近些年計算機網絡技術發展迅速,對各行各業傳統模式都產生了很大的沖擊。現在互聯網對于中職課程也有一些積極影響,可以幫助學校健全自己的管理制度;同時對于管理中職學生也起到了一定的負面的影響,學生會受到外界很多的不良信息,更不好進行管理。計算機網絡技術是一把雙刃劍,如何保證中職教育在計算機網絡技術的幫助下進行正常教學,是中職教師所要思考的問題。
1網絡環境對中職政治課程教學的影響
1.1正面影響
網絡對于中職教育的第一各正面影響是可以很大程度的對相關課程進行豐富。在信息交流日益頻繁的今天,網絡可以幫助中職學校的教師更好的同外界的先進教育理念進行交流,使得學生可以享受到先進的教學方法。同時學生也可以完善自己的思想,利用網絡的便捷性,更好的進行學習活動。
網絡對于中職教育的第二個正面影響是可以更好的幫助教師進行個性化教學,學生可以利用互聯網方便的信息傳遞功能更好的豐富自己的業余生活,幫助自己舒緩身心,進行一定的減壓活動。同時學生在自身存在很多問題時,有時候不愿意去找教師進行解決,這時候可以利用網絡知識咨詢的功能,進行自主的加以解決。
網絡對于中職教育的第三個正面影響是相比較傳統的教學方法,網絡環境下的教學活動對于學生間的交流更加重視。學生除了學校生活,家庭教育也是很重要的一個環節。在假期,傳統教學模式下,很多學生都得不到聯系造成互相之間的陌生,但是由于網絡可以忽略地域間和時間上的差異,更好的加強學生間的交流,使得學生的感情更加融洽。同時網絡教學對于提高學生的知識cAaJw28RnNWBfbKSUd2AKQ3lv+Zb36psaoUdQOVdAJA=面也是十分有用的。
網絡對于中職教育的第四個正面影響是學生可以更好的適應社會,由于網絡系統的存在,使得學生可以在學校學習的時候就開始接觸社會。這有就可以防止傳統教學時,學生在畢業之后直接進入社會的迷茫。由于在學習階段就開始接觸社會,使得學生對于社會生活不陌生,可以更好的適應社會。
1.2負面影響
網絡環境對中職教育也有相應的負面影響,這些不好的方面也需要教師進行解決。網絡環境是一個虛擬的環境,很多時候網絡上的信息真艱難辨,特別是對于未成年人的學生來說,更容易輕信一些虛假信息,這樣就會造成一定的安全隱患。同時網絡也為學生的隱藏提供了方便,網絡監管在社會上也是亟待解決的,學校對于網絡上的監管相比現實中的是遠遠不夠的。學生在網絡上相比實際生活中更容易犯錯誤,有可能在網絡上發生沉淪。另一方面,在網絡上學生的自身安全也得不到保證,網絡信息繁多,除了一些積極正面的信息更多的是一些垃圾信息。網絡素質日益變低也使得學生更容易收到反動信息、黃色信息的洗腦。這些不良信息會嚴重影響學生的健康生活和學習。
2網絡環境下中職政治課程教學的主要策略
2.1中職政治課程教學隊伍的建設
為了保證上文所說的網絡環境對學生造成的消極影響,中職院校要切實保證學生的政治思想工作,這就需要學校有著良好的政治思想建設。切實保證中職院校政治工作教師思想的先進性,發揮領導干部的帶頭作用。通過提升學生政治學科教學質量的手段切實加強對中職學生的網絡保護活動。學生由于過于年輕,對于很多信息的真假無法進行分辨,這些都是學校安全的隱患。中職政治教師要切實保護好學生減少這方面的影響。現在科學技術的飛速發展,使得中職政治課程面臨著更大的挑戰。學生的知識面、信息獲取的渠道都較之前有了很大的提高,對于教師的作用認可程度也發生了下降現象,教師不想之前那樣具有權威性,為了更好的進行教學活動,中職政治教師要切實加強自身的綜合素質,通過不斷的學習給自己充電,將自身的教學經驗同網絡技術相結合,更好的幫助學生加強思想政治工作,積極引導學生健康成長。
2.2通過網絡對學生進行積極引導
隨著我國人民整體的文化素質提高,整個社會進入網絡化是必然發展的趨勢,這種改變對各行各業都產生了深遠的影響。對于中職學生的政治思想工作的影響也需要相關的工作教師去解決。學生和教師要學會去適應這一歷史潮流,消極的抵制并不能改變這一趨勢,只能使得自己落后于這個時代。而且還要積極的進行接納,學習并享受網絡帶來的便捷方便。在這個網絡發展進程中,大量的思維展開碰撞,造成了這個社會思想意識的融合。中職的政治思想工作受到了影響,相關工作中要切實加強同學生的交流,引導學生正確的認識網絡,勇敢的應對因網絡問題帶來的各種挑戰,要充分汲取網絡中對自己工作有益的信息,通過增強自身素質的方法,更好的保護學生。
我國國民觀念的快速發展,使得對網絡的認識得到了很大的改觀,在中職政治課程的實際工作中,要汲取網絡對于工作有益的觀念,摒棄那些消極的觀點。對于網絡造成的中職學生思想上的轉變要切實進行關注并研究。作為相關工作人員,要切實利用網絡的有益之處更好的對學生進行引導,幫助學生更好的進行學習,同時健康的生活。
(作者單位:福建省建寧縣職業中學)