淺談歌劇合唱的戲劇性表現

【摘要】：“歌劇是一種配上音樂，通常由身穿戲裝的歌者演唱并用樂器伴奏的戲劇。”歌劇中有多種多樣的音樂形式，而歌劇本身作為一種戲劇就賦予了這些不同的音樂形式以戲劇性。合唱作為歌劇聲樂演唱的重要組成部分，同樣也擔當起戲劇性表現的重任。其主要功能在于：幫助情節展開、環境氛圍的營造、刻畫人物的情感、推動歌劇情節發展等這些方面。

【關鍵詞】：歌劇合唱；戲劇性；《卡門》

一、歌劇合唱的戲劇性

“歌劇（opera意，原義‘工作’，但實際是拉丁文opus一件作品的復數；法語為opéra；德語為Oper）歌劇。這個詞是operainmusica的縮寫。歌劇是一種配上音樂，通常由身穿戲裝的歌者演唱并用樂器伴奏的戲劇。”在《牛津簡明音樂詞典》中給歌劇的定義中提到歌劇是一種戲劇，那么歌劇本身就會體現出相應的戲劇性。而歌劇作為一種綜合的藝術形式，將聲樂、器樂、舞臺表演、舞美等多種藝術形式展現在同一個舞臺上，也是的這些不同的藝術形式增添了相應的戲劇性。歌劇中的聲樂演唱也分為多種形式，以獨唱、輪唱、合唱和齊唱最為常見。在歌劇的眾多演唱形式中，合唱是參與人數最多的一種演唱形式，這也使其在表現歌劇戲劇性的時候增添了些許難度。

合唱指多人一起演唱多個省部聲樂作品的藝術形式。它要求歌唱群體音響的高度統一與協調，它是一種普及強、參與人數眾多的音樂演出形式。通過人聲來表現音樂藝術，它的優越性也是顯而易見的，人能夠非常直接地表達音樂情感，從而讓聽眾產生情感共鳴。而將合唱放入到歌劇中去，歌劇賦予了合唱新的表現力，在強烈的感染力的前提下，又加入一定舞臺表演所賦予的戲劇性。讓本來就風格多變的合唱在舞臺表演上增加更多的表現力。

二、歌劇《卡門》概述及創作背景

歌劇《卡門》是法國作曲家比才的最后一部歌劇，是在1874年的秋天完成的。這部歌劇在比才死之后才在世界范圍內取得成功，俄國作曲家柴可夫斯基也在聽過《卡門》之后留下了“這部歌劇將成為上演率最高的歌劇”的感嘆。這部歌劇講述了一個關于女工卡門的故事，卡門喜歡上了軍人唐·何塞，使得本來就有未婚妻的唐·何塞拋棄自己的未婚妻和家人。之后的卡門在看到斗牛士之后，被他的英雄形象所吸引，移情到了斗牛士身上。但此刻，唐·何塞已經完全放不下卡門，緊緊地跟隨者卡門。就在眾人為斗牛士歡呼、鼓舞的時候，唐·何塞在歡呼聲中將卡門殺死。本部歌劇把女工、士兵和群眾作為主人公，這一點，在當時的歌劇作品中是十分少見的。這種突破式的創新，在初演時很難為觀眾所接受，但隨著一百多年的推移，這部作品的藝術價值逐漸得到人們的認可，此后變得長盛不衰。這部歌劇中的合唱作品非常出色，劇中有著各種體裁、風格的合唱作品就多達十多部。

三、歌劇《卡門》中的合唱戲劇性分析

歌劇《卡門》中的合唱片段有10多處，筆者將從大家最為熟知的合唱曲目入手，從歌劇的情節展開、環境氛圍的營造、刻畫人物的情感、推動歌劇情節發展這幾個方面深入分析合唱在歌劇戲劇性中的表現。

（一）歌劇《卡門》中的合唱作品分析

1.《街頭少年合唱》

本首合唱作品的設置是唐·何塞的未婚妻在兵營尋找唐·何塞未果，離開了兵營之后，士兵們交接班的時候，一群孩子在前面模仿著士兵的步伐開路。全曲在d小調的基礎上，描寫了孩子們模仿士兵排列隊伍的情景，應當表現出孩童們好玩的天性。

這首童聲合唱作品是建立在四二拍子的d小調的明朗歡快的曲調上的，表現出來的是孩童們天真爛漫的自然狀態。孩童們的模仿給人一種正義感的象征，這種模仿士兵的行為，也就從一定意義上面將士兵們的形象定義為正義的代表。在法國人的思維模式中，吉普賽人都是骯臟、卑鄙的代表，從而也就相應的把那些吉普賽人形象貶低。

2.《愛情像一只自由的小鳥》

這首作品本身是歌劇《卡門》的女主角卡門的一首詠嘆調作品，主要表現的是卡門自己對于愛情的一種認知，并且整首作品以戲謔的語調展開。作品在女主角卡門獨唱的基礎上面又加入了眾人的合唱，卡門的人物性格也就從側面表現出來了并且被加強。

在合唱部分，眾人反復演唱的歌詞是“如果我愛你，你可要當心”、“愛情是個流浪兒，他總是自由自在”、“如果你不愛我，我就愛你”等等。一直重復的這幾句歌詞，從側面加深了卡門的人物性格。卡門自身演唱的上述語言中，已經有了相當強烈的戲劇性；合唱的加入，縱深方向的和弦的深沉以及和弦的色彩，加強了人物性格。

3.《波西米亞人之舞》

這首作品是卡門被捕以后，卡門說動唐·何塞放走了她，在卡門回到了聚集地時，波西米亞人在那里歡聚場面的時候所演唱的合唱作品。整首作品貫穿始終的都是“la”，完全沒有其他的文字性質的歌詞。波西米亞人是能歌善舞的，整個合唱的進行也是在極具舞蹈性質的三拍子，la-la-la的語言連接也將劇情的發展推向高潮。

4.《斗牛士之歌》

這首合唱作品可以說是貫穿于整部歌劇的進行。最早出現是在第一次斗牛士登場的時候，最后一次是大家為斗牛士獲得勝利歡呼的時候，這段旋律已經成為了斗牛士出場的標志性旋律片段。

從歌詞中我們可以清楚地看到，斗牛士是一個勇敢的人。在歌劇的發展與歌詞相結合來看，斗牛士在演唱的過程中，將自己的眼神鎖定在了卡門身上。從某個意義上來說，那句“有雙黑的的眼睛充滿了愛情”似乎就暗示的是卡門，為接下來卡門的移情別戀埋下了鋪墊。

在合唱和聲的設置上，縱深方向的和弦非常的豐富，加深了斗牛士的英雄主義精神；合唱演唱以及音高的設置上，演唱情緒比較激昂、音高也相對高亢，將斗牛士的英雄形象表現的淋漓盡致；在合唱聲部設置上，混聲合唱中的女聲聲部表現出了女性的柔美和對斗牛士的欽佩的感情，男聲的激昂也表現出來對斗牛士的熱情和對英雄的崇拜。

（二）歌劇《卡門》中合唱的戲劇性表現

在歌劇情節展開中，較為明顯的就是《愛情像一只自由的小鳥》這首作品。在這首合唱作品，通過卡門和眾人的合力演繹，將卡門個人的人物性格描述的淋漓盡致；另一方面，也暗示著卡門的愛情會像一只自由的小鳥一般，愛上唐·何塞之后，看到了英勇的斗牛士之后又愛上了斗牛士。

在環境氛圍營造這個方面，《卡門》中的合唱曲目《街頭少年合唱》與《波西米亞人之舞》這兩首有著特別的效果。《街頭少年合唱》通過描繪少年們模仿士兵們排隊，體現出輕松地環境氛圍；同時也將士兵的形象描述成為正義的象征。《波西米亞人之舞》全篇通過“la”這樣的一個擬聲詞來描繪出來吉普賽人載歌載舞的一個場景；“la”這樣一個沒有實際意義的擬聲詞貫穿全篇，并且結合上三拍子，讓觀眾在沒有畫面的情況下也能夠準確的判斷出來是一個載歌載舞的畫面。

在刻畫人物性格的功能上面，上述所提到的四首作品都比較好。在《街頭少年合唱》中，主要刻畫出了士兵們的正義形象；在《愛情像一只自由的小鳥》這首合唱作品中，主要表現出了卡門自由的人物性格；在《波西米亞人之舞》中，主要刻畫了吉普賽人熱情、善舞、豪爽的民族性格；在《斗牛士之歌》中，主要刻畫了斗牛士的英雄形象。

在推動歌劇的劇情發展上，《斗牛士之歌》可以說是整部歌劇中最為突出的作品。首先，每次只要《斗牛士之歌》的旋律片段出現的時候都標志著斗牛士的登場；再有，第一次出現相應的旋律的時候表現的是斗牛士的英雄形象，隨后則是表現出人們對斗牛士的崇拜，最后一幕的變奏也預示著卡門生命的結束。

四、結語

合唱藝術在歌劇中將歌劇的戲劇性表現到了極致，它在歌劇中扮演者重要的“角色”，幫助歌劇劇情的展開、營造相應的環境氛圍、刻畫了人物的情感、推動了歌劇劇情的發展。