少兒圖書館的發展與展望

黃強偉

摘 要：少兒圖書館的發展和建設是繁榮社會文化事業的一部分，抓好少兒圖書館工作，對推進我國文化事業的大繁榮、大發展，增強國家的文化軟實力，將有著深遠的意義。

關鍵詞：少兒；圖書館；發展與展望

國家領導人對公共文化服務建設的要求，尤其是對少兒圖書館建設的明確指示，為全國少兒圖書館事業的發展提供了良好的政策環境和發展途徑。據此，筆者對少兒圖書館今后的發展途徑也提出如下建議：

1 加強圖書館宣傳，積極發展讀者

一是利用宣傳欄和編寫圖書館宣傳資料，介紹圖書館基本情況，通過活動讓少年兒童和家長了解圖書館，宣傳活動成果，讓少年兒童喜歡并愛上圖書館；二是利用各種機會主動深入市各中小學、幼兒園、社區，和他們聯合搞活動宣傳少兒圖書館，讓越來越多的潛在讀者了解圖書館的服務功能、使用方法以及服務成果，將他們發展為正式讀者[5]；三是利用圖書館網站宣傳圖書館，讓廣大少年兒童和家長足不出戶就可了解圖書館；四是與《晚報》、電視臺等新聞媒體合作宣傳報道圖書館活動，起到推介圖書館的作用，擴大影響面。這些宣傳推介圖書館活動的有效開展，使市少兒圖書館讀者人數得到大幅度的增加。

2 開展豐富多彩閱讀活動，充分吸引讀者

興趣是最好的老師。孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”人們從事任何活動，有了興趣就會有動力。少兒圖書館把枯燥無味的閱讀置于豐富多彩的閱讀活動之中，是吸引讀者的有效方法。我們結合少年兒童的身心特點，開展富有生動性、娛樂性和趣味性的讀書活動，讓少年兒童感受到閱讀活動的快樂。為此，本館每年平均舉辦50多場專題性活動，形式生動，精彩紛呈。

每年的“繽紛冬日，快樂寒假”系列活動，“六一”兒童節系列活動，“愛我歡樂暑假”少兒科技文化節暨少兒圖書交換節活動，都是本館的品牌活動；每年4期的少兒閱讀成果展、主題影片展、經典優秀圖書展、各種故事會、動腦動手創意制作大賽、愛心姐姐講繪本、春節有獎猜謎、少兒禮儀講座等活動也開展得有聲有色，成效顯著。此外我們的親子讀書俱樂部和藝術團也經?；顒?，吸引了眾多的小讀者。這一系列豐富多彩的閱讀活動，為讀者創造了良好的閱讀環境和條件，使讀者走進少兒館，利用少兒館，愛上少兒館。

我們還配合黨和國家以及地方政府的中心工作，舉辦了迎接香港澳門回歸、北京申辦奧林匹克運動會、上海世博會、市創建全國文明城市等重要主題活動。曾先后邀請白冰、高洪波、薛濤、曹文軒、秦文君、盧勤等一批知名作家來少兒館和小讀者見面，舉辦專題講座，暢談閱讀、寫作和人生。這些活動的開展使本館讀者人數倍增。

3 做好轉化工作，培養“積極讀者”

“積極讀者”是指以讀者身份直接參加圖書館服務和管理工作的少年兒童和家長。積極讀者把被服務者與服務者統一在一起，把權利和義務統一在一起，他們一方面是讀者，另一方面又是圖書館管理工作的參與者。市少兒圖書館長期以來一直關注和做好積極讀者轉化培養工作。每年都有數百名小讀者報名參加本館開展的“暑期小讀者雛鷹服務隊活動”，他們每天都來到少兒圖書外借廳，在工作人員手把手指導下進行圖書歸類、排架、整理等工作，每位報名小讀者參加活動周期為10天，最后還進行考核，其目的是培養少兒公益意識，提高孩子們的動手能力，同時也教育了其他小讀者如何進行圖書排架整理，愛惜圖書。這種積極讀者培養方法收到了雙贏效果。

4 加強閱讀心理分析，滿足讀者需求

一是學習需求。少年兒童時期是學知識、打基礎的時候，他們為了鞏固課堂學習的知識，來圖書館進行借閱。中小學生為配合教科書的學習，閱讀一些參考書、課外輔導讀物；為了擴大知識面，而廣泛瀏覽閱讀各類文獻[7]。圖書館應大力支持和滿足他們的學習需求，幫助他們利用圖書館，完善他們的知識結構。本館在讀者服務過程中發現，每年寒暑假各個中小學為了配合學生素質教育和文化知識學習，都向學生布置了寒暑假必讀書目。為了配合各校的活動，本館主動與相關學校聯系索取寒暑假必讀書目，或通過小讀者直接獲取寒暑假必讀書目信息，集中采購并在圖書外借廳設立“中小學生寒暑假必讀專題書架”。比如2012年設立的“中小學生暑期必讀專題書架”，提供各類圖書近2000冊，吸引5000多名少兒前來借閱。

二是解疑需求。許多少年兒童在學習、生活中會遇到一些疑難問題，這時就會想到圖書館，到圖書館查找文獻來尋求問題的答案。面對此種類型的讀者，我們應當重點服務，針對他們的特點，及時提供急需的文獻資料，在最短的時間里，為讀者創造解決問題的最佳途徑。市少兒圖書館為了滿足小讀者這類需要，加強了參考咨詢服務，認真做好讀者提出問題的登記、文獻查找、解答等工作，每年服務讀者近千人次。

三是智趣需求。我國中小學教育主要是以應試教育為主，許多少年兒童每天都在繁忙的學習環境下生活。到了節假日為了放松一下學習的壓力，緩解學習帶來的身心疲勞，他們會選擇到圖書館閱讀自己喜愛的書籍，參加少兒圖書館組織的一些公益活動。圖書館應積極主動地為他們提供健康、有吸引力的書籍，幫助選好書、讀好書，進而使他們既放松身心又開卷有益。

5 建立通暢的交流渠道

沒有建立網站的少兒圖書館應該加快建設步伐，盡快建立起網站，及時公布圖書館的相關信息。還要積極開展微博與微信營銷，利用新媒體讓更多的人了解圖書館信息。其中要注意兩個問題。首先，微信平臺的維護須到位。少兒圖書館的微信平臺除了具備信息交流發布功能，可以打造成一個品牌，廣泛進行文化知識的普及，擴大影響力。其次，與讀者的溝通須用心。比如，對讀者提出的問題應該力求回復及時，并給出合理的意見。這樣圖書館與讀者之間的溝通才會暢通有效。加強與讀者的有效互動可以提高讀者黏度，這樣少兒圖書館事業的發展才會獲得更多讀者的關注和支持。對于當下圖書館利用率較低的問題，少兒圖書館還應加強對家長的培訓，提高其相關的意識，并結合當地的情況，與教育部門合作，將圖書館的資源利用最大化。

6 注重讀者線下體驗

首先要把線下活動做成常態。少兒圖書館應該對線下活動的數量進行提前規劃，比如，在每一季度應該做多少線下活動，每次線下活動開展的時機是什么等。同時在形式上注重創新，結合讀者所需。除此之外，少兒圖書館還應在服務提供上下功夫，可以采用聯合擴展的方式，將服務擴展到家庭、社區、幼兒園等。在形式上可以采取聯合辦館、上門送書等，讓更多的少年兒童享受到圖書館的服務，甚至可以讓少年兒童在館外也能享受到圖書館的服務。比如，可以在一些學?；蛴變簣@設立“流動圖書箱”，按一定的周期進行輪換，提高圖書利用率。又如，可以與學校、幼兒園聯合舉辦一些少兒活動，讓圖書館走進學校、走進幼兒園、走進社區，在圖書館與社會的融合互補中更好地發揮少兒圖書館的功能。

7 注重多媒體信息化提供

少兒圖書館為少兒提供的服務已不單單是傳統的借閱服務，而是多功能、現代化的多媒體信息服務。因此，少兒圖書館在做好傳統服務的基礎上也應該在硬件設施配備上下功夫，以適應最新時代的發展。要一手抓傳統服務，一手抓新興服務。抓好服務的同時，也要注意服務的手段與方法的創新。比如，少兒圖書館電子閱覽室除了創造少年兒童上網獲取信息的環境，還應該引導少兒閱讀，將自身打造成網上兒童信息整理與指導的中心。這就需要少兒圖書館發揮好自身的職能，對有害信息進行過濾，增加有益信息，最后規范與控制少兒的網上行為，引導他們正確使用互聯網。

8 結語

少兒圖書館亟須跟上時代步伐，在建立完善現代技術設備、向數字化圖書館邁進的同時，樹立新的服務理念，掌握新的服務技能，提供現代化的信息服務，為培養和提高少兒的信息素質努力創新。

參考文獻

[1]張進仙。淺議市級圖書館服務少年兒童讀者[J]。農業圖書情報學刊，2011（02）。

[2]琳達·瓦理查。讓孩子閱讀適合自己的圖書——歐美兒童分級閱讀研究管窺[J]。出版發行研究，2009（09）。

[3]石云霜。試論少兒圖書館如何開展閱讀指導工作[J]。農業圖書情報學刊，2008（11）endprint