英語語言文學(xué)對學(xué)生語言能力培養(yǎng)的作用研究

◎劉希羽

英語語言文學(xué)對學(xué)生語言能力培養(yǎng)的作用研究

◎劉希羽

在學(xué)習(xí)英語的過程中，提高自己的語言能力方面是非常重要的。而英語作為當(dāng)今社會最流行的語言之一，其語言文學(xué)也是非常講究，所以多讀英語語言文學(xué)，能很好的培養(yǎng)我們的語言組織能力和表達能力。本文就學(xué)習(xí)英語語言文學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生語言表達能力的作用這一課題首先介紹了學(xué)生語言能力主要要素，然后英語語言文學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生語言能力方面的作用進行了簡單的論述，希望能夠給英語學(xué)習(xí)者提供一些有價值的參考。

學(xué)生語言能力包含的方面

語言基本素養(yǎng)。語言都是由詞法和句法構(gòu)成的。學(xué)生們想要有很好的交流，第一步便需要學(xué)習(xí)詞法。而學(xué)習(xí)詞法是合理進行含義交流的基礎(chǔ)。概括來說，詞法就是使用詞匯的方法，句法就是由詞匯構(gòu)成句子，使句子合理的方法。我們看一下，對于“The farmers were happy because they had got a big harvest”這句話，詞法方面分析一下：“farmers ”后邊的系動詞要用過去式，而且是復(fù)數(shù)形式，所以我們看到其跟的是“were”。而句法方面呢，我們仔細(xì)看一下，上面的這句話是可以拆分成兩句話的，because前面“The farmers were happy”表示“這些農(nóng)民很開 心”，because后 面“they had got a big harvest”表示“他們獲得了很大的豐收”。通過分析我們發(fā)現(xiàn)，“because”可以用來引導(dǎo)原因狀語從句。以上分析方法是通過詞法句法的方式讓學(xué)生能夠更好的理解，在學(xué)習(xí)英語方面起到非常重要的作用。

不同語境下語言交際技巧。在培養(yǎng)學(xué)生語言能力的過程中，也要掌握語言的交際技巧。平時在使用語言進行交際的過程中，學(xué)生除了要能夠熟練掌握語言基礎(chǔ)知識，另外一方面就是要學(xué)習(xí)在不同的場合下用不同單詞、語氣等來表達我們的想法的技巧。學(xué)生在用英語語言表達的時候，如果英語能力比較強，就盡量多使用一些從句、高級詞匯等襯托一下自己的英語素養(yǎng)。而如果學(xué)生的語言能力并不是很高，那么我們可以盡量在交流過程中，多使用一些簡單易低級的詞匯和正確的單句。為我們區(qū)分和學(xué)習(xí)口語語言和文學(xué)語言提供了依據(jù)。以上兩種不同環(huán)境下的不同技巧，為我們區(qū)分和學(xué)習(xí)口語語言和文學(xué)語言提供了依據(jù)。而學(xué)生要掌握語言交際技巧是為了能夠更好的運用這兩種語言形式。

語言修辭能力。依據(jù)在實際交際過程中的表達方式，我們把英語語言分成口語表達和書面表達兩種形式。不管是哪一種方式，對學(xué)生的英語表達能力都有一定的要求，總起來說就是，學(xué)生在用英語進行交流時，要根據(jù)不同的情況用不同的方式，用最準(zhǔn)確合理的語言表達出自己的想法，并且能讓對方懂你要表達的意思。所以我們需要合理的運用修辭手法，來保證對方能夠更好地理解自己的意圖。

英語語言文學(xué)能鍛煉學(xué)生的語言表達能力

學(xué)生更多元的了解到該民族的習(xí)俗文化。民族文化是由很多元素構(gòu)成的，語言是其重要的組成部分，也是對一種文化的概況，這種文化的很多文化習(xí)俗都在語言中具體的體現(xiàn)出來。所以，在學(xué)習(xí)語言的過程中，我們同時也能夠了解到這個民族的文化，拓寬了自己的知識面。而且當(dāng)我們對一個有文化的民族了解越深，我們越是能理解這個民族的民風(fēng)民情，我們就越是能帶著一種寬容和換位的精神去對待他人。因此培養(yǎng)語言能力是學(xué)生學(xué)習(xí)該民族文化的重要途徑。

學(xué)生讀的很多英語書籍中都有對英語文化的反映，像：“疾病”這個詞我們生活中不想碰到，西方人也一樣。因此我們在表達這個字的時候會采用一些比較委婉的方式，而英語也是這樣的情況。很多英語文學(xué)都不會用“ill”這個單詞，他們會換做用“disorder”這個詞來含蓄的表達。所以，學(xué)生們要對英語的語言文學(xué)進行一些了解和掌握，這樣有利于提高我們的知識面，更好地了解英文習(xí)俗，同時也能夠有效提高對學(xué)習(xí)英語的技巧和方法，讓我們更合理更貼切地用英語來表達我們的感情。

讀英語文學(xué)作品提升學(xué)生的表達能力。實際的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生想要提高自己的詞匯量，可以閱讀一些英語文學(xué)作品。這樣不僅有利于提高自己用詞的準(zhǔn)確性，還能夠提高自己使用英語詞匯表達自己感情的靈活性，學(xué)生要多閱讀不同時代、不同地域的作者創(chuàng)作的作品，學(xué)生大量的閱讀這些文學(xué)作品，會提高他們的語言運用能力，甚至有時候在同一情況下，我們也能用更準(zhǔn)確合理的詞句表達我們最真實的想法。

英語語言文學(xué)可鍛煉學(xué)生用詞的合理性、靈活性。我們閱讀很多英語文學(xué)時候，發(fā)現(xiàn)可以將很多文學(xué)內(nèi)容中出現(xiàn)的具體案例應(yīng)用到我們的實際生活中，從而來有效提高自己的文化修養(yǎng)。

學(xué)生可以將英語文學(xué)中的具體案例運用到實際生活中，同時提升自己的表達技巧。

學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)英語語言文學(xué)，掌握更多的表達方式和技巧，學(xué)習(xí)更多的高級詞匯、修辭方法等詞法和句法，在以后和他人的溝通交流中學(xué)會用更準(zhǔn)確、更合理、更精美的語言表達自己的情感。

學(xué)生可以將在英語語言文學(xué)上學(xué)到的很多諺語、表達方法等適時的運用到以后的口語當(dāng)中，讓自己的英語表達方式更靈活，提升自己的英語素養(yǎng)和知識面，比如“seeing is believing”這句話的意思是“百聞不如一見”。從這里我們可以看出，英語在表達方式方面比漢語更加直接。

向上邊的例子還有很多，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況多去靈活運用，不僅可以拓寬自己的知識面，還能使英語語言能力得到提升。

學(xué)習(xí)英語語言文學(xué)，學(xué)生語言能力的培養(yǎng)十分必要。因此在實際的學(xué)習(xí)過程中，我們要提高對語言文學(xué)在學(xué)生語言能力培養(yǎng)方面的重要作用及意義這方面的重視，從而有效提高自己的英語語言能力。

（作者單位：湖南省常德市第一中學(xué)）