尋找突破，構建模型，追蹤元素

摘要：框圖型和工藝流程型推斷題是近年來各地中考試題中的兩類典型推斷題，本文通過對2016年各地中考這兩類推斷題的整理和解題策略的提煉，來幫助學生理清思路，找到解題技巧。

關鍵詞：推斷題 框圖 工藝流程

化學推斷題是初中化學中的一種重要題型，它的形式多樣，其中框圖型和工藝流程型是中考試題中最常見的兩種類型，這兩類推斷題對命題要求高，試題靈活度大，在考查知識的同時側重考查學生的分析、推理、綜合應用知識等能力，具有很強的選拔功能。下面筆者結合2016年各地中考試題，談談最常見的框圖型和工藝流程型這兩類推斷題的解答策略。

一、框圖型推斷題

框圖型推斷題是中考試題中最常見的一種類型推斷題，解答時往往需要從題目中分析和挖掘一些明顯或隱含的條件，如物質的顏色特征等，找到解題的“突破口”，然后，順藤摸瓜，利用物質的化學性質理順相應的轉化關系，從而達到解題的目的。

（1）常見的解題思路。閱讀題目→尋找突破口→各個擊破→規范表達。

（2）解題關鍵——尋找“突破口”。初中化學推斷題的常見的突破口有以下幾種：（列舉部分突破口）。①以物質的特殊顏色為突破口：CuO、C、Fe3O4、Fe粉等為黑色固體；Cu、Fe2O3等為紅色固體。含有Cu2+的溶液為藍色，含有Fe2+的溶液為淺綠色，含有Fe3+的溶液為黃色等。Cu（OH）2為藍色沉淀、Fe（OH）3為紅褐色沉淀。②以化學反應的特殊現象為突破口：能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍是NH3；能使帶火星的木條復燃的是O2；能使澄清石灰水變渾濁的是CO2。

（3）真題解析。例1：（2016·鄂州）A﹣H是初中化學常見物質，如圖為這些物質的相互轉化關系圖，其中E為紅色固體，H為紅褐色沉淀，其中部分生成物與反應條件已省略。回答下列問題：①F的化學式為 。②E→C化學方程式為 。③上述反應中未涉及的基本反應類型為 。④萃出E→G在工業生產中對應的一種用途 。

解析：根據題目中所給的信息，以物質的顏色和反應的條件為突破口，從E為紅色固體且能與CO反應，H為紅褐色沉淀，所以E為Fe2O3、H是Fe（OH）3，A高溫煅燒分解，所以A為CaCO3。再推導出G是Fe2（SO4）3， C是CO2，B是CaO，D是Ca（OH）2，F是NaOH，然后將推出的物質進行驗證即可。答案為：①NaOH；②3CO+Fe2O3 ，2Fe+3CO2；③置換反應；④金屬除銹。

二、工藝流程型推斷題

工藝流程型推斷題是一類新型推斷題，它重視與生產、生活的密切聯系，充分體現化學是有用的，近年來逐漸成為中考試題的新亮點。解答時要弄懂流程圖，把握文字材料和流程中有效信息，明確各步的反應原理和操作目的，結合流程分析“元素去哪兒了”的思想和方法來分析化工流程，從而達到解決問題的目的。

（1）一般解題思路。審清題意→構建模型→追蹤元素→規范答題。

（2）解題關鍵——構建模型和追蹤元素。①構建模型：根據生產流程一般可分為三個階段：初始階段（原材料混合溶解反應階段）、中間階段（除雜轉化階段）、最后階段（產品分離提純階段）。各階段設置以海水曬鹽工業流程為例：海水曬鹽工業流程中，得到的粗鹽常含有MgCl2、CaCl2等雜質，工業提純粗鹽的流程如圖所示：初始階段（原材料）→中間階段（除掉MgCl2、CaCl2等雜質）→最后階段（分離提純）。②追蹤元素：一般情況下，把工藝流程中的物質的組成元素分成有用元素和雜質元素，有用元素是到最終產物中去，雜質元素是跟最終產物沒有關聯的元素，要在中間階段進行轉化和分離出體系的元素。從每種元素著手，跟蹤元素的去向，知道元素去哪兒了。例如：從上面的海水曬鹽工藝流程中可以看出，Mg、Ca元素是雜質元素，在中間階段分別轉化為沉淀，再分離。

（3）真題解析。例2：（2016·常州）閃鋅礦（主要成分為ZnS）經熔燒得鋅熔砂，鋅熔砂主要含ZnO、ZnFe3O4，以及少量FeO、CuO，工業上用其制備金屬鋅，具體過程如圖所示①操作X的名稱是 ；②進行反應①時，要將鋅熔砂粉粹成細小顆粒，目的是 ；③ZnFe3O4可看作兩種氧化物的結合，它與稀H2SO4反應生產兩種鹽，分別是ZnSO4和 （填化學式）；④參加反應②的物質為ZnSO4和 （填化學式）；⑤寫出反應③的化學方程式： 。

解析：生產過程分成初始階段（閃鋅礦焙燒），中間階段（除掉S、Fe、Cu等元素），最后階段（ZnSO4溶液電解產生Zn）。再追蹤元素，雜質元素：S元素：S→SO2→CaSO3→CaSO4。Fe、Cu元素，溶液A到溶液B過程除掉了Fe，溶液B加入Zn是為了除掉Cu元素（Cu2+）。有用元素Zn：閃鋅礦→鋅焙砂（ZnO）→ZnSO4→金屬Zn。最后根據實驗基本操作、化學反應條件控制的原理等可推導。

答案為：（1）過濾；（2）加快反應的速率；（3）FeSO4；（4）H2O；（5）SO2+Ca（OH）2=CaSO3+H2O.

ss總之，推斷題的類型有很多，難度也較大，但萬事皆規律，只要我們平時肯去探究，總能找到迎刃而解的方法。

參考文獻：

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