共享發展理念的哲學探析

黨的十八屆五中全會明確提出：“共享是中國特色社會主義的本質要求”。“共享”發展理念以馬克思主義理論為基礎，根據我國改革、建設長期的發展經驗總結得來。共享發展理念是以公正、公平為實踐基礎，對社會中各個階層的利益進行再調整，對各個階層的利益均有體現，深入的學習和踐行共享發展理念，是實現共同富裕的前提和基礎，有其深厚的哲學思想內涵。共享發展理念的馬克思主義哲學基礎主要體現在生產力、社會主義本質以及公平與效率等方面。

馬克思主義理論的歷史唯物主義認為，生產力決定生產關系，生產關系反作用于生產力，生產力的發展貫穿著人類歷史前進的整個過程，生產力的發展推動著社會的變革。生產力在社會發展中起著十分重要的作用。馬克思在《德意志意識形態》中指出，資本主義社會是依靠少數人占有的生產資料與多數人進行的社會生產實踐構成的 ，而其中的多數人并不能與少數人共享勞動成果，這種不能共享的關系，也就是少數人對勞動成果、生產資料的所有權，是社會矛盾不可調和的具體表現。生產力的發展過程中，使一些物所屬于一部分人，在多樣化的積累過程中，形成了貧富差距，伴隨著分工的形成，交換、交往程度不斷加深，將社會中的人也分成了不同階級。由于貧富差距明顯，階級矛盾不斷激化，形成了消滅這些矛盾的物質力量。馬克思主義理論的最終理想，就是實現共產主義，使每個人都能夠自由全面的發展，能夠共享社會資源。馬克思主義理論中，歷史是人民群眾創造，而非單個人的歷史，歷史是人民群眾的歷史。人民群眾推動著社會的發展，是漫長歷史過程中的主體，任何決策都以人民群眾的根本利益為前提，以實現人的自由全面的發展為目標社會屬性是人的本質屬性。黨的十八屆五中全會進一步提出：“堅持共享發展，必須要堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，作出更加有效的制度安排，使全體人民在共建共享發展中有更多獲得感，增強發展動力，增進人民團結，朝著共同富裕的方向穩步前進。”馬克思主義理論是我國建設發展的指導思想，我國堅持貫徹為人民服務的思想，領導和團結全國各族人民，共同創造、共同分享奮斗的成果的準則。

馬克思主義理論中，科學社會主義的最終目的就是實現共產主義，其中社會主義本質是解放生產力、發展生產力、消滅剝削、消除兩級分化，最終達到共同富裕。馬克思在《共產黨宣言》中描述了理想中的共產主義社會制度，它是消解了取代資本主義社會中階級對立矛盾的社會，“在那里，每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件。”科學社會主義中的理論內容，就是要通過生產力的不斷發展， 使無產階級不斷壯大，推翻資產階級的剝削，消除私有制，最終實現共產主義，人人都能共享社會生產實踐成果。共產主義是達到共享社會勞動成果的目的。

共享發展理念是馬克思唯物主義辯證法公平與效率統一的體現。共享發展理念的實質在于以公平為價值導向，更加突出公平正義的重要性，要再次調整財富在社會各個階層的分配，但并不是平均分配。一味的平均分配不僅是不公平的體現，更阻礙人民生產的積極性，阻礙生產力的發展，不利于社會的進步和民族的繁榮。只有最提高效率的前提下，才有可能真正實現共享，才有可能在最低的資源消耗下創造盡量多的財富。

我國在改革開放以來，為了促進社會發展、更順利的進入小康社會，充分調動廣大群眾的生產實踐積極性，采取了“效率優先，兼顧公平”的有效政策，體現了共享的發展理念，達到了充分發揮民族創造力、充分發展生產力的目的。所以為了能夠達到共享社會生產實踐成果的目的，應提高每個人的共享能力，即讓人們有積極提高自身能力和素質，以達到能夠共享成果的意識，只有人們在勞動生產中有這種自覺意識，才能積極投身于實踐中，促進社會的和諧和經濟的發展。

改革開放以來，我國社會各個方面發展迅速，人民生活水平得到了明顯提高，國家也在飛速發展，無論在經濟還是在文化、科技方面，我國都在國際社會中占有一定的地位，國際競爭力也有不斷增強的趨勢。而共享發展理念正是黨在總結過去的發展經驗，根據我國發展的實際國情所提出的。共享發展理念不僅有利于提高人民群眾投入生產實踐的積極性，豐富社會財富，增強國家的國際競爭力，在本質上更有利于生產力的發展，社會形式的進步以及共產主義的實現。

我國處于社會主義初級階段，而在具體的發展中又有我國獨特的國情，中國共產黨根據我國的實際情況和目前的發展需求，提出五大發展理念，要以共享發展理念為核心。我國要踐行共享的發展理念，就要以經濟建設為中心，充分發展生產力，提高每個人的能力，也就提高了人民群眾的共享能力，只有人民群眾具有共享的能力，才能在實踐中共享發展的成果，而共享發展理念又增加了人民群眾投入生產的積極性，使人們更加積極地投身于社會實踐中，為經濟發展做出貢獻，有利于小康社會的構建，良性循環推動著社會的變革發展，是共產主義實現的前提。

在社會服務與社會保障方面，要以人的自由全面發展為目標，以人民群眾的根本利益為前提，建構起公共服務公平公正的環境，主動積極地解決存在于各個區域之間公共資源分配的不均衡問題，在教育、醫療等方面推進，豐富相對落后地區的教育設施與教師資源、醫療設備與醫護工作人員等，為不同區域的人民群眾提供盡可能均衡的教育機會、醫療水平等，促進最廣大人民的根本利益的實現，有利于和諧社會的構建，體現馬克思主義理論中對社會主義制度優越性分析的合理性。社會主義制度以最廣大人民的根本利益的實現為目標，是體現公平正義的社會制度，社會主義不是為了維護少數人的利益。共享發展理念倡導解決經濟貧困、社會公共服務設施、教育機會與設施、就業創業機會、居民生活水平、社會勞動保障、居住住房條件等，這些都是與全體人民群眾日常生活息息相關的問題，只有通過共建、完善這些方面，對多數人民群眾的生活環境進行合理改善，根據能力的不同達到相對的公平分配，才能踐行共享發展理念。

在生態環境方面做到共享發展理念，才能達到改善生態環境，為人民群眾提供更適合人類生存的 生態環境，體現著廣大人民群眾的根本利益。在保護生態環境、節約資源這方面，要讓全體人民群眾積極參與其中，共同踐行共享發展理念，團結全體人民群眾的力量，鼓勵人民群眾為了共同的生活環境的美好，投入到保護環境、節約資源的偉大事業中，共同投入更有利于全民共享生態環境理念的發展和踐行，只有全民參與，人民群眾才會更加珍惜健康的生存生態環境，節約我們的生活資源，在這個過程中，人民群眾也能從參與的方式獲得更深的感觸，體驗到為國家、為人民奉獻力量、做出貢獻的快樂。

我國改革開放發展以來，雖然經濟發展成果顯著，但很多地區的人民群眾仍然飽受貧困之苦，小康生活水平并未覆蓋全部中國，經濟發展迅速，貧富差距問題日益凸顯，黨的十八屆五中全會進一步提出：“堅持共享發展，必須要堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，作出更加有效的制度安排，使全體人民在共建共享發展中有更多獲得感，增強發展動力，增進人民團結，朝著共同富裕的方向穩步前進。”社會主義社會是以大多數人的利益為根本的社會制度，公平正義是社會主義社會的基本準則，公有制和實現共同富裕是社會主義制度的本質，對于生產實踐成果的共同占有是社會主義制度發展的目的。共享發展理念是社會主義本質的組成，也是社會主義社會發展的目標，只有絕大多數人乃至所有人能夠共享社會生產實踐的勞動成果，才是踐行共享發展理念，也為解決我國當前社會發展所存在的問題提供了新的解決方法。

（作者單位：中國礦業大學（北京）馬克思主義學院）