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評價理論視角下對英文廣告的分析

2017-12-14 07:45:40許東睿
校園英語·上旬 2017年12期

【摘要】評價理論是語言學家在系統功能語言學的基礎上發展而來的,評價理論可以幫助分析作者和說話者的態度與立場。評價系統分為介入、態度和級差三個子系統,三個子系統下又有所劃分。本文通過評價理論,對50條著名廣告語的評價資源進行分析,展現了廣告語在表達態度,傳遞人際意義方面的特點,進而能夠更好地理解廣告語。

【關鍵詞】評價理論 評價資源 廣告語

語言是交流溝通的工具,人們通過語言來表達對事物的觀點,或者改變他人的態度或行為,進而建立并保持一定的關系,語言的這種功能被稱為人際功能。廣告作為商家與消費者之間溝通交流的媒介,具有研究價值。本文以馬丁的評價系統理論為支撐框架,通過人工檢索分析的方法,分析廣告語中的評價資源。

一、介入、態度與級差

介入、態度與級差是評價系統的三個子系統。態度次系統化為情感、判斷與鑒賞;介入又細化為自言與借言;級差又次系統為聚焦于語勢。通過分析得出,廣告語傾向于使用態度資源,占據二分之一,介入資源與級差資源次之。

(1) love the neighbor. but dont get caught.

(2) our wheels are always turning.

(3) no business too small,no problem too big.

這三句中的love、our、too分別是態度資源、介入資源和級差資源。因為廣告語是為了吸引廣大消費者,所以用詞會更加主觀,更傾向于表達自己提供好的產品的態度。

二、態度資源

態度是指心理受到影響后對人類行為、文本/過程及現象作出的判斷和鑒賞。因此,該系統又分三個子系統:判斷系統、情感系統和鑒賞系統。情感系統為整個態度系統的中心,由它導出判斷系統和鑒賞系統。具體地說,情感系統用來解釋語言使用者對行為、文本/過程及現象作出的感情反應。判斷系統用來解釋語言使用者按照倫理/道德(規章制度)對某種行為作出的道德評判。鑒賞系統用來解釋語言使用者對文本/過程以及現象美學品格的欣賞。而且每個資源都有正面和負面之分。

上表可以得出,在對廣告語的分析中,判斷資源占據態度資源的一半,鑒賞與情感次之,廣告語傾向于使用判斷資源,但是總體分布平衡,而且都沒有負面資源,這與廣告語本身性質有關,因為廣告語就是為了吸引消費者來購買商品,所以沒有負面資源也就情有可原了。

判斷系統分為兩部分,社會評判和社會約束。社會評判與行為規范、做事才干和堅忍不拔有關。社會約束與是否真實可靠、行為是否正當有關。Always/relentless/hard屬于堅韌不拔之類,real是真實可靠,can屬于做事才干。

鑒賞資源細分為反應、構成、價值。反應再細分為影響、質量。Fascinate就屬于影響,指文本、過程吸引力的程度。Successful屬于價值,即判斷文本、過程是否有價值。

三、級差資源

級差系統分為語勢和聚集。在廣告語中,語勢占據較大比例,聚集較少。在7個級差資源中,語勢占據6個,例如so/better/than;聚集有1個,例如relative。在Things go better with coco-cola.中,通過比較詞語,能夠凸顯產品的優勢,因此使用較多。

四、介入資源

“介入”是指人們在使用語言表達態度的時候,或者開門見山,直接拋觀點,或者借他人的觀點、思想、立場等間接表達自己的思想、觀點或立場。根據 Martin 的理論,在介入系統中,前者為“自言”,后者為“借言”。自言表達語言使用者的主觀性,而且無對話性;而借言有對話性。

廣告語中介入系統中自言主要是自言,如we/lets/our,而借言卻很少。自言意味著作者或暗示他所表述的命題是不證自明的、合理的,在當前交際語境中共知的,因而不必考慮其他不同觀點;或暗示忽視不同觀點是他認為這些觀點沒價值、不相關、誤導、信息不充分,或不值得注意。廣告語中自言使用較多,這與廣告語本身的特性有關,即簡短直白,觀點明確,符合自言的特點。

通過以上分析,(1)廣告語傾向于使用態度資源。(2)廣告語中沒有負面資源,與廣告語本身特點相符。(3)級差系統中,語勢資源多于聚集資源。(4)介入資源中,自言多于借言資源。

參考文獻:

[1]劉立.評價理論研究[M].北京:外語教學與研究出版社,2010.

[2]White,P.R.R.2005.Handout in the 9th Systemic week.Henan University,Kaifeng,China.

作者簡介:許東睿(1994.01.20-),女,漢族,德州人,現就讀于遼寧大學外國語學院2015級外國語言學及應用語言學專業,主要研究方向:語言學。endprint

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