高校研究生黨員思想政治教育面臨的問題及對策

【摘要】：習總書記指出，把思想政治工作貫穿教育教學全過程。在研究生思想政治教育過程中，部分研究生也面臨意識形態滲透的影響，加之社會轉型升級，研究生的功利意識也有所增強，影響理論教育的時效性。本文探討高校研究生黨員思想政治教育面臨的兩點普遍問題，并嘗試從思想政治教育內容體系上探索出積極的應對策略。

【關鍵詞】：研究生黨員；思想政治教育；問題；對策

2017年2月28日，黨中央、國務院印發了《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》（以下簡稱《意見》）。《意見》指出：“要加強高校基層黨建工作，建立健全高校基層黨組織，加強教師黨支部、學生黨支部特別是研究生黨支部建設，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用”。當前，高校研究生黨支部的思想政治教育在實現快發展的同時也面臨著研究生黨員功利意識增強和西方意識形態滲透的挑戰，這是高校思政教育的需要及時解決的重要問題。要解決研究生中存在的問題，必需要充分發揮思想政治教育的作用。

一、高校研究生黨員中普遍存在的問題

（一）東西文化交匯碰撞，意識形態教育面臨挑戰。

習近平同志說：“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”[1]。當前，網絡向全球化方向發展，社會生活向網絡化方向發展，互聯網遍布世界各地，各種思想不在局限與一國或者多國，跨國界交流成為國際交流的趨勢，不同的政治立場在一個開放的、兼容的、自由的網絡媒體上自由交流，各國思想、信息、與文化在網絡上開放、交融，處在這樣一個互聯網遍布的新媒體時代高校研究生黨員的思想常常會與西方文化社會意識形態接觸。正是由于處在開放、自由的中西文化、意識交融、碰撞的環境，西方意識形態對研究生黨員的思想政治產生了潛移默化的影響。資本主義制度下的自由、民主觀念導致了研究生黨員對西方價值觀和意識形態盲目崇拜和錯誤認識、理解，加之其缺乏辯證理解和合理運用的能力，一部分人只看到資本主義美好的東西而無法看到資本主義殘酷的現實，也沒有能力揭露于資本主義丑陋的東西，以至于被西方意識形態所蒙蔽。高校在研究生意識形態管理、控制上比較困難，如果自控力低，研究生黨員的思想有被其滲透的可能性，從而會影響其對主流意識形態的判斷和認同。在我黨范圍內，是絕對不允許道德和信仰危機的出現和西方鼓吹的意識形態混淆任何黨員的視聽。而一些高校研究生支部黨員思想政治教育在這方面往往不明顯，也存在突擊學習、形式學習等現狀，黨的理論陣地沒有得到鞏固。因此需要強意識形態建設，引導學生自覺抵制西方意識形態的入侵。

（二）功利意識增強，思想理論教育時效性不強。

我國積極倡導社會主義核心價值觀，但對于主體的價值選擇而言，價值觀的多元化決定主體可以自由選擇價值觀。多元價值觀中也包含著某些錯誤性質的價值取向，給研究生的價值觀建設帶來負面影響，也給高校思想政治教育增加了一些困難，比如：功利主義、個人主義在研究生黨員中滋長，影響了高校研究生的核心價值觀建設，進而使得高校研究生黨員思想政治教育時效性不強。一些研究生入黨動機不純，把入黨當作是找好工作的有利條件，而忽視了黨員加入黨員隊伍的目的和作用。許多研究生黨員選擇參與集體建設時候把“是否于我有利”和“是否強制參與”這兩點看得太重，這就削弱了其參與集體建設的積極性，主要表現為重個人輕集體、重物質輕精神，重功利、輕奉獻等思想和行為。甚至研究生黨員認為黨的理論學習沒必要，對自己的專業沒什么幫助，從而消極應付支部大會的理論學習，以至于理論學習的時效性不強。面對這樣的問題，高校要從實際情況出發，在黨建工作方面充分發揮思想政治教育的作用，讓思想政治教育貫穿黨建工作全過程。

二、高校研究生黨員意識形態的對策

（一）加強政治觀教育，提升研究生黨員的對主流意識形態的認同。

中共中央在2015年10月22日印發的《中國共產黨紀律處分條例》中規定，“黨員妄議中央大政方針，破壞黨的集中統一的，情節嚴重的，給予開除黨籍處分”[2]。因此，研究生黨支部必須加強黨員的思想政治素養教育，而且要使他們對于一切問題看法，黨中央有明確規定和要求的，必須與黨中央保持高度一致，黨中央未明確規定的，要以高度的思想政治修養去做出敏銳和正確的判斷。劉少奇同志曾指出：“缺乏理論是很大的弱點，我們的一個重要任務是提高干部的文化水和理論水平[3]”，加強理論學習，提升黨員黨性修養、理論文化水平在任何時期都應該常抓不懈。黨員同志絕不能有個性而無黨性，黨員同志要做到黨性高于個性。高校是意識形態建設的主要陣地，高校研究生黨員作為中國的未來發展的高素質力量，必須加強意識形態教育。習近平總書記也指出“意識形態工作是黨的一項極端重要的工作”，加強高校研究生意識形態教育，對我國發展意義重大。“我國正處于全面深化改革的攻堅階段，堅持馬克思主義在意識形態領域中的主導地位，關鍵是用馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系指導我們實現中華民族偉大復興的偉大實踐[4]”。研究生黨總支要每學期定期組織研究生黨員進行主流意識形態宣傳和教育，鞏固馬克思主義在我國意識形態指導地位。面對西方意識形態的滲透，高校思想政治教育必須用中國特色的話語體系深入研究生黨員思想深處，使研究生堅持黨的基本路線，堅持中國特色社會主義理論體系，自覺抵制西方意識形態的滲透。要堅持理論聯系實際，積極引導研究生黨員投身社會主義建設，結合國情為社會主義事業奮斗，以確保我國政治、經濟、文化、教育等向正確的方向發展，實現各個社會發展階段的目標，為最終實現共產主義而奮斗終身。

（2）重視人生觀、價值觀教育，引導研究生黨員樹立崇高的社會理想。

“共產黨員”自黨成立之日起，光榮與責任并肩，但仍有部分黨員同志經不住誘惑脫離了黨組織，與人民的利益背道而馳。1936年10月11日毛澤東同志在中央政治局會議上提出了黨員干部的標準時指出黨員要“胸懷坦白，忠誠，積極與正直，在困難中不動搖，忠心耿耿地為民族、為階級、為黨而工作，無限忠心，聯系群眾，有獨立工作能力，遵守紀律”[5]，這樣才符合一名中國共產黨踐行服務人民宗旨的需要。樹立正確價值觀對于學生的自身思想道德構建起到重要作用，加強研究生黨員的道德意識和價值觀構建對高校思想政治教育影響重大。當前研究生中重個人輕集體、重物質輕精神、重功利輕奉獻等思想和行為漸漸顯露，因此加強高校研究生黨員的價值觀和人生觀引導十分有必要。研究生黨支部的思想政治教育，必須加強全體研究生的社會主義核心價值觀教育、正確的人生觀教育，使研究生的黨員樹立正確的理想信念、建立自身的正確的價值評判標準。要高校研究生明確的是，入黨不是方便自己，而是奉獻社會；入黨不是高人一等，而是服務人民。自己的一言一行要做到從中國人民的根本利益出發，艱苦奮斗，全心全意為人民服務，使自己的思想符合黨國和人民的要求。

注釋：

[1] 2012年11月17日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在中共中央政治局第一次集體學習時的講話.

[2]2015年10月22日，中共中央印發的《中國共產黨紀律處分條例》.

[3] 劉少奇.《劉少奇選集》（下卷）[M]人民出版，1985：48.

[4]姚東.掌握意識形態工作話語權的四個著力點[J]《紅旗文稿》，2017（3）.

[5]毛澤東.《毛澤東年譜（1893—1949）》（修訂本）上卷[M]中央文獻出版社，2013：595.