培養社會需求的英語專業人才的教學模式

關明浩

內容摘要：隨著社會不斷的進步發展，科學技術和產業結構也有了變化。社會中對于中、高級的應用型人才的需求也越來越迫切。教育是為社會服務的，人才的培養是要依據社會需求來進行不斷變化和調整的。對于社會需求的英語專業化來說，英語專業人才的培養模式與社會的需求還有一定的距離。在大學中學生學到的基礎理論知識和技能是不能滿足于社會的需求的。這就對學生的知識結構、應用能力、綜合素質的要求有了新的高度。

關鍵詞：社會需求 英語 專業人才 教學模式

一、社會中對英語專業人才的需求現狀

（一）社會整體對英語專業的需求

據調查了解到，英語作為主要的外語，在企事業單位的業務和管理中也是很重要的一部分，在工作的日常工作中也會需要使用英語，特別是有關涉外或者其他企業的有關部門對于英語的要求會更高。在英語學習中，聽說讀寫等專業技能的需求較大。對于英語知識來說，在企事業單位中較為看重單位專業有關的知識，所以社會中更需要英語知識更全面的專業人才。

（二）企事業單位對英語人才的基本要求

在用人單位中，比較重視的基本素質有人際溝通能力、專業水平以及思想道德修養三個主要方面。而對于英語專業的學生來說，學生的人際溝通能力和專業水平的高低是由英語綜合應用能力決定的。而思想道德修養是在大學生活時期或者日程的生活中所培養形成的。……