說說孝子的表現和教子的辦法

凡是有子女的父母，都有“望子成龍”的心愿，可如何教育好子女，并不容易。教育子女是不可回避的事。三十多年來，我們以強烈的責任心，誠摯的愛心和言傳身教的示范作用踐行家庭教育，實現了這個心愿。

一、子女孝敬父母的表現

我家有八個子女（兩兒、兩女、倆兒媳、倆女婿）。他們都是愛老敬老的人。其中，二兒子夫妻倆在父母身邊時間長盡孝多，是八個子女中最具代表性的典型。

二兒子從小就聰明懂事。上小學的時候，開始學習成績一般，姐姐學習好，是學校德智體三好學生，媽媽樹姐姐為榜樣，讓他向姐姐看齊。到了期末，他大有進步，也被評為“三好學生”。那時家中生活困難，每天只吃兩頓飯，二兒子經常在早晨上學空著肚子去，中午放學回家后饑腸轆轆，家中沒有副食吃，就盛一碗白飯墊墊肚子。平時生活低調，伙食清單，衣著儉樸，與父母同甘共苦。他理解父母的難處，從不要吃要穿，苦苦熬過十幾年，1972年他中學畢業后在工廠當了一名管道工，開始他嫌臟，不安心，媽媽勸他，講爸爸從小當童工飽受苦難的經歷。兒子怕媽媽為他操心，忍耐下來堅持工作，以后又參軍到了部隊，復員到醫院工作。他文化程度不高，適應不了工作的需要，就奮發圖強，努力學習，在領導和同事們的幫助下，邊學習邊實踐，憑著刻苦勤奮的精神和頑強的毅力，考上了放射科技師，工作得到了單位的好評。兒子心地善良，遇有工人，農民初來醫院就診，看到他們面對醫院看病的流程不知所措一臉茫然東張西望的神情，他就主動上前幫助引導就醫，患者和家屬十分感激，與他交了朋友，不少患者朋友結交了一、二十年，一些農民朋友為感謝他，送來雞、魚、蛋等土產品禮物，推辭不掉收下的，首先想到的是送回家給父母吃。每逢節假日，他總是趕回家看望父母，因故來不了就坐立不安。常看父母已成為他的習慣。他時常掛念媽媽身體，見到媽媽身體不適時，就及時送藥來，該住院時就立即送醫院治療，從不耽誤。只要他回到家，家中的一切家務事都由他包攬下來，處理妥當。鄰里十分羨慕我們有這樣一個體貼孝順的兒子，對他贊譽有加。

1983年二兒子結了婚，兒媳是個醫生，貌美賢惠，知書達理，孝敬公婆，與兒子相比，難分伯仲，凡是為父母要出錢出力的事，從不吝嗇。婚后不久，兒媳調往蘇州其父母身邊的單位工作，那里的環境比衡陽好。她想勸丈夫也一同調去，可兒子想到哥姐遠在外省工作，妹妹也已成家，放心不下父母的照顧，不肯去。勸兒媳返回。兒媳通情達理，在調去三年后又調回衡陽。1998年，兒子感到父母的住房老舊狹窄，便主動與兄弟姐妹商議集資買下一套100平米的樓房，并主動承擔裝修任務，每天下班后從單位趕來，買材料盯現場，購置新家具新家電，忙里忙外三個多月，一切妥當后把父母接送住上了新房，圓了他多年來想讓父母住上新房的夢。他說，父母苦了半輩子，也該享享福了。2011年媽媽重病住院，兒子兒媳二人全力以赴，忙個不停，奔走求助本院相關科室醫生和主人，并驚動了醫院領導，想法設法搶救。此時全家老小都趕來陪護，兒女們的精心照料，受到周圍人們的高度稱贊。歷經三年的治療，媽媽終因病情惡化成為尿毒癥于2013年病逝，兒子將媽媽厚葬。告別了媽媽，他那悲傷的心久久不能平靜下來，毫不猶豫將孤獨的爸爸留在自己家中養老。兒子兒媳對我關心照顧非常周到，他們知道我愛吃面食，每天保證給我做一頓面食。每當吃飯時，兒子總把好菜先夾給我吃，這已是他多年的習慣。兒媳每天在午休后把洗凈削皮的水果給我吃。遇到有事外出，總是給我做好飯菜后才走。怕我走路滑倒，就在我臥室的墻上安裝扶手，凡有可能導致出現危險不安全的事，堅持不讓我動手，生怕有什么閃失，該理發時兒子陪我去陪我回。每晚給我打好熱水讓我泡腳，腳趾甲長了兒子給剪。我每天外出兩次散步，他總是掛念著，沒按時回來就去接我，遇到突然下雨就送上傘來。我的身體稍有不適，兒子發現后就立即處置，并每年進行一次體檢。在精神生活上，除了電視，電腦外，還為我訂了三份報紙，以免除我的寂寞。他說，父母養兒就是為了防老，子女孝敬父母天經地義。簡直把我當佛一樣供起來了。

二、父母要擔當起教育子女的責任

父母若沒有擔當起教育子女的責任心，是不可能教育好子女的，這是個首要的前提。孩子是自己的，也是國家的。教育好子女關系到子女的前途幸福，關系到父母晚年的物質生活和精神生活的質量及幸福，也是對國家履行應盡的職責。如若父母只想到自己的事業和工作，而忽略了對家庭對子女的關心，其后果是不堪設想的。社會上有不少家庭的父母沒有盡到認真教育子女的責任，有些還造成家庭悲劇。有些家庭，平時對子女不關心不教育引導，任其發展，天長日久，子女感受不到父母的愛和家庭溫暖，子女與父母之間缺乏應有的感情，相處不和諧。比如，有的家庭過春節時父母做了一桌豐盛的美味佳肴，等待子女們團聚，而子女們一個不來。有的家庭，媽媽生病臥床不起，兒子回來不是安慰媽媽，而是擼下媽媽手上的金戒指扭頭就走賣掉吸毒。有的家庭，兒子兒媳相處尚好，婆婆總是對兒媳挑三揀四指責，當著兒媳面嘮叨不停，兒媳無奈與兒子離婚。有的家庭，兒子學習成績不好，不管，沒考上大學，父母花錢買個指標送上大學，兩年多父母不看不問，結果兒子輟學到餐館打工，父母全然不知。有的家庭，父母對女兒婚姻干涉太多，找對象高不成低不就，錯過了青春好時期，最后嫁一個二婚丈夫，女兒有口難言。有的家庭，兒子在外工作，為非作歹，犯法被關父母才知道。此類教訓并不鮮見。這些家庭，不僅害了子女，也坑了自己。更談不上為國家培養人才了。這些家庭父母子女都是好人，只是父母沒有負起教育子女的責任，更為嚴重的是事后父母仍不醒悟，反過來責怪子女不好，沒有自責。這些教訓，每一步都體現出父母教育子女的責任重大，責無旁貸。

三、教育好子女，父母要有誠摯的愛心

習近平總書記在視察北京師范大學時指示：“愛”是教育的“靈魂”，意義深刻，也為我們指明了家庭教育的方向。其實我們也是這樣做的，可沒有深刻理解“愛”的重大意義，更沒有認識到“愛”是貫穿教育始終的核心力量，“愛”是教育的出發點也是落腳點。從此，我們更加自覺的以愛心對待，從生活小事做起。如我的二兒子發育快，不到15歲身達一米八以上，聽醫生說他要加強營養，不然會影響他的發育。我們家條件差，只好給他每天加一個雞蛋。兒子身高，當地買不到他能穿的衣服，我們設法從北京買特大號的衣服給他穿。一次，學校組織學生下鄉務農，時逢初冬，天寒地冷，定于明出發，我夜間看看兒子的衣褲時發現絨褲太短，不能御寒，家中沒有合適的褲子可換，而他媽媽又不在家。我只好從家中舊衣服里找條舊絨褲，剪下褲腿給他接長。第二天早上起床，兒子發現褲子長了，很高興，嘴上什么也沒說，可眼神里露出對爸爸的感激之情。又如，二兒子結婚后與兒媳住在家里，兒媳初到我家時顯得拘束，媽媽看出來就對她說：“你遠離父母在外工作很不容易，你若不嫌棄我就認為親生女兒，以后我倆就是母女關系，把你和我家孩子一樣看待，一視同仁，你有什么難處，媽媽會幫你，如受到欺負媽媽給你做主。”兒媳聽了非常感動，滿滿答應愿意做女兒。后來媽媽兌現了她的諾言，兒媳感到婆婆比自己親生母親還親，自己也覺得不是外人了。諸如此類的事，父母都把愛心傾注在孩子身上，體貼入微，不斷加深了我們與子女之間的感情，即使有些小事發生矛盾，都能以寬容忍讓化解。長時間的相處積累了深厚的感情，達到了相互心貼心的程度，家中呈現出和諧的氣氛。父母的愛為教育好子女鋪上了一條平坦順暢的大道。子女對父母的教育言聽計從，打下了深厚的感情基礎。有了這個基礎何愁教育不好子女。

四、父母的言傳身教是教育好子女的好辦法

從子女上小學時，我們就開展家庭教育，以提高子女的道德修養為宗旨，以家中生活實踐的事實為教材，父母是當然的老師，利用子女放學和節假日在家的時間進行家庭教育，堅持言傳身教，不打，不罵，不嬌不慣，尊重子女的自尊心和進取心，鼓勵為主，犯了錯誤，適當批評，以理服人，父母態度一致。我們經常與學校老師溝通，雙方密切配合共同努力，雙管齊下進行教育。一個家庭幾十年生活中會遇到很多困難，如何面對困難解決困難就是教育子女的教材。從這里可以學到很多道德理念。這是家庭教育不同于學校、社會教育的特點，也是教育子女道德品質最實際的內容。加上父母言傳身教的表率作用，效果甚好。

上世紀五十年代，我家生活十分困難，靠我一人收入月薪100元，養活父母妻兒八口人，盡管勤儉持家也能勉強維持生活，我妻子暗下決心，她只念了幾年書，想找個工作很難。于是她努力學文化，白天忙于家務，帶四個孩子十分勞累，就利用晚上時間用拼音查字典的辦法學習文化到深夜，苦苦堅持了幾個月后自己到市里報名當了一名保育員，月掙24元，補貼了家庭生活。她為了一家人生活含辛茹苦，不顧自己的勞累，表現出她自己自強自立不依賴別人，克服困難的精神。

又如，1959年我調往新疆工作，先告知妻子。她深明大義表示支持。當時不能帶家眷，她滿口答應自己擔起家庭擔子，帶好四個孩子。幾個月后終因勞累過度暈倒在崗位上，患急性肺炎住院。為了支持丈夫赴邊疆建設事業，她盡到最大努力唯獨不顧自己的高尚品德，感動了我和子女們。

再如1969年文革開始，我廠兩派武斗，生活區一片混亂，突然把我抓起來關押，妻子也因我被監督勞動。駐廠工作隊讓她做超負荷的繁重體力活，她那經不起風霜的柔弱女子是根本完不成的。同事們看到認為這是故意整人的，等工作隊走后，同事們動手幫完成了。工作隊不甘心，又叫單位領導開批斗大會整她，單位領導以沒有正當理由拒絕開會。工作隊又親自組織一場批斗大會，參加人員手持槍棒，想以武力威脅她，妄圖從她嘴里掏出丈夫的“罪行”批斗。我妻子冷靜面對，不卑不亢，對指責的問題，依據事實一一反駁，對答如流，毫不畏懼。會開了兩個多小時，沒有達到他們預想的目的，以失敗告終。當場圍觀的群眾“叫好”，有些人伸出大拇指稱她英勇，女中豪杰。散會后，孩子們來安慰媽媽，并問媽媽為什么周圍那么多人都站在您一邊打抱不平？媽媽說，你爸爸是好人，是冤枉的，我也沒犯什么錯誤，他們是故意整人，前幾次整我，我忍了，后來他們欺人太甚。我就心一橫跟他們拼了，看能把怎么樣？他們想用武力壓服我，在大是大非原則問題上，就是刀架在脖子上我也不會屈服。你們要記住，要堂堂正正做人，小事上講風格，不計較個人得失，大事一定要講原則，絕不含糊。子女們對媽媽的表現很佩服很驕傲。更令人震驚的是她在家同親人朋友們是那樣的善良、慈祥、親切，沒想到在同邪惡勢力斗爭中那么英勇頑強，威武不屈。她的一身正氣，堪稱賢妻良母，也是一位巾幗英雄。她的表率作用深深打動了我們的心，永遠不忘。

2017.5