“很多學(xué)生以為我學(xué)校好,專業(yè)好,收入高就能有幸福的歸宿,你去了相親角會發(fā)現(xiàn),很多這樣的人還是找不到對象的。”
軍事學(xué)博士開情感認(rèn)知課,金句頻頻走紅網(wǎng)絡(luò)。上海大學(xué)“大學(xué)生情感認(rèn)知課”的主講老師李晨是“70后”軍事學(xué)博士,給學(xué)生布置的課后作業(yè)——去人民公園相親角做一個考察報告,目的是為了端正學(xué)生的意識和態(tài)度。給學(xué)生的戀愛建議是“少談戀愛,多和異性同學(xué)交往”。
“第一要重視基礎(chǔ),第二要善于利用現(xiàn)在的信息資源,第三要拓寬自己的眼界。”
江西撫州,一名17歲高二學(xué)生,被清華大學(xué)首屆“丘成桐數(shù)學(xué)英才班”預(yù)錄取,是江西省唯一被預(yù)錄的學(xué)生。因為熱愛數(shù)學(xué),發(fā)現(xiàn)法國的數(shù)學(xué)水平是世界之最,這位同學(xué)還利用課余時間自學(xué)法語。被問有什么學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,他這樣說道。
“念去去,往返時間狹,唯有申請假;但恐師尊怒,特此書一封,望師特允我,周六安然回。”
近日,貴州師范大學(xué)求是學(xué)院理學(xué)系大一學(xué)生江磊用文言文的方式寫了一份請假條,假條邏輯清晰,理由充分,盡顯古風(fēng)文采。輔導(dǎo)員準(zhǔn)假并用富有情感的文言文回復(fù),“回鄉(xiāng)祭祖乃大孝,輔導(dǎo)員豈忍心拒絕?”
“人腦是可塑的,是會變的,這是現(xiàn)在整個‘學(xué)習(xí)科學(xué)’需要把握的最根本的問題。”
香港大學(xué)教授程介明在中國教育學(xué)會“教師專業(yè)發(fā)展研究中心”成立大會,暨“首屆全國教師專業(yè)發(fā)展研討會”公開發(fā)表的演講中這樣談起教育。
“抓緊一切時間學(xué)習(xí),忽略身體健康和安全的做法,到底應(yīng)不應(yīng)該提倡?”
最近一則新聞在網(wǎng)絡(luò)上悄然流傳,新聞標(biāo)題是《貴陽一所中學(xué)突然停電 高三學(xué)生秉燭夜學(xué)》。講述的是貴州一中學(xué)突然停電,但學(xué)生們并沒趁機偷懶,而是拿出了備用的電蠟燭,秉燭夜學(xué)。在他們背后的黑板上,寫著“沖刺高考”四個大字。此情此景不禁引起大家如此的思考。