的一個主要方面，一個學校是否能夠長期保持良好的學習氛圍和較高的社會認可度、較好的升學率和就業率，與學校良好的校園文化建設是密不可分的。縱觀世界的知名高校，都是有著良好的校園文化建設先例的。同時隨著現在社會的高速發展，高校學生的心理健康教育也日益得到社會的重視。因此，如何在校園文化建設中滲透心理健康教育的問題值得廣大高校教育者去探索和深入研究。本文將從校園文化建設與心理健康教育的滲透方向，與大家分享一下幾點自己的看法和建議，以供廣大高校教育者進行有益的參考。

關鍵詞 校園文化建設 心理健康教育 滲透方向

中圖分類號：G444 文獻標識碼：A

0引言

校園文化是高職院校最重要的精神層面的代表，每一所學校，無論大小、好壞、級別高低，都有其獨特的校園文化。它代表著一所學校的生命力和個性特點。缺乏校園文化的學校必然沒有精神內涵，更不可能有良好的辦學精神和教學質量，更談不上獲得社會的高度認可和維持長久的發展。在當前新形勢下，校園文化是培養學生良好心理素質最重要的領域，因此，在校園文化建設中滲透心理健康教育是當前高職院校教育的一個最重要的研究方向。這樣不僅可以培養學生良好的心理素質，鍛煉學生的心智和素養，更是學生建立正確人生觀和世界觀的重要保障。下面筆者就從三個方面論述在校園文化建設當中滲透心理健康教育的具體方向和對策。……