新媒體時代高職院校共青團工作創(chuàng)新研究

【摘要】高等職業(yè)院校在高等教育中有著重要的地位，高職院校培養(yǎng)的技能型人才能夠很好的滿足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展人才需求。而在新形勢下，高職院校共青團要對明確高職教育人才培養(yǎng)目標(biāo)、提升教育的質(zhì)量和效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生成為技能型人才等問題引起充分的重視。因此，本文對新時期下高職院校共青團工作面臨的挑戰(zhàn)進行了細(xì)致的分析，并研究了適用于高職學(xué)生、能夠迎合高職學(xué)生需求和興趣的新媒體時代下高職院校共青團工作內(nèi)容，希望為有關(guān)專業(yè)人士帶來一定的思考與啟發(fā)。

【關(guān)鍵詞】新媒體時代；高職院校；共青團；創(chuàng)新

【中圖分類號】D297 【文獻標(biāo)識碼】B 【文章編號】2095-3089（2017）12-0086-01

新媒體的含義是，以數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)、移動技術(shù)為基礎(chǔ)，借助互聯(lián)網(wǎng)、有線網(wǎng)絡(luò)等方式為用戶提供信息的新興媒體，常見的4G網(wǎng)絡(luò)、微博、網(wǎng)絡(luò)語音通話等都屬于新媒體。隨著信息化社會建設(shè)的逐步推進，如今大學(xué)生的日常生活和新媒體已經(jīng)產(chǎn)生了密不可分的聯(lián)系。在此背景下高職院校共青團工作的受眾特點發(fā)生了改變，共青團工作也面對著新的挑戰(zhàn)。因此研究高職院校共青團應(yīng)如何在新媒體環(huán)境下創(chuàng)新開展工作，對共青團的建設(shè)來說有著重要的意義。下面主要圍繞著新時期高職院校共青團工作面臨的挑戰(zhàn)展開簡單的分析與探討：

一、新時期高職院校共青團工作面臨的挑戰(zhàn)

（一）社會發(fā)展對學(xué)生產(chǎn)生重大影響

隨著社會的不斷發(fā)展，社會的構(gòu)造和層次都產(chǎn)生了翻天覆地的變化，這對學(xué)生的價值觀、價值標(biāo)準(zhǔn)等觀念都產(chǎn)生了重大的影響，在此環(huán)境下的學(xué)生思維更加獨立、多元化且多變，并且個體思維差異十分明顯。

（二）高職院校學(xué)生的特點

高職院校學(xué)生普遍思維靈活、愛好廣泛、具有較強的人際交往和組織工作能力以及積極參與學(xué)校的各類活動。但高職院校的錄取分?jǐn)?shù)不高，學(xué)生的學(xué)習(xí)和認(rèn)知能力同本科學(xué)生還是存在較大的差異，高職院校學(xué)生的自我約束能力較弱、缺少持之以恒和吃苦耐勞的精神。

（三）學(xué)生對共青團工作的需求不斷提高

如今學(xué)生在校學(xué)習(xí)和參與活動上，對自身的投入和回報越來越重視，學(xué)生對學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)條件的需求也在不斷提高。越來越多的學(xué)生會開始考慮共青團組織的各類工作對其自身能力的提升和未來發(fā)展是否起到積極作用，因此學(xué)生對共青團工作的需求不斷提高，共青團工作的開展也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

（四）教育改革帶來的挑戰(zhàn)

教育改革工作正在逐年推進，這也引發(fā)了各種各樣的新問題挑戰(zhàn)著共青團工作的開展。就全面推行素質(zhì)教育來說，要求共青團全面推行素質(zhì)拓展活動，提升高職學(xué)生的綜合素質(zhì)，注重對實踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。而完全學(xué)分制的要求，則必須徹底改革以往的教學(xué)模式，同時以往的建團模式也需要改變等等。

（五）信息時代對學(xué)生產(chǎn)生較大影響

如今信息傳播途徑日新月異，社會已經(jīng)進入大數(shù)據(jù)時代，因此高職院校中主流思想和信息的傳播不可避免的受到較大影響。互聯(lián)網(wǎng)已然成為新時代學(xué)生獲取信息的重要途徑，但互聯(lián)網(wǎng)信息的多元化導(dǎo)致各類信息都能進行傳播，在此之下學(xué)生的思維難免會受到信息膨脹的影響。

二、新媒體環(huán)境下共青團工作創(chuàng)新研究

（一）建立共青團數(shù)字化辦公系統(tǒng)，加強團隊數(shù)字化建設(shè)

新媒體技術(shù)的高速發(fā)展和普及為高職院校共青團工作帶來了更充足的空間。高職院校共青團開展課堂教育、活動、社會實踐和志愿工作等，都可以利用新媒體和數(shù)字化、信息化技術(shù)，充分滿足不同類型和不同對象的要求，并針對這些不同的要求有特異性地開展活動工作。因此，要建立共青團數(shù)字化辦公系統(tǒng)，加強團隊數(shù)字化建設(shè)，讓信息能夠及時傳遞，高效地組織開展校園活動、社會實踐和志愿工作等，通過數(shù)字技術(shù)實現(xiàn)對學(xué)生的綜合素質(zhì)、專業(yè)技能進行培養(yǎng)；還可以通過互聯(lián)網(wǎng)征集志愿者參與志愿工作；日常的審批工作都可以在共青團數(shù)字化辦公系統(tǒng)上完成，有效的提升了共青團的日常工作效率。

（二）完善共青團微博微信，建立便捷的網(wǎng)絡(luò)交互平臺

為進一步探索運用新媒體開展青年學(xué)生思想引領(lǐng)的方式方法，加強和創(chuàng)新高職院校共青團基層組織建設(shè)和基層工作，推動團組織實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)型。共青團還應(yīng)積極參考、借鑒團中央、全國試點高校團組織微博體系建設(shè)經(jīng)驗，從實際情況出發(fā)，提出明確的工作思路，制定具有可操作性強、方便易行的全院基層團組織微博體系建設(shè)工作方案。根據(jù)團中央的有關(guān)要求，在騰訊微博平臺、移動微博平臺上，建構(gòu)有統(tǒng)一團徽標(biāo)識的微博主頁。并召開團組織微博建設(shè)動員大會，召集基層團組織負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹活動的重要意義、工作要求，明確工作進度，要求各級基層團組織在一定的時間內(nèi)完成建設(shè)目標(biāo)；還可以舉行團組織微博比賽，通過設(shè)立不同年級評比，以及各類專項評比，如最佳微博設(shè)計獎、最佳內(nèi)容編排獎、最佳人氣團結(jié)獎等，充分展示基層團組織微博建設(shè)成果，進一步調(diào)動全體團員青年參與博客建設(shè)的積極性。

（三）創(chuàng)新校園文化活動形式，創(chuàng)造數(shù)字校園文化環(huán)境

在新媒體技術(shù)環(huán)境下，除了傳統(tǒng)的活動形式，還要充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新活動形式，營造和諧的數(shù)字校園文化氛圍，滿足大學(xué)生的個性化需求，從而調(diào)動大學(xué)生參與活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，把同學(xué)們真正吸引到參與數(shù)字校園文化的進程中，營造和諧的數(shù)字校園文化氛圍。

三、結(jié)語

綜合上文所述，在新媒體時代的應(yīng)下，高職院校共青團面對著社會發(fā)展對學(xué)生產(chǎn)生重大影響；高職院校學(xué)生的特點；學(xué)生對共青團工作的需求不斷提高；教育改革帶來的挑戰(zhàn)；信息時代對學(xué)生產(chǎn)生較大影響等工作挑戰(zhàn)，高職院校共青團工作要做到建立共青團數(shù)字化辦公系統(tǒng)，加強團隊數(shù)字化建設(shè)；完善共青團微博微信，建立便捷的網(wǎng)絡(luò)交互平臺；創(chuàng)新校園文化活動形式，創(chuàng)造數(shù)字校園文化環(huán)境。高職院校共青團要做好充足的思想準(zhǔn)備，積極學(xué)習(xí)新媒體技術(shù)并加以運用，提升工作能力、創(chuàng)新高職院校共青團工作內(nèi)容，從而為高校共青團工作質(zhì)量提供重要保障，促進我國高等教育事業(yè)快速發(fā)展。

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作者簡介：李艷萍（1983-），女，湖南冷水江人，懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委書記，政工師，湘潭大學(xué)公共管理碩士。研究方向：思想政治教育。