高職院校新生入學教育模式改革研究

【摘要】：對于大學新生而言，上大學意味著人生中第一次長時間遠離父母，去異鄉(xiāng)開始獨立生活。大學對于他們而言，一切都是新的，比如：新的校園環(huán)境，新的教學方式，新的生活方式等。面對從未體驗過的新環(huán)境，大學新生會萌發(fā)出強烈的好奇感，同時也會產生強烈的陌生感。大學新生的入學教育是高校學生管理工作中的重要內容，也是高校教育教學活動中一個不可缺少的組成部分。科學、合理、及時的入學教育能使新生消除對大學生活的陌生與恐懼，使其盡快適應大學生活，以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情投入到嶄新的大學學習與生活中，所以必須要加強大學新生的入學教育。

目前全國各大高校都開展了形式多樣的迎接新生的活動，新生入學后也會安排各種各樣的入學教育，目的就是使新生了解學校，快速的適應大學生活。但是隨著現代科技的快速發(fā)展，越來越多的新興軟件已經可以代替原來傳統(tǒng)模式的人工操作，還可以實現節(jié)約人力、物力、財力的優(yōu)點。傳統(tǒng)的入學教育模式已不能很好的適應當代大學生的新生入學教育。

【關鍵詞】：高職院校；入學教育；改革

一、傳統(tǒng)入學教育模式

1、學校統(tǒng)一開會

傳統(tǒng)入學教育模式一般有學校各個職能部門統(tǒng)一安排新生開會，傳統(tǒng)的流程是開學典禮、新生專業(yè)教育、學生制度匯編學習、安全教育、如何適應大學生活教育、班級建設等。

（1）開學典禮

開學典禮由校領導統(tǒng)一講話，簡單介紹學校的情況和文化底蘊，并發(fā)出對新同學的期望。

（2）新生專業(yè)教育專業(yè)總體情況介紹

主要包括專業(yè)的發(fā)展歷程與現狀、專業(yè)在國家社會經濟技術發(fā)展中的地位與作用、近期畢業(yè)生就業(yè)情況、該專業(yè)開設的主要課程與重點教學環(huán)節(jié)、學好該專業(yè)應具備的知識與能力等。

（3）主題班會

進行初步的的班級同學之間相互了解，增加友誼，組建班委，幫助新同學熟悉校園。

（4）學院規(guī)章制度學習

①學院安排集體的學習形式

向學生詳細宣講學院的各項規(guī)章制度，包括學生管理方面，教學管理方面以及安全制度方面的相關知識，并講解獎懲條例。使新生充分了解、認真的學習學院的規(guī)章制度以及獎懲條例，順利完成三年的大學學業(yè)。

②組織學生自學《學生手冊》

輔導員重點講解學生近期需要掌握和了解的相關內容，包括：請假制度、助學貸款、勤工助學、素質培養(yǎng)、能力鍛煉、社團發(fā)展等；

學籍、學分獲得、畢業(yè)、結業(yè)、肄業(yè)、退學等方面各種教學規(guī)章制度、政策的解讀、指導；各種獎、懲條例的解讀與指導。

（5）安全教育主題班會

學校保衛(wèi)處領導，統(tǒng)一授課，通過一些具體發(fā)生在大學校園中的實例，告訴同學們如何防火防電，注意人身財產安全，增加防范意識。

（6）黨團基本知識教育

由學校黨委統(tǒng)一安排，向新生講授黨團的基本知識以及入黨的流程和選拔方式方法。

2、統(tǒng)一開會模式優(yōu)缺點分析

優(yōu)點是學校統(tǒng)一安排的，聲勢浩大、思想可以得到統(tǒng)一、而且快速傳達，效率較高。缺點是：第一，由于學生剛來到一個陌生的環(huán)境，還不能從高中班級授課制度中快速轉變過來，造成聽不到重點，由于一般在田徑場進行，監(jiān)管力度較大，學生玩手機現象普遍，學習不到學校的會議精神，造成聽了和沒聽一樣；第二，會議不斷，學生疲勞感明顯，抵觸情緒嚴重；第三，授課內容陳舊，不貼近學生實際，新穎度不夠。

3、改革研究

（1）高職院校領導改變傳統(tǒng)思想認知

當代大學生思想前衛(wèi)，接受新鮮事物能力快，傳統(tǒng)的統(tǒng)一授課進行入學教育模式已經不能很好的適應當代大學生的入學教育，高職院校主管入學教育領導要改變傳統(tǒng)思想，制定符合當代大學生的新的入學教育模式。

（2）借助網絡APP，貼合學生實際

現在網絡發(fā)達，大學生是使用智能手機的主力軍，高職院校應該以此為契機，借助先進的APP手機客戶端，把入學教育的內容進行APP智能化，讓學生足不出宿舍，就可以全面的了解學校的各種規(guī)章制度，而且還可以循環(huán)瀏覽，達到入學教育的真正目的。

（3）精簡入學教育內容

由于現代網絡發(fā)到，信息傳播速度快，對于現代社會中大學生群體的普遍事件，大學生無疑是很快就會知曉，而且懂得利害關系，入學教育對于普遍存在的問題進行簡單說明即可，關鍵是要介紹學校的情況，讓學生快速的適應所在學校、所在系部的情況，使學生更快的適應和開始新的生活。

（4）引入測試制度

入學教育內容APP智能化以后，學校控制端應該設置測試制度，對學生入學教育進行監(jiān)督，把測試結果反饋到學生所在系部，所在系部對于普遍存在問題在進行宣講，使學生真正的掌握校情、系情。

（5）入學教育形式多樣化

高職院校應該舉辦入學教育晚會。第一；歡迎新同學的到來，讓新同學有歸屬感；第二；晚會的內容可以設置情景劇，對于熱點問題進行情境化教育，使學生容易接受；

二、結束語

高職院校新生入學教育是幫助新生順利適應高職院校生活的重要工作，也是高等教育教學管理中的重要環(huán)節(jié)。好的開始是成功的一半兒，高職院校教育工作者應該緊跟時代潮流，抓住有利時機，對新大學生進行入學教育，使大學生快速的適應大學生活，開啟新的人生篇章。

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