趙曉茜
全球化背景下漢語言文學發展的思考
趙曉茜
在全球化的背景下,漢語言文學逐漸走向世界,走向國際,那么,如何讓漢語言文學在中國和在國外更好的發展,傳播優秀的中華傳統文化,就成了我們需要考慮的問題。
全球化 漢語言文學 機遇和挑戰
(一)漢語言“文學熱”
21世紀,中國逐步進入世界強國的道路,一個不容忽視的事實是,隨著我國經濟的快速增長,不論是在華外國人,還是在國外,全球“漢語熱”日漸升溫。據不完全統計,中國之外,全球有3000萬人在學習漢語,迄今已有近百個國家兩千多所大學開設了漢語課程。這就使得本來在學習漢語的中國人有一種自豪感和責任感,也使得大家越來越重視學習漢語的方式方法,在各個社交平臺上談論學習漢語的越來越多,而且,外國人如今想要與中國交流,或是留學,或是就業,或是經商,就要學習漢語,這會讓他們有更多的機會。美國大學理事會主席卡帕頓這樣認為:“太陽之下,每個人都會長大,有機會選擇說或者保持沉默?,F在,到了人們講漢語的時候了?!?/p>
(二)漢語言文學歐化、網絡化
全球化把中國文化傳播向世界的同時,世界的文化也在向中國傳播,漢語走向世界,那么他國的語言也會在一定程度上影響這中國漢語,其中,漢語“歐化”就很好的反映了這一現象,現在,漢語歐化已將常見,比如大家平時所聽到的“麥當勞”“星巴克”等,包括大家使用的“博客”喝的“可樂”,這些都是歐化的例子。全球化的漢語文化發展中,“歐化”想想不可避免,因為經濟全球化帶來的政治、文化全球化所帶來的影響必不可少,再加上中國如今媒體的快速發展,大眾傳媒加快了漢語“歐化”的進程。其中,網絡的飛速發展也嚴重的影響的漢語文化的正確傳播,網絡化現象非常嚴重,網絡用語散步十分快。
(三)漢語言文學逐漸走進課堂
在原來不開放中國漢語課外國,尤其是美國,開放中國漢語的學校越來越多,他們意識到和中國的合作的重要性,辦孔子學院等等。在中國,越來越多的人也越來越重視漢語課,對中國漢語言文學的研究也越來越深入,在中國也鼓勵外國友人學習中國漢語言,在中國留學的學生對學習漢語言有一種熱情,近年來,越來越多的外國留學生來華學習。這也是全球化背景下學習中國漢語言的現狀之一。全球化背景下,漢語言文學的發展給中國帶來了經濟上的增長,也促進了世界與中國的交流,中國要抓住機遇,發揚中華漢語言文學,加強與世界各國的交流與合作,也倡導世界學習中國先進文化。
(一)抓住機遇,引導發展
漢語是東南亞大部分國家使用的第一用語,在各個大國之間的政治交流、經濟交流都將有文化交流,最直觀的就是語言之間的交流,漢語就顯得非常重要。越來越多的外國人投入大量資金來學習中國漢語,很多人把漢語當成一種生存工具,是因為獲得的漢語能力能夠以資本的形式存在于自己的身上,成為掌握漢語信息、技術的資本,謀取更多的就業機會,那么中國就要適時的抓住機遇,發展中國漢語言產業,促進中國經濟發展,也在面對漢語熱的熱潮中,加緊對世界各國的交流,為中國、也為世界的經濟發展起到推動作用。
(二)樹立正確觀念
很多不規范的網絡語言充斥在人們周圍,影響尤其是影響青少年一代對漢語言文化的認識,甚至使得他們對深入了解中國語言文化興趣不高,在生活和學習上習慣性的使用網絡用語,例如“神馬都是浮云”等傳播較廣的用語,外國人也使用的非常頻繁,這就不是在正確的傳播一種中國漢語文化?!皻W化”現象也在一定程度上沖擊中華文化,在這里,我們要正確使用漢語,更要引導外國人正確認識中國漢語言,讓中國漢語言不被歪曲理解,也不被過分網絡化,不被戲謔化,讓中華文化的精髓滲透到我們的生活中,也讓外國人從文化中更好的理解中國。
(三)推廣傳播
中國政府要全力支持開放漢語言文學課的開放,鼓勵學習中華文化,不要讓應試教育縮短了學習漢語言的時間,也抓住與各國的經濟政治交流的同時,加深與外國文化的交流,鼓勵外國興辦孔子學院等具有中國文化的學院,更好的學習中華文化。對于在中國學習漢語言文化的外國人,我們要善于引導,更好的使用漢語,教會他們取其精華,去其糟粕,引導他們正確的使用漢語,學習優秀的中華文化。國家可以在經濟上支持中國漢語言文化的傳播,在政策上鼓勵,在文化上加大的宣傳與呼吁國人重視漢語言文化,只有這樣,漢語言的傳播才能得到更好的傳承與推廣。
全球一體化使得各國經濟聯系在一起,也使得文化上有了更深的交流,漢語言文學是中國的,也是要走向世界的,在中國,我們要更多的去正確認識漢語言,正確使用漢語,更深入了解中華文化,也要正確引導外國朋友學習漢語言文學,不可將其戲謔化,過分網絡化,使得中華優秀文化遭到沖擊。同時,這也是對中華文化的挑戰,不同文化背景的人學習漢語言文化,也將會出現這樣那樣的問題,也會給中華文化帶來一定沖擊,那么,我們就要善于引導,取其精華,去其糟粕,重視文化發展,國家引導,全民正確傳承與發展中國漢語言文化的學習,定能使得中國漢語言文化在全球化大背景下得到很好發展。
[1]李曉琪,章欣.新形勢下對外漢語語法教學研究[J].漢語學習,2010(1).
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渤海大學)