閱讀《空間敘事學》之我感

陳 榮

閱讀《空間敘事學》之我感

陳 榮

龍迪勇的《空間敘事學》打破了傳統敘事學中對空間與敘事關系的忽視問題，對于敘事學而言是一次難能可貴的突破，同時它的有些內容與比較文學之間相互聯系，例如文學與空間的跨學科關聯，空間的主題敘事這兩點。筆者將從這兩方面出發，探索空間敘事學與比較文學的關系，并嘗試探索其對比較文學學科的未來發展有益之處。

《空間敘事學》 比較文學 跨學科 主題

龍迪勇先生所著述的《空間敘事學》從嚴格意義上而言，并不是一部純粹的比較文學著作，但是它圍繞了敘事與空間的關系這一核心論點展開詳細、深入的解讀，我們可以將其視為比較文學的跨學科研究，約瑟夫?凱斯特納曾在《第二位的幻覺：小說與空間藝術》中提到小說空間幻覺主要來自三個方面，它包括雕塑空間、圖像空間與建筑空間，因此敘事與空間可以延伸為文學與地理，文學與建筑，文學與繪畫，等等，而跨學科研究正是在比較文學的研究范圍之內；同時在書中，作者談到了空間敘事的主題——并置敘事，這與比較文學中主題學研究中的某些觀點不謀而合。于是，筆者將緊緊圍繞這兩點，談談所受的啟發與感想。

一、文學與空間的跨學科關系探討

在《空間敘事學》中，作者沒有對空間下一個明確的定義，緣于它自身包意義的豐富性。作者列舉諸多案例，將文學與空間進行跨學科聯系，比如他提到加斯東?巴什拉的《空間詩學》，巴什拉講的空間具體就是家宅，從心理學角度出發，他認為家屋、閣樓、地窖、抽屜、匣盒、櫥柜、介殼、窩巢、角落等，都屬于一系列空間方面的原型意象，它們都具有某種私密感、浩瀚感、巨大感、內外感、圓整感。緣何會有圓整感呢？因為當我們試圖去回憶家宅帶給我們歡樂的記憶時，我們大多會遙想童年的幸福與美滿，因此它營造的是一種圓整與安全感，然而不是所有快樂都沒有悲傷，我們對家屋意象的負面情緒可能來源于陰暗角落的恐懼、夜幕來臨時的害怕等等，巴什拉從心理學角度去分析家宅的空間意象，同時帶有原型的現象學分析特點，對文學理論的研究頗有啟示。

空間除了可以指示家宅等建筑，也可以指地理意象。比如作者提到《德伯家的苔絲》，苔絲出生的地方布蕾谷就是她存在的空間，哈代筆下的“威塞克斯”、狄更斯筆下的巴黎和倫敦，是他們深愛的空間；再放眼國內文人，沈從文癡迷的“湘西”，文人騷客吟詠的“江南”，陶淵明筆下的“桃花源”，等等，無一處不是地理名稱，無一不寄托著作家人生的酸甜苦辣。

龍迪勇先生說：“除了小說、歷史、傳記等傳統上偏重時間維度的敘事文本的空間化問題之外，像繪畫、雕塑、建筑等傳統上偏重空間維度的藝術文本的敘事問題，亦當在空間敘事學考慮之列，像電影、電視、動畫等既重時間又重空間的敘事媒體，亦當在空間敘事學的關照下，獲得新的闡釋。”作者的這段話幾乎囊括了所有的藝術形式，所以我不禁提出疑惑：“難道這些藝術形式真的全都可以用空間敘事學的理論進行闡釋嗎？那是不是意味著所有的藝術形式都是空間的意象表現呢？”作者給出了答案，他引用了“出位之思”這一術語，何為“出位之思”？通俗點講，每一種傳播媒介都有它的局限性，比如文字，我們在紙上將一個個語言符號依次寫出來，目的是為了讓文字傳遞信息，便于我們了解，或者是表述人類的情感，然而文人創作偏跳出文字本身的格局，呈現眼前一亮的畫面美感。這些藝術的“出位之思”的觀點是極為新穎的，詩歌不止言情，不止言志，同時可以言境，這些諸多的藝術形式本是借助時間媒介表達自己的功能與價值，但卻突破媒介限制，翻出墻外，展現出了空間的感受，這種突破性的變化怎能不讓人覺得趣味橫生呢？

二、主題——并置敘事的主題探索

胡亞敏教授在編著的《比較文學教程》中，提到了主題學在比較文學中所占據的重要地位，并且講述了主題的概念，她首先界定了主題的定義：主題是文學作品中的題材、人物所體現的思想，是故事中所蘊含的意義。即“作品具體要素的意義”。一部作品可能包含多個主題，而多個作品也可能集中表現一個主題，這就涉及到了作品之間或作品內部之間的相互比較。

龍迪勇先生在《空間敘事學》中提到了空間敘事的主題——并置敘事，這個標題本身就充滿強烈的趣味性，耐人尋味。主題——并置敘事，核心關鍵詞無疑是主題，何為并置呢？難不成將主題并列在一起，我的猜測作者給出了回答，主題——并置敘事就是一種因“共同”主題而把幾條敘事線索聯系在一起的類似于“故事集”一樣的結構，它也可以在形式上理解為是一種空間。這類作品的數量并不在少數，比如中國古代的《水滸傳》、《紅樓夢》，法國作家福樓拜的《三故事》、左拉的《人是怎樣結婚的》和《人是怎樣死的》等，可盡管主題——并置敘事的作品數量不少，但是關于這類敘事所做的研究同樣是少之又少，作者再一次用獨到的眼光發現研究潛藏的巨大價值，運用舉例論證的方法做了具體講解。

龍迪勇先生對主題——并置敘事的探究性思考，不僅比較了作品與作品之間，也比較了作品內部之間主題的聯系，對這一傳統敘事模式的創新性研究，不僅對敘事學本身大有裨益，同時對文本主題研究產生了有益的經驗。

筆者通過閱讀《空間敘事學》這本著作，對“空間敘事”興趣很濃，同時發現了文學作品與空間之間的跨學科聯系，并將二者關系進行比較性解讀；而其中涉及到的主題敘事也與比較文學學科之間可以產生關聯。比較文學本身作為一門獨立的學科，其發展遠景是相當值得期待的，而我們將比較文學與空間敘事之間嘗試著建立聯系，于比較文學的發展未來而言，有利于促進其多元化發展，無疑是非常有益的。

華中師范大學文學院)