女大學生就業現狀分析及其對策研究

在當前的社會轉型時期，中國就業管理體制有根本的變革，徹底改變以往主要依賴國家安排工作的局面，鼓勵勞動者憑借自己的努力自主就業，這為女大學生開辟更寬廣的就業道路。但由于不穩定的經濟發展以及高校辦學結構、企業經濟利益、女大學生就業意識等因素的影響，導致女大學生就業困難，就業現狀不容樂觀，亟待改善。

一、女大學生就業現狀

（一）就業率和就業質量都偏低

一方面，女大學生就業率較低。按照一些院校所提供的就業情況及數據，除個別專業之外，女大學生就業率和男生相比只占據約80%的比例，在沒有簽約的大學畢業生群體中，女生有約70%，只是這種就業率的男女差別在重點名牌院校不明顯，在普通院校競爭激烈的專業中的差別尤為顯著。另一方面，女大學生就業質量偏低。大多數女大學生對各自的就業滿意度并不高，約40%的女大學生認為自己的工作和期望值存在差異，其中大多數人認為自己為能找到工作，不得不降低就業期望值。還有一些女大學生認為用人單位對自己大材小用，屬于人才高消費。從某省屬機關發布在網絡上的信息來看，為招聘一名應屆畢業的女大學生，在幾天時間就有幾十名女大學本科生、研究生前去應聘，最后成功被聘用的是一名外貌出眾的女研究生，且這名女研究生從事的工作跟她自己所學的專業并不對口，就業質量低。

（二）就業領域和地域存在差異

女大學生傾向于選擇服務類、語言類等專業，以便從事和形象、語言相關的事務性工作，這種專業結構局限導致女大學生的就業適應面較窄，職業領域相對擁擠。同時，人才流向失去平衡，中心城市與東部沿海地區是人才集中的地方，一些欠發達地區的基層組織的大學生比率很低。另外，女大學生的就業目標也十分集中，約40%的女大學生愿意在畢業后去沿海發達地區就業，約30%愿意到省會城市就業，約20%愿意到大型國有企業就業等等，自主創業比例很低，導致這些就業領域或地方、市場達到飽和狀態，競爭過度、供需失衡，縮小女大學生就業區域，增加女大學生就業難度。

（三）女大學生求職時受到歧視

從女大學生就業創業狀況調查報告的內容顯示，大多數女大學生在求職時感受到女生就業的機會比男生少，并明顯感受來自用人單位的偏見甚至是歧視。在招工時，很多用人單位明確規定男性優先，部分用人單位甚至對女大學生提出諸多招收條件，使女大學生面臨的形象要求、綜合素質要求等明顯高于男性，但是錄用率卻低于男性。除此以外，用人單位在招錄女大學生時會提出一些附加的限制條件，包括婚否、生育的時間等，這種存在于就業領域的性別歧視基本上要貫穿到女大學生的整個職業生涯當中。而導致女大學生就業受到性別歧視的最主要因素就是社會大環境，這是一項普遍存在的社會問題，必須盡快解決。

二、改善女大學生就業現狀的對策

（一）加強教學改革，強化高校就業指導培訓

高校應持續加強學科建設，在市場經濟的導向下適當調整專業設置、課程設置，更好地適應市場需求。具體而言，高校應從女大學生的一般成長規律以及性格特征等出發，盡可能選擇科學而有效的培養方式，讓女大學生在學校有更多參與實踐的機會，從而增強女大學生的競爭能力。同時，高校要強化對女大學生的就業指導與培訓，指導其對就業形勢進行科學的分析，以便對就業預期做出適當調整，對社會、對市場、對人才需求狀況等有更全面、更深入的了解，客觀審視就業現實。此外，高校要基于細節，指導女大學生有效提升求職技巧，受到就業以及社交禮儀等培訓，成功塑造個人的良好形象；盡早針對女大學生實施關于規劃職業生涯的輔導，依據女性特質幫助她們初步設計職業，形成職業理想；盡快共享資源，增進高校、中介以及用人單位這三方的信息交流、合作，搭建女大學生完善的就業服務平臺，共享三方信息，有序推動女大學生順利就業、公平就業。

（二）完善社會保障，減少女大學生性別虧損

在市場經濟環境里，改善女大學生就業現狀和性別歧視等問題時應從市場經濟的角度重新審視，建立健全社會保障制度，完善社會保障服務，減少女大學生在求職時的性別虧損，提高就業率和就業質量。

一是健全社會保障制度，完善生育保險制度。女性是人類繁衍的載體，在人類文明的發展與進步中發揮的作用不可替代。女性在人類繁衍上的貢獻是全社會的，所以社會應承擔生育基金補償，如果全部由用人單位承擔，用人單位的負擔就更重，影響其用人積極性。用人單位的經濟利益是女大學生就業現狀不樂觀的根源，所以必須盡快完善建立與女大學生就業相對應的社會保障機制，在整個社會保障體系里納入女性生育保障，健全社會保障制度、生育保險制度，減少用人單位使用女大學生的成本，從本質上緩解女大學生的就業難度。

二是完善建立法律體系，建立社會補償制度。建立能有效保障男女大學生平等就業的法律體系，并使其具體化，保證其在司法實踐當中的可操作性。在政協會議上已經針對女性就業面臨的性別歧視問題提出了反性別歧視法的建立建議，希望能從立法層面有效遏制就業領域存在的性別歧視。同時，社會補償制度指的是用人單位接收女大學生就業時形成的性別虧損，政府應給予必要的補償，包括稅收杠桿調節法，也就是按照青壯年人口當中男性與女性占據的比例，確定用人單位男職工、女職工的比例，明確生育補償總額，如果用人單位的女職工比例超過規定，就可實行減稅，而用人單位女職工比例小就要嘗試征收地方附加稅。

三是完善建立女大學生就業的社會服務體系。從近期抽查全國婦女的社會地位的結果可以看出，國內的家務性別分工模式的改變并不大，已婚婦女依舊是承擔家務與家教的主體，影響女性就業。為改變這種狀況，就應鼓勵已婚男性分攤更多的家務事以及家教責任，通過實務安排消除女性職業發展過程中的后顧之憂，促使女性有更多精力和時間投入工作，確保女性職業的可持續發展。換言之，國家要盡快完善社會服務項目，推動家務的現代化、社會化，重視孩子家教的社區化、雙親化，緩解女性因雙重角色沖突而承擔的更大負擔，鼓勵男性主動撫育子女，減輕女性負擔，促使女性實現自己的社會價值，奠定消除性別歧視的物質基礎，從而消除女大學生就業的性別歧視。

（三）樹立四自精神，不斷增強自主創業意識

一方面，女大學生必須樹立自身的四自精神。女大學生必須敢于參與競爭，增強自己的自尊、自信、自立以及自強的意識。自尊指的是尊重自身人格，反對自輕自賤；自信指的是相信自己的能力，反對妄自菲薄；自立指的是樹立獨立意識，發揮自身社會價值，反對順從依附；自強指的是奮發進取、頑強拼搏，反對自弱自卑。今天的女性同胞盡管在政治、經濟、社會以及家庭生活中獲得和男子平等的權利，但陳舊的倫理道德理念依舊存在，依附感、自卑感還存在于部分女大學生中。女大學生時特殊的女性群體，是社會與經濟發展的必備人力資源，必須擺脫心理上的封建積淀，樹立平等、競爭、自立的觀念，不斷增強四自意識，克服各種弱點，追求價值，依托各自的奮力拼搏，逐漸成長為與改革開放、現代化建設等相適應的新女性。

另一方面，當代的女大學生必須不斷提高自身的自主創業意識，堅持拓寬就業渠道。自主創業形式主要包括：學生基于市場前景以及社會需求，有機結合自身特長對創新成果進行開發，快速把研究成果轉化成社會產業，形成可觀經濟效益；學生發現并把握市場商機，自主創辦經濟實體，創造社會價值。自主創業不僅僅是女大學生的關鍵就業路徑，更是女大學生成才最主要的模式之一。面對高校擴招、大學畢業生數量迅速增多、社會需求卻未相應增長的嚴峻形勢，女大學生在接受高等教育并具備創業能力之后，應積極選擇自主創業，在尋找出路的同時減輕社會就業壓力。所以女大學生必須要勇敢地自謀職業、自主創業，在解決自身就業問題的同時擴展就業渠道，為他人提供更多勞動就業機會，促進從高校科研到社會生產力的快速轉化，加大自我鍛煉力度，提高綜合素質與能力。

三、結語

保證女大學生就業離不開全社會的參與，這是一項系統工程，只有憑借高度的責任心幫助女大學生就業，不斷拓寬女大學生就業渠道，優化女大學生就業環境，才能形成制度化的、長效性的女大學生用工機制，促使女大學生高效率、高質量就業。與此同時，女大學生也務必要發揮自身主觀能動性，致力于提升自身綜合素質，增強就業競爭力，主動而積極地參與市場競爭，迎接社會挑戰，實現就業理想。

（作者單位：內蒙古師范大學）