自古英雄出少年
——二年級棋牌游戲“少年英雄譜游藝棋”

呂飛宇

自古英雄出少年
——二年級棋牌游戲“少年英雄譜游藝棋”

呂飛宇

【游戲呈現】

“少年英雄譜游藝棋”是適用于二年級少先隊活動課的游戲，屬于棋牌類游戲。

游戲目的：

通過玩棋牌游戲，幫助隊員記住小英雄的名字，了解小英雄的事跡，學習小英雄的精神和良好品質。

游戲準備：

制作“少年英雄譜”游藝棋棋盤，將少年英雄的圖片、事跡簡介繪制在棋盤上。

游戲方法：

1.“少年英雄譜游藝棋”可供2—4人同時玩，有紅、黃、藍、綠四種顏色的棋子，棋盤也相應地分為四種顏色，穿插分布，每一種顏色分別有一格“禁行區”和“捷徑”。隊員把棋子做成飛機的形狀，可以將其稱為“飛機”。

2.玩之前，每人取一種顏色的“飛機”，將其放在相同顏色的“飛機場”內。

3.首先，每人輪流擲骰子一次，只有擲到“6”點的隊員，才能將飛機放到“起點”。擲不到“6”點的隊員，須等下次再擲，直到擲到“6”才能將飛機放到起點。

“少年英雄譜游藝棋”棋盤

4.“飛機”到了起點，就可以開始行棋。隊員先擲骰子，擲到幾點，就將“飛機”按照箭頭方前進幾格。

5.“飛機”按照箭頭所示方向在外圍走完一周后，隊員將其放在同顏色的通向終點的箭頭上，下一步直接到達終點者獲勝。之后，再按獲勝順序排出名次。

6.需要注意的是：“飛機”走到顏色相同的格子內時，獎勵隊員一次擲骰子機會；“飛機”走至“捷徑”航線時，可按照“捷徑”指示的路線方向，不用再擲骰子，可直接跳到前面同色的區域；如果“飛機”走到同一顏色的“禁行區”，則必須退回起點，重新出發。

7.每當“飛機”走進一個格子時，隊員必須讀一讀格子里的小英雄的名字及其事跡介紹。比如，“林森火：生命寫忠誠”“張錦輝：紅色小歌手”。

【背景簡介】

中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。在少先隊光榮的歷史豐碑上，鐫刻著一批批少年英雄的名字。他們的英雄事跡閃爍著共產主義思想的光芒，已成為廣大少先隊員學習的光輝榜樣。

“少年英雄譜游藝棋”中介紹的24位小英雄與隊員年齡相仿，會讓隊員感覺親切，更有興趣，也更易于隊員學習。游戲是依據《少先隊活動課程指導綱要（試行）》(分年級實施參考)設計的，符合一年級活動“心有榜樣：學習少年英雄”中的活動目標“了解少年英雄事跡，明確入隊目的，爭當‘最美少年’”以及活動內容建議：“觀看介紹少年先鋒榜樣的圖書和照片，尋找少年英雄身上可敬、可學的精神品格”。“少年英雄譜游藝棋”還對這些內容進行了有益的整合，展現了少年英雄人小志氣大的榜樣形象，讓隊員們更加易于接受。

在玩“少年英雄譜游藝棋”的過程中，隊員們記住了少年英雄榜樣，主動向他們看齊，學習他們的精神，立志像他們那樣聽黨的話，做黨的好孩子。

【輔導提示】

“少年英雄譜游藝棋”是按照少先隊的發展歷史設計的，目的是幫助隊員記住少先隊在不同歷史時期的不同稱謂，并認識在相應歷史時期出現的少年英雄。

“少年英雄譜游藝棋”共有48步。其中有12步表示少先隊發展的歷史時期和相應的稱謂，分別是：大革命時期（1924—1927），勞動童子團；土地革命戰爭時期（1927—1937），共產主義兒童團；抗日戰爭時期（1937—1945），抗日兒童團；解放戰爭時期（1945—1949），兒童團；社會主義改造時期（1949—1957），中國少年先鋒隊；開創社會主義現代化建設時期（1976—1992），中國少年先鋒隊；加快建設有中國特色社會主義時期（1992年至今），中國少年先鋒隊。隊員們在玩游戲的過程中能夠初步了解少先隊的歷史。其余36步是按照相應時間順序排列的少年英雄事跡。為了便于隊員們了解小英雄、記住小英雄，“少年英雄譜游藝棋”在每個小英雄的名字后面都加了一句描述語或評價，或凝練小英雄的精神，或凸顯小英雄的主要事跡，以幫助隊員更好地記憶。其中有16步上還有小英雄的頭像，能夠幫助隊員形象地認識小英雄，記住小英雄，了解小英雄。

雖然“少年英雄譜游藝棋”是為二年級少先隊活動課程設計的，但其他年級也可以使用。輔導員要注意將玩棋的要求分出層次。比如，對低年級隊員的要求是記住英雄姓名，簡要了解其事跡；對中年級隊員的要求是在上述要求的基礎上記住少先隊發展的歷史進程；對高年級隊員的要求是能說出棋盤上小英雄事跡的基本內容。

隊員們學習少年英雄事跡

“少年英雄譜游藝棋”是引導低年級隊員學習小英雄的有益探索，輔導員還可用隊員們喜聞樂見的形式幫助他們深入了解小英雄的事跡。比如，看與小英雄有關的影視資料、動畫片，學唱歌頌小英雄的歌曲等。

榜樣是燈塔，照亮前行的道路；榜樣是航標，指引前進的方向。讓小英雄的形象在隊員們心中屹立，幫助他們更好地理解“先鋒”的含義，明確入隊目的，是輔導員的責任。

【相關鏈接】

2014年5月30日，習近平總書記在北京市海淀區民族小學主持召開座談會時的講話中提到：心有榜樣，就是要學習英雄人物、先進人物、美好事物，在學習中養成好的思想品德追求。我國歷史上有很多少年英雄的故事，在中國共產黨領導人民進行的革命、建設、改革事業中也涌現了大批少年英雄，他們中不少人的名字同學們可能都聽說過。電影《紅孩子》《小兵張嘎》《雞毛信》《英雄小八路》《草原英雄小姐妹》等講的就是一些少年英雄的故事。今天，好兒童、好少年就更多了。你們學校也有被評為“最美少年”的。另外，各行各業都有很多值得我們學習的榜樣，包括航天英雄、奧運冠軍、大科學家、勞動模范、青年志愿者，還有那些助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親的好人，等等。

榜樣的力量是無窮的。大家要把他們立為心中的標桿，向他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德。這就是孔子講的：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。” （來源：新華網）

（欄目編輯 王曉穎）