淺談高校科研實驗室安全管理存在的問題與對策

郭兵

摘要：科研實驗室的安全運行是高校進行科學研究和人才培養的基礎。通過對高校科研實驗安全管理現狀進行分析，指出科研實驗室安全管理存在的問題，并介紹了我校解決科研實驗室安全管理問題的措施和對策。

關鍵詞：科研實驗室；安全管理；存在問題；對策

中圖分類號：G482 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）49-0271-02

一、引言

科研實驗室是高校進行科學研究和人才培養的重要基地，是學校學術水平最直接的體現。隨著科研經費的不斷投入，高校科研實驗室迅速發展，大量科研人才和儀器設備相繼引進，然而各種實驗室安全問題也層出不窮。實驗室安全是實驗室進行一切活動的前提，如何確保科研實驗室安全穩定運行，是高校實驗室安全管理工作中亟待解決的問題。

二、高校科研實驗室安全管理現狀

近年來，各高校都加大了對科研實驗室的資金投入，科研實驗室的軟件和硬件都得到了加強。然而，在科研實驗室的建設過程中，許多高校往往只注重儀器設備的投入而忽視實驗室安全管理[1]。許多科研實驗室普遍存在實驗人員安全意識淡薄、危險化學品監管不力、供電線路布局不合理、安全防護設備準備不足等問題，導致高校實驗室火災事故、爆炸事故、中毒事故、化學試劑腐蝕及灼傷事故、危險化學品泄漏事故等安全事故頻發，造成重大人員傷亡和財產損失[2]。

實驗室安全管理是一個系統工程，需要專業的管理人員和大量資金投入，由于高校科研實驗室普遍存在“重科研，輕安防”的錯誤思想，導致實際的安全管理往往流于形式[3]。有些管理人員對實驗室安全工作的重要性認識不夠，責任心不強，對實驗室安全管理麻痹大意，導致科研實驗室成為高校安全事故的高發地帶。

三、高校科研實驗安全管理存在的問題

（一）安全教育不足，安全意識淡薄

統計分析顯示，安全意識淡薄是導致實驗室安全事故發生最主要的原因[4]。很多高校對研究生安全教育的重視程度不夠，缺乏安全教育的長效機制，安全教育大多形式單一、照本宣科，無助于培養研究生良好的安全習慣[5]。很多科研實驗室師生安全意識薄弱，對各種實驗室安全隱患置若罔聞。

（二）安全管理體制不健全，工作難落實

實驗室安全管理工作綜合性強，涉及到學校、學院和具體實驗室的相互配合。當前，高校實驗室的安全工作一般由學校多個部門分塊管理，在這種模式下，容易導致管理職責交叉重復的現象，管理效率不高[6]。學院層面，安全管理工作基本由其他人員兼任，這些管理人員普遍專業素養不高，缺少必要的安全知識培訓[7]。具體到各科研實驗室，安全工作往往由在讀研究生負責。由于實驗室安全管理人員的職責不明，加上人員有限，必然導致安全管理工作難以落實。

（三）安全基礎設施投入不足

科研實驗室建設過程中，很多高校僅重視對實驗室儀器設備的改善，而忽視對實驗室安全基礎設施的投入，導致實驗室安全在根源上存在硬傷。有的高校實驗室消防設施配備不全、空間布局不合理、基礎設施不配套，有的實驗室環保設施不合要求，缺少必要的急救措施，導致實驗室隱患重重。

（四）安全管理缺乏懲獎機制

近年來，各高校都加強了對科研實驗室安全檢查的力度，但實際效果卻不盡人意。究其原因，現階段各高校普遍缺乏針對實驗安全管理的懲獎措施[8]。針對安全檢查中發現的安全隱患，部分實驗室即使不予整改或整改不及時、不到位也不會受到處罰，而對安全管理工作貫徹及時、執行到位的單位和個人也不會受到獎勵。因此，安全檢查變得流于形式，很多科研實驗室都應付了事，難以起到發現問題、解決問題、防患于未然的效果。

四、加強實驗室安全管理的措施和對策

針對高校科研實驗安全管理存在的諸多問題，我校采取了如下應對措施。

（一）健全實驗室安全管理制度，規范操作規程

依據教育部關于科研實驗室安全管理的相關要求，學校和學院制定了一套行之有效的實驗室安全管理辦法，包括危險化學品、劇毒、易燃易爆物品管理制度、安全防火檢查制度、實驗室安全用電管理辦法、實驗室安全事故應急預案等，做到實驗室安全管理有章可循。

（二）簽訂安全責任書，做好實驗室安全檢查

學校與學院、學院與各科研實驗室分別簽訂實驗室安全責任書，層層落實實驗室安全責任。學校和學院都成立了安全檢查工作督查小組，檢查小組隨機到各科研實驗進行安全檢查，并對發現的安全隱患和提出的整改要求及時進行通報。各科研實驗室必須根據通報及時進行整改，否則將追究該實驗室負責人的責任，取消其年終評優資格和相關獎勵，真正做到“誰主管，誰負責”，將安全責任落實處。

（三）組織安全知識考試，建立實驗室準入制度

我校對科研實驗室建立準入制度，所有進入實驗室工作的人員，必須進入《西北農林科技大學科研實驗安全考試系統》學習安全知識并通過安全考試，取得《合格證書》后方可進入實驗室開展工作。通過此舉，豐富了廣大師生的安全理論知識，有效降低了實驗室潛在風險。

（四）加強安全理論培訓，開展事故應急演練

我校要求所有實驗室安全管理人員每年必須參加危險化學品管理培訓，只有取得相應資格證書后方可上崗工作。我院非常重視對實驗室安全管理人員的理論培訓，每年都派相關人員參加實驗室安全管理研修班，通過學習交流，不斷提高實驗室安全管理水平。學校每年都組織師生開展滅火器使用培訓和逃生演練，有效提高了各實驗室抗擊突發事件的應變能力。

（五）明確危險化學品的管理要求，嚴格規范使用

學校由國資處統一負責全校危險化學品的購買和供應，任何單位不得私自購買，從源頭上確保了危險化學品的安全管理。各科研實驗室需要購買危險化學品時，必須由使用人填寫申請表，并由監領人、實驗室主任、單位負責人簽字批準并加蓋單位公章后，方可辦理領用手續。各科研實驗室必須對危險化學品建立管理檔案，列出詳細的領用和使用記錄。各實驗室對實驗廢棄物進行分類收集和定點儲存，由學校統一回收處置。

（六）加大基礎設施投入，確保用電安全

學校根據具體情況，購置了必要的監控和防盜設備，有效降低了實驗室失竊案件。保衛處對所有科研實驗室配足滅火器和消火栓，并定期派專人進行保養維護，確保安全使用。對一些存在生化危害的實驗室，配置了洗眼器、緊急噴淋等安全設施。我院高度重視科研實驗室用電安全，2016年以來已經對科研實驗室進行了兩次集中電路改造，有效保證了儀器設備安全運行。

五、結語

科研實驗室是高校培養人才的基地，實驗室安全是開展科學研究的基本保證。科研實驗室的安全管理，應始終貫徹“預防為主，安全第一”的指導方針，不斷完善實驗室安全管理體系，提高實驗室安全管理水平，有效防止實驗室事故發生，為師生營造安全和諧的實驗環境。

參考文獻：

[1]馮濤，楊韜.加強高校實驗室安全工作的幾點思考[J].實驗室研究與探索，2017，2（36）：293-296.

[2]劉艷，陶懿偉，方心葵，俞沛初，謝強.高校實驗室安全問題引起的思考與管理探討[J].實驗室研究與探索，2017，1（36）：287-292.

[3]陳玲.高校實驗室安全管理面臨的問題與對策[J].實驗室研究與探索，2017，1（36）：283-286.

[4]黃凱.構建高校實驗室安全管理體系的思考與實踐[J].實驗技術與管理，2016，12（33）：1-4.

[5]聞星火，武曉峰，馬文川，郭英姿.解決實驗室安全中的關鍵問題[J].實驗技術與管理，2013，7（30）：8-10.

[6]常生華，翁秀秀，侯扶江.高校實驗室安全管理現狀分析與研究[J].實驗技術與管理，2016，1（33）：229-231.

[7]李梅.高校實驗室安全管理現狀分析與對策[J].實驗室研究與探索，2016，9（35）：311-314.

[8]趙旎.高校科研實驗室安全管理現狀分析及對策[J].實驗技術與管理，2016，8（33）：242-244.endprint