余敏杰
摘 要:本研究調研了2009—2013這5年中美國AAU高校繼續教育學生規模和繼續教育本科生數占比和歷年變化情況,發現雖然美國AAU各高校間的個體差異較大,但是近年來各高校自身繼續教育招收執行標準變化較小,招生規模較為穩定。
關鍵詞:AAU大學;繼續教育;學生規模
一、引言
本文中的繼續教育學生的定義為:在接受此高等教育項目之前已有高等教育的背景(包括學術教育或職業教育),并且除插班生以外的學生,且僅指獲取學位/文憑的繼續教育注冊本科生數,其他繼續教育學生數未計入內。
美國目前的3000多所大學中,大約有75%的大學舉辦各類成人教育和繼續教育項目,44%的成人學員由普通高校培養。AAU大學與其他普通高校相比,對繼續教育更加重視,已經連續五年繼續教育學生規模所占比例超過整體規模的45%。
本研究獲取了2009—2013年度美國60所AAU大學繼續教育學生規模,并對數據進行統計和對比。
二、AAU大學繼續教育學生數和歷年變化(2009—2013)
1.2013年度學生數
研究獲取了2013年60所美國AAU大學繼續教育注冊本科生(獲取學位/文憑類)情況(見表1)。從學生總數上看,有3所學校超過30000人,分別是俄亥俄州立大學(The Ohio State University-Main Campus)、德州農工大學(Texas A&M University-College Station)和賓夕法尼亞州立大學(The Pennsylvania State University-Main Campus);有14所學校的學生數在2萬到3萬人之間;有21所學校的學生數在1萬到2萬人之間;有22所學校的學生數在1萬人以下。
60所AAU大學繼續教育注冊本科生(獲取學位/文憑類)數的平均值為13842,有27所學校超過平均值,有33所學校低于平均值。
從繼續教育注冊本科生(獲取學位/文憑類)的學習形式看,60所AAU大學的此類學生都均以全日制學習為主,全日制學生比例均值為94.9%。
2.2009—2013年度本科生數變化情況
本研究獲取了2009—2013年60所美國AAU大學繼續教育注冊本科生(獲取學位/文憑類)數統計結果。60所AAU美國高校的繼教本科生數均值呈逐年增加的狀態,5年間均值從13389人增加到13842人,年度增幅在0.68%~1.75%之間;但各校每年學生數的增減趨勢不一,例如俄亥俄州立大學連續四個年度增加(增幅0.25%~3.79%),而普渡大學(Purdue University)則連續四個年度減少(降幅0.51%~2.73%);多數大學增減都較為平穩,變化幅度小于5%;但有17個學校有年度變化超過5%的情況,如凱斯西儲大學(Case Western Reserve University)2013年度學生數增幅達到13.69%。總體上看,AAU各高校的繼教本科生數比較穩定,大多數AAU大學的繼教年度招生規模波動很小。
三、AAU大學繼續教育本科生數占比和歷年變化(2009—2013年)
繼續教育本科生數占學生總數的比例這個指標可考察繼續教育在該校的受重視程度,比例越高說明開展繼續教育的程度越廣泛。
1.2013年度學生數占比
本研究統計了2013年美國AAU大學繼續教育注冊本科生數占比情況。如表2所示,60所AAU大學2013年繼續教育本科生占比大致可以分為三個層次,繼續教育本科生占比高于50%的有25所,位于30%~50%之間的有29所,而低于30%的僅有6所。60所美國AAU大學繼續教育本科生占比均值為45.36%,中位值為48.28%(佛羅里達大學和華盛頓大學的均值),中位值略高于均值。
由此可見,AAU大學的繼續教育本科生占比普遍較高,也可說明繼續教育是AAU高校教育體系中非常重要的組成部分,這與美國靈活的高等教育體制也相符。繼續教育本科生占比排在第一位的賓夕法尼亞州立大學的繼教本科生數排在60所美國AAU高校的第3位,而繼續教育本科生數排名第一的俄亥俄州立大學(The Ohio State University-Main Campus)的繼續教育本科生占比為58.29%,排在第4位。
2.2009—2013年度學生數占比變化情況
研究統計了2009—2013年美國AAU大學繼續教育注冊本科生數占比變化情況。根據統計數據可知,5年來60所AAU美國大學的繼續教育本科生占比均值位于45%~46%之間,在2009—2012年間呈遞減狀態,至2013年有所回升,但也未達2011年的繼續教育本科生占比。
在2009—2013年這5年間,繼續教育本科生占比均高于50%的美國AAU大學的有23所,均低于30%的有5所。而5年占比均值最高的賓夕法尼亞州立大學(The Pennsylvania State University-Main Campus,66.89%)是最低的哈佛大學(Harvard University,20.00%)的三倍多。
四、結語
綜上,雖然美國AAU各高校間的個體差異較大,但是近年來各高校自身繼續教育招收執行標準變化較少,招生規模較為穩定。
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