摘要:隨著近幾年的旅游熱,越來越多外國游客進入中國旅游市場,而他們對旅游的要求也越來越高,并不僅僅限于風景名勝,而更注重于感受內(nèi)在的地方特色文化。因此,如何推動地方特色文化與高校旅游英語教學融合,便成為了目前急需要解決的一個重要課題。因此,本文簡要介紹了我國高校旅游英語教學的現(xiàn)狀和問題,并針對如何推進地方特色文化與高校旅游英語教學融合提出了幾點建議。希望對促進旅游業(yè)的進一步發(fā)展有一定的積極意義。
關鍵詞:地方特色文化;高校旅游英語教學;融合
近些年,我國經(jīng)濟迅速發(fā)展,經(jīng)濟整體進入了一個發(fā)展的黃金階段,我國的旅游業(yè)也不例外,隨之步入了一個發(fā)展“快車道”,吸引了大量的外國游客。但是要想讓我國的旅游業(yè)獲得長足的發(fā)展,僅僅靠名勝古跡、自然資源來吸引外國游客是遠遠不夠的,需要我們凸顯當?shù)靥厣糜挝幕哟髮μ厣幕慕ㄔO力度,用特色文化的內(nèi)涵來吸引外國游客,這才是我國旅游業(yè)發(fā)展的長久之計。國內(nèi)旅游市場在打造地方特色文化上投入了大量的時間和精力,希望可以能夠以此得到國外游客青睞。當然,各高校根據(jù)旅游市場作出調(diào)整,加快地方特色文化與旅游英語專業(yè)課程的融合來提升旅游英語教學的針對性和實效性,促進旅游行業(yè)的進一步提升。
一、高校旅游英語教學現(xiàn)狀及問題
高校旅游英語教學大多比較注重英語語言方面,注重英語的考試等級,以及對歐美文化的了解與傳輸,而對于我國的文化關注不多,對地方特色文化就更少了。……