關(guān)于圖書館

當(dāng)下，學(xué)校文化建設(shè)有個重要理念：把學(xué)校建在圖書館里。我曾有小文論述過這一理念的內(nèi)涵，今天想說的是，關(guān)于圖書館。

首先是清華大學(xué)的圖書館。發(fā)生在里面的故事真多。曹禺，這位戲劇大師，他的《雷雨》是在圖書館完成的。我猜想，他一定是在圖書館獲得靈感，而且在不知不覺中，把圖書館當(dāng)作《雷雨》里的那個家。所以，《雷雨》總是有不少的書卷氣，很高雅。錢鐘書，這位文學(xué)巨匠，曾說過這樣的話：“橫掃清華圖書館?！睓M掃者，全部讀過，都讀完了，當(dāng)然其中有不少是翻閱的（即使這樣，也太偉大了）。橫掃的感覺，有氣勢，有氣派，讀書人當(dāng)有這樣的氣概。楊絳先生和她先生表達(dá)的風(fēng)格很不一樣，她說：“我最愛清華圖書館?！币粋€“最愛”，把對清華圖書館、對清華的感情全部傾瀉出來。為什么“最愛”，我們應(yīng)當(dāng)知道。

再說臺灣大學(xué)圖書館。那次在臺灣考察，特地去臺灣大學(xué)，而且專門去圖書館。說句實話，臺大圖書館沒什么“現(xiàn)代”的氣息，但給人的感覺是：靜。真的好靜?。∵@個“靜”，沒寫在墻上，而是寫在人們的臉上。清清楚楚記得，我們一行人進(jìn)去后，低語了幾句。上方有一個個小房間，每個房間里都坐著一個人，估計是研究生在里面讀書、寫論文。即使是不太高的說話聲，也被他們聽到了，驚擾了他們，干擾了他們的思考。一個女學(xué)生從窗口向我們投來異樣的目光，里面含著輕蔑、厭惡甚至鄙視。那目光刺痛了我。

博爾赫斯，是阿根廷著名作家。大家評論，他的散文像小說，小說像詩，而詩呢，又像散文。其實說的是，他成了溝通三者的橋梁。他也說到圖書館：天堂像圖書館的樣子。圖書館，神圣、崇高，也極為安靜。這是一個相當(dāng)精彩、深刻的比喻。齊邦媛，《巨流河》的作者，她說：“我希望我死的時候，是個讀書人的樣子。”死時，還有讀書人的尊嚴(yán)。我想，她的靈魂將會升上天，飛向天堂，因為那里有圖書館，可以繼續(xù)讀書。

有一本書叫《作為武器的圖書》。那么，圖書館里有十八般武器。其實，這是思想的武器，我們要講述思想戰(zhàn)爭。圖書館是思想戰(zhàn)爭的地方。

說到這兒，我們一定會進(jìn)一步理解“把學(xué)校建在圖書館里”的深意了。不僅如此，還應(yīng)把圖書館當(dāng)作學(xué)校的制高點。（成尚榮，國家督學(xué)，原江蘇省教科所所長）