論語篇過渡手段在英語閱讀理解中的意義

張文勛+李祖明

摘要：Nancy V. Wood 總結了英語語篇中常用的七種語篇過渡手段，英語學習和測試的實例證明這些語篇過渡手段在英語閱讀理解中有非常的重要的理論和實際指導意義。

關鍵詞：語篇；意義；過渡手段；閱讀理解

一、引言

在被稱之為信息時代的今天，閱讀是人們獲取信息的重要途徑。從我國大學生畢業后的實際工作需要來看，他們需要從浩如煙海的英語資料中獲得有關信息，因此沒有較強的英語閱讀理解能力是不能適應未來社會的。為了培養二十一世紀合格的人才，我國大學英語教學越來越重視大學生英語閱讀理解能力的培養。怎樣才能提高大學生的英語閱讀理解能力呢？我們可以通過很多種方法，其中簡單有效的方法之一就是讓學生掌握和理解語篇過渡手段在英語閱讀理解中的特殊意義和作用。

二、Nancy V. wood提出的七種語篇過渡手段

Nancy V. wood在她的著作College Reading And Studying Skills中，總結了英語寫作者在編寫英語語篇時常用的七種語篇過渡手段[1]（P.23～48）。

1. 標題與副標題。

標題是寫作者最常用、最明顯的語篇過渡手段。標題或副標題常用粗體印刷來告訴讀者作者將開始某一論題或轉移某一話題。標題或副標題具有高度的概括功能，它告訴讀者所讀語篇的主旨或主題。

2. 提前概述

提前概述這種語篇過渡手段常用于語篇的介紹部分，同時也用于語篇的中間部分。它所具有的功能主要是陳述語篇的布局，或語篇某部分的大意或輪廓。很顯然，熟悉這種語篇過渡手段對閱讀理解有著重要的意義。

3. 列舉

作者一般常用這種語篇過渡手段來分隔并強調語篇的某些部分，突出某些內容。作者在使用列舉這種語篇過渡手段時，可以使用一些關鍵詞或者詞組，也可以不用。

4. 過渡段落

有時候語篇的某個部分也可以起到語篇過渡手段的作用，這種起語篇過渡作用的部分常常陳述語篇中二個主要部分的關系或語篇中某一部分的內部關系。

5. 內部總結

閱讀者常常希望在語篇的開頭或結尾部分找到主旨句或主旨句群。然而情況往往不如人意，有時語篇的作者會在語篇中間或某個部分的中間對整個語篇或對語篇中的某個部分進行總結，內部總結常中止某一話題而為進入另一話題埋下伏筆。

6. 過渡詞或短語

在語篇中任何詞或詞組都能充當語篇過渡手段，只要它們能起到轉移話題、強調意義、指示語篇不同部分之間的關系、指示句際關系或指示句內關系的作用。讀者能很容易辨認出這些過渡詞或短語，因為它們在一定語境里起到了過渡的作用。

7. 段落連接手段

最后一種閱讀者需要了解的語篇過渡手段是段落連接手段。寫作者常采用重復某些關鍵詞或短語的方法來達到連接語篇不同部分的目的，尤其是重復主題句中的關鍵詞或詞組。

三、語篇過渡手段在英語閱讀理解中的意義

我們可以毫不夸張地說，語篇過渡手段貫穿于作者行文的全過程，它是溝通讀者與作者的橋梁。從某種意義上講，語篇過渡手段的確使讀者從一話題過渡到另一個話題。語篇過渡手段是閱讀理解的航標燈，它標記出作者的思路，指示出作者思路轉變方向。它除了標記作者思路的改變，還用于強調、總結或有機連接語篇的不同部分。而從寫作的角度來講，寫作者通過使用語篇過渡手段，可以使整篇語篇成為一個有機整體。從閱讀的角度來講，辨認出并理解作者使用的語篇過渡手段，能幫助讀者清晰地理解作者的思路，從而準確而透徹地理解所閱讀的語篇，所以理解語篇過渡手段對英語閱讀理解有著特殊的價值[2]（P.57 ～ 93）。

1. 語篇過渡手段可以幫助提供掌握語篇主旨的線索

標題與副標題具有高度的概括功能，它們能幫助讀者掌握語篇主旨。

提前概述則也是幫助讀者掌握語篇主旨的一種有效方法。只要讀者掌握了作者所使用的提前概述這種語篇過渡手段，就會毫無困難地掌握所讀語篇的主旨。

2. 語篇過渡手段可以幫助提供獲取重要信息的線索

上文提到過語篇過渡手段是閱讀理解的航標燈，它標記出作者的思路，指示出作者思路轉變方向。語篇過渡手段還用于強調、總結或有機連接語篇的不同部分。從閱讀理解的角度來說，辨認出并理解作者使用的語篇過渡手段，能幫助讀者清晰地理解作者的思路，從而準確而透徹地理解所閱讀的語篇，準確地找到信息點。

3. 語篇過渡手段可以提供理解語篇中的句子的線索

從某種意義上講，如果一個句子脫離了一定的語境，那么它是無意義的。也就是說，某個句子的意義在很大程度上取決于它與其它句子的關系。語篇過渡手段恰好具有陳述語篇中句際關系的功能。掌握語篇過渡手段在語篇中的功能能幫助理解一定語境中的句子。例如：

The theater proper is more formal than the movies. At the theater best clothes are in order； and evening clothes are often worn…

The theater proper is more formal than the movies是內部總結，and evening clothes are often worn是列舉，由此可知At the theater best clothes are in order是At the theater best clothes are ordered的意思，而不是At the theater best clothes are very tidy and in good order的意思。

4. 語篇過渡手段可以提供猜測語篇中的生詞的線索

正如句子的意義在很大程度上取決于它與其它句子的關系一樣，某個單詞的意義也在很大程度上取決于它與其它詞的關系。語篇過渡手段具有指示語篇中句際關系的功能，也具有指示語篇中句內關系的功能。掌握語篇過渡手段在語篇中的功能能幫助理解一定語境中的單詞。例如：

Finally he returned home. But his improvements were temporary. Soon he was a normal businessman again， and worried about his property， his profits…

語篇中的but和soon這兩個語篇過渡手段預示了temporary的意思是very short或not very long的意思。

四、結束語

讀者在閱讀過程中所讀到的是一個語篇整體，它包括主題陳述、各種主題句、各種支撐材料以及各種語篇過渡手段[3]（P.112～125）。如果讀者能夠充分利用語篇過渡手段在英語閱讀理解中的功能，能清晰地辨認出文章的思路，那么他就具備了英語閱讀理解的基本技能，所以掌握語篇過渡手段在英語閱讀理解中的功能是英語閱讀理解成功的關鍵。

參考文獻：

[1]Nancy V. Wood， College Reading And Studying Skills， CBS College Publishing Press， 1982.

[2]Robert G. Bander， America English Rhetoric， Rinehart And Winson Publishing Press， 1980.

[3]Michael Hoey， Patterns of Lexis In Text， Oxford University Press， 1996.endprint